2021年六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感最新
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公名叫保爾·柯察金，它具有自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底的精神與品質(zhì)，小編在這給大家?guī)?021年六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感最新5篇，歡迎大家借鑒參考!
六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【篇一】
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)砹撕芏嗯c其他書相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！倍P下的保爾正是這樣一個人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不公，但他隨著時間的推移，逐漸成長，冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭，并用筆寫下了光輝的人生。
書中說道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他(她)敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多?！边@段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會利用短暫的生命，去創(chuàng)造自己的價值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時，它也讓我領(lǐng)略到了一個作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從中收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【篇二】
在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾?柯察金說的一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這不僅是他一生的真實(shí)寫照，也是無數(shù)為祖國的建設(shè)而勇于獻(xiàn)身的英雄的寫照。
主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁，也沒有怨天尤人，而是依然堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)著正義，堅(jiān)強(qiáng)地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了革命工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時候，仍在寫自己的自傳，為激勵更多的熱血青年而奮斗著。他永遠(yuǎn)都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵著我們繼續(xù)奮斗下去。
現(xiàn)在會主義核心價值觀中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，也是奮斗的方向。我國當(dāng)代人民思想家謝周勇指出：社會主義是人類社會思想的進(jìn)步，公有制盡管是人類社會進(jìn)步的一個堅(jiān)實(shí)的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人，而且我們每一個單個的人同時寓于社會之中。因此，這一公共的意志應(yīng)當(dāng)是在承認(rèn)人的人格的同時，承認(rèn)人的社會性。我們應(yīng)該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
《禮記·大學(xué)》:"古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。"我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個青少年，應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任感，而不是貪圖享樂，終日無所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國不好。是一個中國人，就應(yīng)該為自己的祖國而自豪，為祖國的建設(shè)而奮斗，應(yīng)該把艱苦樸素，自強(qiáng)不息的中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國特色社會主義的建設(shè)中去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【篇三】
在他的眼里，神父的教誨一無是處。
在他的眼里，紅軍的革命不可抵擋。
在他的眼里，愛國的信念高于一切。
那么，這個偉大的人物又是誰呢?他就是勇于獻(xiàn)身，酷愛工作，嫉惡如仇，愛憎分明的革命家——保爾.柯察金，保爾.柯察金是一本小說里面的人物，自然能寫出這么堅(jiān)強(qiáng)偉大的人物也一定不是什么等閑之輩，他就是擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的——尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯。
“每個偉大的人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行動來衡量的?！倍砹_斯的車爾尼雪夫斯基曾這樣說過，我認(rèn)為這句話無疑是對保爾的評價。
保爾.柯察金也許沒有龔自珍的犧牲自我，成就大我;沒有文天祥的從容就義、為國獻(xiàn)身;也沒有岳飛的文韜武略、身先士卒。但是，你很難能夠想象到他一個烏克蘭的一個小鎮(zhèn)里面的貧苦人家的孩子，從小就抱有為國獻(xiàn)身的信念，最后經(jīng)過他一次次的努力做到鐵路工廠的團(tuán)委書記，他一生為國而奮斗實(shí)屬不易。
投入到革命工作中之后為了供應(yīng)木材，保爾進(jìn)入修建鐵路的重大任務(wù)之中。那里擁有惡劣的環(huán)境、疾病的威脅、饑餓的煎熬，土匪的強(qiáng)襲，但是這絲毫沒有動搖他們的決心。他們不畏艱險，克服重重的困難，終于，他們成功了，他們修建好了鐵路。他為了保衛(wèi)祖國，投入到紅軍的革命活動之中，他的愛國情懷實(shí)屬讓人折服。
保爾.柯察金活著的時候就一直沒有屈服過，一直都是愛憎分明幫助弱小，可是誰又能夠想到保爾柯察金一直到他離開隊(duì)伍，全身癱瘓、雙目失明的時候都沒有為命運(yùn)而屈服過，甚至可以說在他那里根本就沒有屈服兩個字。我記得他曾說過這樣的一句話，保爾柯察金曾說過：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”對每一個尋求自我價值和人生意義的人來說，這句話是一種信仰。渦陽縣聯(lián)社員工、共產(chǎn)黨員于書廷同志則用自己的切實(shí)行動詮釋了這一信仰。我們不應(yīng)該也要詮釋這種信仰嗎?
偉大的保爾.柯察金，一次次的倒下，又一次次的爬起來，他的精神讓人折服。正如這篇小說的名字一樣，都代表了作者和保爾他們共同擁有的精神，剛讀的時候我會到底鋼鐵是怎樣煉成的?現(xiàn)在我明白了鋼鐵就是這樣煉成的。
我認(rèn)為這本書對那些膽小如鼠的人有很大的幫助，它會激勵我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，會使我們像鋼鐵那樣堅(jiān)硬。我曾經(jīng)很崇拜比爾.蓋茨，但是我自從看過這本《鋼鐵是怎樣煉成的之后》我發(fā)現(xiàn)我更崇拜保爾.柯察金，更崇拜寫這本書的作者，他們都是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的不服輸。
鋼鐵不是一下子就成為一塊能為我們提供幫助的鐵，其實(shí)在變成鐵的過程中它也會經(jīng)過重重的困難，在我們的生活中也是這樣，只要我們面對困難面對挫折時堅(jiān)強(qiáng)勇敢就一定會成功。我們也會像保爾那樣成為堅(jiān)硬的“鋼鐵”。
六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【篇四】
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品。小說中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)定的布爾什維克戰(zhàn)士。書中講述了他如何從一名普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級英雄的，贊揚(yáng)了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書中真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭中成長的歷程，反映了蘇聯(lián)各個時期的社會特點(diǎn)，展示了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風(fēng)貌。他們用愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌有、高昂的革命熱情、頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫了一篇優(yōu)美而感人的壯麗詩篇。
小說中主人公的成長過程是貫穿全文的一條主線，作者通過描寫保爾怎樣對待戰(zhàn)爭、工作、愛情、友誼、挫折，并上升為怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應(yīng)該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會到對人生的追求、執(zhí)著的拼搏精神以及理想的堅(jiān)定信念，這些都是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
六年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感【篇五】
暑假里，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，不禁備受啟迪。
保爾，一個正直，敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無賴;保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。
這就是作者塑造的保爾，一個令無數(shù)人贊嘆的保爾，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強(qiáng)屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的為祖國的壯麗事業(yè)而奮斗，他為我們樹立了身殘志堅(jiān)的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落!
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