2023年《愚公移山》初中讀后感10篇

《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說愚公因?yàn)橛X得門前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。這里給大家分享一些《愚公移山》初中讀后感，歡迎閱讀!

《愚公移山》初中讀后感精選篇1

愚公，堅(jiān)持不懈，試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉，贏得好評(píng)。而我卻不這么認(rèn)為，愚公說：“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平。”

的確，山并不會(huì)為時(shí)間長(zhǎng)久而長(zhǎng)高?？墒牵恳粋€(gè)人都有一個(gè)愿望，都有一個(gè)理想。愚公卻想讓自己的子孫，為了完成自己的愿望而去改變子孫的理想。愚公卻為了自己想鏟平太行、王屋兩座大山，而讓子子孫孫鏟除大山。這難道不是愚不可及嗎?這難道不是愚昧無知嗎?可古人為何將這愚蠢的行為定義為堅(jiān)持不懈呢?這或許就是古人的愚昧吧。

且放開這一說，難道把兩座山移除就可以解決了嗎?這村中難道無人是以砍柴拾薪為生的嗎?這兩座山移除，沙塵暴來時(shí)又有什么樹木可以抵擋呢?

兩座山一移除，早已是數(shù)百年之后的事了，畢竟一年才能往返一次啊。移山移的只是精神，要想真正解決這一難題，移的應(yīng)該是民。愚公移山，帶給我們的是他的精神，而在如今這個(gè)智勇為上的社會(huì)，空會(huì)移山已不現(xiàn)實(shí)，要的是想方設(shè)法如何能方便地拋開山對(duì)人的阻擋，這才是最現(xiàn)實(shí)的。

移山已不現(xiàn)實(shí)，也不會(huì)成功。愚公移山帶給我們的道理有兩個(gè)。其一是：堅(jiān)持不懈、矢志不移。其二是：教會(huì)我們懂得變通，而不是一昧的去移除。

愚公移山，移的是精神;愚公移民，移的是智慧。

《愚公移山》初中讀后感精選篇2

這個(gè)暑假我讀了很多成語(yǔ)故事，但《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事然我受益匪淺，過目不忘。

這個(gè)故事講的是：有一位高壽的老爺爺，名叫愚公，他家門前有兩座大山，一座是太行山、另一座王屋山。這兩座大山在此，使他們的出行很不方便。一天，愚公對(duì)一家人說：“這兩座大山擋住我們的路，如果挖掉他們，不就十全十美了嗎?全家人都表示支持他，于是，他就率領(lǐng)全家每天挖山不止，還要把挖下來的石頭、泥土倒進(jìn)渤海中。”

有個(gè)名叫智叟的老頭知道后，譏笑他太傻了：“這么大年紀(jì)了，用盡你的力氣也搬不動(dòng)大山的一角，何況整座大山呢?”而愚公卻冷靜說：“我老了，可我有兒子，兒子還有孫子。子子孫孫無窮無盡的，而山卻不長(zhǎng)了，怎能挖不平呢?”

看到這里，我被愚公這種持之以恒的精神深深的感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)成功與失敗只有一步之遙，人們往往會(huì)被之前太多的困難弄的筋疲力竭，這時(shí)一個(gè)微小的障礙就可能讓你前功盡棄，但是如果再咬咬牙堅(jiān)持一下，也許勝利就在眼前。想到這里，我不由自主的低下頭來思考我的學(xué)習(xí)成績(jī)，平時(shí)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)讓我知難而退，成績(jī)無法提高。從現(xiàn)在開始我就要學(xué)習(xí)愚公持之以恒的精神，把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣。

《愚公移山》初中讀后感精選篇3

今天是周末，我在空閑的時(shí)候讀了一篇《愚公移山》的文章。這篇文章主要講了：愚公門前有兩座大山，每次出行，都要繞道而行。鑒于這種困境，愚公決定帶領(lǐng)自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了，就報(bào)告給了天帝。天帝被愚公的誠(chéng)心打動(dòng)，就派夸娥氏的兒子把山背走了。

在愚公召集家人商量移山時(shí)，愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑，不想讓他去做這件事。在這個(gè)困難面前，愚公沒有退縮，依然堅(jiān)持自己的決定。

讀到這，我心里有很大的觸動(dòng)：當(dāng)愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑，不想讓他去做這件事時(shí)，如果愚公聽從了他們的勸告，不堅(jiān)持自己的主見的話，那兩座大山至今還會(huì)在那里阻礙交通。我很欣賞愚公這種堅(jiān)持己見的性格。

而我在生活中，就經(jīng)常受到別人思想的影響，沒有了自己的主見。在學(xué)校里做選擇題時(shí)，當(dāng)我做的答案和其他同學(xué)不一樣時(shí)，我就會(huì)仔細(xì)再看一下題。如果有同學(xué)說我做錯(cuò)了，我就會(huì)懷疑自己是否是真的做錯(cuò)了。接下來，就會(huì)把答案改成和其他同學(xué)一樣的?？墒墙?jīng)常是答案出來后，才發(fā)現(xiàn)自己做的是對(duì)的。每到此時(shí)，就是我懊悔之時(shí)。然而下次出現(xiàn)不同時(shí)，我還是會(huì)受到別人的影響，沒有了主見。

與我相反的是我的同桌，如果她認(rèn)為自己做得對(duì)，就會(huì)堅(jiān)持到底。事實(shí)證明她的做法是對(duì)的。

對(duì)于自己容易受到別人的影響，沒有主見的毛病我要盡快改正，否則對(duì)我今后的生活也會(huì)造成影響。

特別是讀了《愚公移山》這篇文章后，又再次讓我下定了決心：對(duì)于別人的想法不能一味地順從、接受，只要自己的想法、做法是正確的，就要堅(jiān)持到底，做一個(gè)有主見的人。

《愚公移山》初中讀后感精選篇4

小時(shí)候經(jīng)常聽大人講愚公移山。愚公移山的，卻不知什么是愚公移山，直到初中才在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文。記得小時(shí)候我會(huì)很不理解愚公的做法，還不時(shí)與老師爭(zhēng)辯，非常堅(jiān)定的認(rèn)為愚公的做法是錯(cuò)誤的，是愚蠢的，我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢?

當(dāng)我上完《愚公移山》時(shí)，我有著深切的體會(huì)，我以前常常有著種思想，認(rèn)為我只要學(xué)一點(diǎn)，就能考出好的成績(jī)，然而事情卻不是我所預(yù)料的，考試完了，成績(jī)卻是出奇的差，這使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通過自己的勞動(dòng)去改變現(xiàn)狀，去搬走太行王屋兩座大山，精誠(chéng)所致，最終“帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南”，使得“冀之南，漢之陰，無隴斷焉”。由此看來，我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻煩，想省事，安于現(xiàn)狀的話，完全可以搬到山前去住，就不必被當(dāng)代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走，子子孫孫將會(huì)受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山，當(dāng)智叟問到愚公怎么可能搬得完時(shí)，愚公回答道：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又生子，子又生孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”。我才體會(huì)到智叟不智，愚公不愚了。

相比之下，我的失敗就是因?yàn)橄胫毁M(fèi)力就能獲得理想的成績(jī)，就跟故事中的智叟一樣，而我現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)愚公搬山一樣，去挑戰(zhàn)“太行王屋”兩座“大山”。

看來“愚公精神”并沒有過時(shí)，恰恰相反，它還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。

《愚公移山》初中讀后感精選篇5

《愚公移山》這個(gè)故事，我是聽著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言，鼓勵(lì)著一代又一代的炎黃子孫?？赡芤?yàn)樘?，?dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的生理。今天又翻開看它，才真正的感受到《愚公移山》的堅(jiān)定和勇氣。

這位北山的愚公當(dāng)時(shí)已年近九十，門前的兩座大山阻擋了他們的道路，無論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這這兩座大山，于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭、挖泥土，宜山的工程開始了。有人說愚公太傻，憑他們幾個(gè)人的力氣，想移這兩座大山?“不光有我們即使我死了，還有兒子在呀;兒子又生孫子，孫子兒又生兒子，兒子又生兒子子孫孫都沒有窮盡的?？纱笊絽s不會(huì)增高加大。不愁挖不平。”讀到這兒，我知道了，山，非一日能移，非一人能移。只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才有成功的機(jī)會(huì)。

動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物，隨后就會(huì)有一大群螞蟻把食物拖回洞中，一起分享。倘若大家不團(tuán)結(jié)起來，只顧自己，終將“賠了夫人又折兵”，一無收獲。

當(dāng)今社會(huì)正是需要這種團(tuán)結(jié)精神，當(dāng)前汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒多久，世界各地的華人華僑紛紛伸出援手，祝災(zāi)區(qū)人民擺脫困境。這一舉動(dòng)向世界證明了中國(guó)人不屈的精神，讓世界看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。

我想，《愚公移山》不僅贊揚(yáng)了愚公堅(jiān)持不懈的精神，更重要的是要告訴人們，只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都能克服。

《愚公移山》初中讀后感精選篇6

兒時(shí)就聽說了《愚公移山》的故事不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動(dòng)。這則寓言故事流傳了幾千年愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫?？晌医赵僮x之后突然有了一種異樣的感覺:山非一人能移。首先我們來看移山前的謀劃:“聚室而謀”后立即得到“雜然相許”并且“雜曰:投諸渤海之尾”?？梢娪薰惹爸皇撬伎嫉健爸竿ㄔツ?、達(dá)于漢陰”的好處提出移山的設(shè)想而群眾智慧的結(jié)晶則解決了“焉置土石”的問題。其次看移山中的成員:從愚公家中能“荷擔(dān)者三夫”到鄰人孀妻之遺男都為移山不遺余力。正如愚公所言是“吾與汝畢力平險(xiǎn)”。而愚公已年近九十在當(dāng)時(shí)的生活條件下就算健康充其量也只能是個(gè)“指揮”吧。再者看移山后的結(jié)果:操蛇之神“懼其不已”。其實(shí)是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫而“帝感其誠(chéng)”其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動(dòng)才命夸娥氏二子背走這兩座山的?？梢娨粕揭皇虏⒎怯薰蝗说墓?jī)。認(rèn)識(shí)這點(diǎn)對(duì)我們做好平時(shí)的工作大有好處。此刻總有那么稍有點(diǎn)潛力的人取得了一點(diǎn)成績(jī)便飄飄然起來把自我看成是救世主的化身。其實(shí)這種想法不僅僅是錯(cuò)誤的而且是危險(xiǎn)的。君不聞大江南北流行的一句新詞：眾人劃槳開大船!無論革命的成功或某項(xiàng)事業(yè)的完成這其中固然離不開某些個(gè)人的努力但又怎能離開

眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺(tái)《人與自然》中講述過這樣的故事：螞蟻也許是動(dòng)物王國(guó)中最講究群眾協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒必須會(huì)義無反顧、前赴后繼地爬上去直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗?fàn)幰庾R(shí)這種協(xié)作精神與愚公他們相比也毫不遜色。螞蟻尚且如此作為“高等動(dòng)物了”的我們會(huì)不會(huì)汗顏?我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范和英雄。60年代的雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模雷鋒的旗幟在這天仍然閃耀著時(shí)代的光芒?？晌覀冞M(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的只有一個(gè)徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。試想一下我們的飛天工程只有一個(gè)“航天英雄”楊利偉夠嗎?事實(shí)證明這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役的勝利需要全體航天工作者的共同努力和國(guó)家的支持才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述我們?cè)趯W(xué)習(xí)這則寓言時(shí)既要認(rèn)識(shí)到愚公的可貴之處更要領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理導(dǎo)致盲從;落到自我身上又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。

因此我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí)不要忽視了群眾的智慧和力量應(yīng)兩者并舉攜手同進(jìn)共創(chuàng)完美未來。我想這才是“愚公精神”的精髓所在。

正如那句俗語(yǔ)，“世上無難事，只怕有心人”。只要你用心去做，用毅力來證明自我，就沒有什么做不到的事情，奇跡也許就發(fā)生在你的身上!

《愚公移山》初中讀后感精選篇7

我從小就聽過<愚公移山>這個(gè)故事，但真正了解這個(gè)故事的含意卻是讀了幾年書的我。

乍看之下，愚公很“愚”，不是一般的愚，而是非常的愚。但我們深一層地去想，我們現(xiàn)在的社會(huì)不正是需要這樣的“愚公”精神嗎?不是正需要這不撓不屈、勤勤勞勞的精神嗎?

劉翔，這不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他就是每天去鍛煉，不埋怨，只埋頭苦練，從一個(gè)平常人變成中國(guó)的驕傲!他在寶貴的時(shí)光中努力，創(chuàng)出新紀(jì)錄，這不是偉大的“愚公精神”嗎?

再比如說，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不是會(huì)遇到很多困難的嗎?如果我們堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)，這些“攔路虎”不就一個(gè)個(gè)迎刃而解了嗎?但我們向“攔路虎”低頭，望而生畏，那么我們就會(huì)一事無成，就對(duì)不起“愚公精神”了!

往往失敗者就是缺少“愚公精神”，一面對(duì)困難，就打退堂鼓，他們除了面對(duì)失敗，還有什么呢?

古往今來，像愚公這樣的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天，為了將來，為了祖國(guó)的未來，讓我們一起發(fā)揚(yáng)“愚公精神”吧!

《愚公移山》初中讀后感精選篇8

從前，有一個(gè)名叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進(jìn)進(jìn)出出都要繞道。于是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個(gè)叫智叟的老頭嘲笑愚公都這么一大把年紀(jì)了還挖什么山呢。愚公自信的說自己死了還有兒子，兒子還會(huì)生孫子，孫子還會(huì)生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會(huì)增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)了，就派天將把山搬走了。

這個(gè)故事告訴我們：只要有堅(jiān)定地決心和努力，再大的困難也能克服。尤其在我們的生活和學(xué)習(xí)中，都不能被困難嚇倒，而應(yīng)面對(duì)困難，付出努力，最后才能解決困難。

《愚公移山》初中讀后感精選篇9

今天早上，我讀了《愚公移山》這個(gè)寓言故事，受到了深刻的教育。

剛讀完這個(gè)故事，我也覺得愚公很愚蠢，與其費(fèi)盡力氣去移山，倒不如去搬家呀?不愧別人總說他是個(gè)愚蠢的老頭。后來我才覺得愚公是一個(gè)偉大的人。他移山的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的決心很讓人敬佩。

記得有一次，我在臥龍超市廣場(chǎng)爬天梯，我爬到中途覺得很累就放棄了。讀了《愚公移山》之后，我知道了，只要有勇氣堅(jiān)持就能克服所有的困難。

我想，今后只要遇到困難，我都會(huì)想起愚公，那就什么困難也不怕了。

《愚公移山》初中讀后感精選篇10

故事講的是，有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山，大家出門要繞很遠(yuǎn)的路。愚公就提議全家人一起將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人，嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅(jiān)持說：“我有兒子、孫子，子子孫孫，一代又一代，怎么會(huì)搬不走呢?”愚公精神感動(dòng)了玉帝，他命令天神把這兩座山搬走了，愚公一家再也不用為進(jìn)進(jìn)出出發(fā)愁了。

這個(gè)故事告訴我們，做任何事情，只要我們有恒心、堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難。