《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板
《西游記》講述了孫悟空被如來佛祖壓在五指山下,后被唐僧救起,與豬八戒、沙和尚師徒四人跋山涉水,經(jīng)歷九九八十一難取真經(jīng)的故事,下面是小編為大家整理的《西游記》優(yōu)秀讀后感,喜歡可以分享一下喲!
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇1
這幾天,我重讀了《西游記》這本書。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫的一部長篇小說。
這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中,他前后收了三個(gè)徒弟———孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。
小時(shí)候,我喜歡看西游記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。
記得有次,我有個(gè)問題想要請教老師,但是我不敢,因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印像就是很嚴(yán)厲,一直不敢接近。所以那個(gè)問題一直沒法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè),看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去,說:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下?!崩蠋煵]有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語氣說:“怎么這么晚才來問我?學(xué)了都過了幾天了?!彪S后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒有問老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!
勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。
《西游記》是一部很好的書,你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢———是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇2
聰明機(jī)警的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙僧,堅(jiān)持不懈的唐僧就清楚地展現(xiàn)在我眼前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗男愿窈臀乙粯?,愛打抱不平。他有一身高超的武藝,天不怕地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。他敢作做敢當(dāng),他機(jī)智好鬧,敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還銷毀生死簿,機(jī)智地與妖魔鬼怪的等邪惡勢力作斗爭,與一切困難作斗爭,絕不低頭,這就是我眼中的孫悟空,一個(gè)敢做敢想敢當(dāng)?shù)拇笥⑿?孫悟空的那種膽大正義,頑強(qiáng)不屈的奮斗精神深深地觸動著我,他是廣大民眾的榜樣,反映了人民敢做敢斗,戰(zhàn)勝邪惡敢做敢斗的必勝信念。吳承恩成功地塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán),敢于造反的人物形象,歌頌了人民反封建的叛逆思想和斗爭精神。
唐僧我覺得他是個(gè)迂腐者,老好人,但他又是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀萬剮,有毅力,一有空就打座念經(jīng),是一個(gè)虔誠善良而柔弱堅(jiān)強(qiáng)的和尚。
沙僧是一個(gè)憨厚老實(shí)、心地善良、和唐僧一樣的老好人。雖說沙僧沒有多大本事,但他很勤快,勤勤懇懇任勞任怨,甘愿當(dāng)后勤。
再來說說豬八戒,八戒形象的生動不亞于次于孫悟空,但他在書中的形象與孫悟空截然不同。八戒與沙僧一樣,憨厚、老實(shí),雖然本事沒有孫悟空大,但是他是孫悟空的得力助手??墒牵私渖砩嫌胁簧俚男∶?,比如,貪心,好色,懶惰等。他的貪婪自私最令人可惡了,一遇到好事總是不讓自己吃虧,遇到困難先想著自己該怎么逃走?!段饔斡洝愤@本書文字幽默詼諧,靈動流利,吳承恩不僅塑造出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物形象,而且,為我們描繪出了各種奇幻的場面。這本書描寫了當(dāng)時(shí)的黑暗社會,而孫悟空等人則代表了那群頑強(qiáng)、不屈不撓的人民,表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強(qiáng)意志。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇3
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!我們要學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神,無論何時(shí)何地都要有這種精神的體現(xiàn)。這部名著使我明白了很多道理,我愛讀書!
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇4
今年寒假,重拾《西游記》,一幅幅精彩的畫面又浮現(xiàn)在眼前,第一次看到西游記還是在電視上,那曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者雷講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路歷盡艱辛,經(jīng)歷了九九八十一難取經(jīng)的故事。
故事中的孫悟空是男一號,在我的眼中他是一個(gè)了不起的英雄,他敢于斗爭,有無窮的本領(lǐng),無所畏懼,他敢與至高至尊的玉皇大帝斗爭,敢與妖魔鬼怪斗爭,敢與各種困難做斗爭。孫悟空那正義在膽,不屈不撓的精神。
雖然取經(jīng)路動不動就嚷嚷散伙,但一路上卻十分團(tuán)結(jié),一直不離不棄。
在戰(zhàn)爭時(shí)期,紅軍戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一志,他們要過大渡橋的時(shí)候,被人包圍了,他們還是堅(jiān)持著,又不放棄,他們背著木板,一塊一塊鋪上去,他們下過可是水流啊,要是掉下去連尸首也不見了呀,兩邊都還有敵人。
在生活中,也有這樣的人。停電了,停電可是一件困難的事,尤其是夏天,天氣炎熱,總有人會中暑,可是還有人堅(jiān)持著,還有人在與干旱抗斗,還有清潔工人和建筑工人,清潔工人每天都在工作,不因?yàn)樘珶岫蝗チ?,他們在?jiān)持著。
唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,我們的學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),正如西游記中的九九八十一難。
唐僧在故事中就是一個(gè)嘮嘮叨叨的人,沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的速度,但他卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不為財(cái)色所迷惑,不為死亡而屈服,正如我們的父母,不是偉大的、神通廣大的,但卻永遠(yuǎn)是為我們操心最多的。
九九八十一難,是如何的持執(zhí),不畏雙難險(xiǎn),鍥而不舍的精神,而我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持。到底呢?這正是我缺少的,只要能把一件事從頭做到尾,我想這也是一種成功。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇5
古代民間有“老不看三國,少不看水滸,男不看西游,女不看紅樓”之戲說,我依著好奇品味西游,尋找為何不看西游的答案。
《西游記》是中國四大名著之一,出于明代小說家吳承恩之手。這本書共一百章回,前七回主要介紹了小說中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮,直至被如來佛祖壓于五行山下,為故事的展開埋下伏筆;第八至十二回寫小說的另一重要人物唐僧的身世并兼寫其他故事內(nèi)容;弟十三至一百回則是西天取經(jīng)的正文,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭,包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭等,最終取得真經(jīng)。
讀后細(xì)思明白,“男不看西游”主要是跟主角之一的孫悟空有關(guān)。男兒天性好動人盡皆知,而孫悟空正是這一形象的代表,如第五回,孫悟空僅因蟠桃宴會沒邀請自己參加而惱怒,放肆鬧天宮,說明孫悟空是個(gè)暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回,三借芭蕉扇,只能反映出悟空的油嘴滑舌,即使是機(jī)智也不過是耍小聰明罷了,都為反面教材,男兒看后自然會抑制不住天生的沖動勁,只會愈發(fā)淘氣。
不過我倒有些疑問,古代既有這樣的戲說,為何《西游記》仍是名著經(jīng)典以致流傳至今呢?很簡單,只需細(xì)讀便可知其中緣由。
悟空雖生性沖動,不過他打破常規(guī)不拘束,有創(chuàng)新思想;八戒知難而退,抱怨說回高老莊,可也沒有一次離開唐僧,可見其忠心耿耿;沙僧眾所周知,敦厚老實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細(xì)看個(gè)人,略看大局,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),實(shí)則是告訴讀者:只要不放棄夢想,無論前途坎坷難行,只要戰(zhàn)勝這些挫折困難,最終都會獲得成功和幸福。
一本名著自然少不了名言,讓我得到最大啟示便是“人生一世,草木一秋”一句。這句話是用草木比喻人生,人的一生有得意榮華,也有失意的枯枝。人生苦短,不必太過于注意得失,只是“不忘初心,方得始終”便成。
品味西游,我在年當(dāng)風(fēng)華正茂之時(shí)初次品味,受益匪淺,亦堅(jiān)信它可使我受益終身。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇6
暑假,我讀了一本書叫《西游記》。
《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作,也是一部規(guī)模結(jié)構(gòu)完整,用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學(xué)四大名著”。
《西游記》是我國最負(fù)盛名的神魔小說,全書主要講述了:大唐貞觀年間,高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經(jīng),賜號:三藏。在觀音的點(diǎn)化下,唐僧在五行山下救出悟空,收為徒弟,并帶上了觀音的緊箍兒,只要唐僧一念緊箍咒,悟空就疼痛難忍,以此讓悟空誠心保護(hù)唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的坐騎,豬八戒為二徒弟,沙和尚為三徒弟。從此,師徒四人翻山越嶺,跋山涉水,前往西天取經(jīng)。
師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遭遇艱難萬險(xiǎn),妖魔誘惑,鬼怪阻擾,在悟空的帶領(lǐng)下,兩師弟機(jī)智勇猛,竭力保護(hù)師傅。三打白骨精,除烏雞國王,大戰(zhàn)紅孩兒,三借芭蕉扇,殺死獅子精,除多目怪,收服牛魔王……歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬八千里。成功取回真經(jīng)回到大唐首都長安。
最后,唐僧被賜封為旃檀功德佛,孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”,白龍馬為“八部天龍”。
看完書,我從它們身上獲得了百折不擾,堅(jiān)持不懈的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)這種寶貴的精神。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇7
今天,我又一次讀完了《西游記》這本書,讀完書后,我不由陷入了沉思。
這本書主要講了唐僧與孫悟空、豬八戒、沙僧等徒弟去西天求取真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難后,脫去凡胎俗骨,功德圓滿的故事。這一路上,師徒四人發(fā)生了不少的沖突,最后還是和平解決了,四人從一開始的不太信任到歷經(jīng)艱辛,同心取經(jīng),這期間也使我看清了他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),有一心向善的唐僧、除惡揚(yáng)善的孫悟空、有始有終的豬八戒、吃苦耐勞的沙僧。
一遍遍地看《西游記》,我對豬八戒有了不同的認(rèn)識。一開始,我和許多人一樣不喜歡他,你看他,長嘴獠牙,滿臉肥肉,稍微一笑眼睛便只剩下一條縫,鼻子翹著,不時(shí)發(fā)出哼哼唧唧的聲音,他那大肚子滾圓滾圓的,衣服都包不住了,真像只肥豬。豬八戒不但相貌丑陋,而且好吃懶做、貪圖美色、巧言令色,真是讓人討厭。但慢慢地,在父母的提醒下,我進(jìn)一步思考,在他的身上找到了不少優(yōu)點(diǎn)。
豬八戒雖樣貌丑陋、好吃懶做,關(guān)鍵時(shí)刻卻不掉鏈子,反而幫了大忙。在黃袍老怪施法把唐僧變成老虎精的時(shí)候,若不是他去花果山用激將法激了孫悟空,只怕唐僧早已死在了老怪手中。如果不是豬八戒,唐僧與孫悟空也不能重歸于好,同心西行。由此,我想到生活中,我們也不能以貌取人。有些人也許面目一般,不甚漂亮,被人厭惡甚至看不起,但你怎么知道他沒有真才實(shí)學(xué)呢?相比之下,那些容貌出色的人,說不定只是一個(gè)用來擺設(shè)的“花瓶”而已。相貌是父母賦予的,說到底不過是一副皮囊而已,并不能決定什么。
豬八戒雖好色,卻沒有犯下大錯,他從來不掩飾自己的缺點(diǎn),一次次地喊著要回高老莊,但他最終仍陪伴師父來到西天,可見,他在改正缺點(diǎn),面對誘惑能及時(shí)控制自己。與他相比較,我可就差太多了。在家里,總會有一些電子產(chǎn)品在誘惑我,特別是一到放假,我恨不得整天與電視、電腦作伴。爸爸媽媽常常提醒我,我呢,表面答應(yīng)得好好的,可一看到電視、電腦和手機(jī),我的心就被撩撥得癢癢的,總想瞞著爸爸媽媽偷偷地打會兒電腦、看會兒電視,就連做作業(yè)的時(shí)候也心不在焉。和豬八戒一比,其實(shí)我還不如他。想著,我更無法討厭豬八戒了。
其實(shí),豬八戒還有很多的優(yōu)點(diǎn),相信,當(dāng)我再一次看完《西游記》時(shí),一定會認(rèn)識一個(gè)更加全面的豬八戒。
《西游記》優(yōu)秀讀后感通用模板篇8
暑假期間,我閑來無事,就想看一看被譽(yù)為中國四大名著之一的《西游記》。
《西游記》的作者是明朝末年一個(gè)叫吳承恩的落魄書生寫的。由于吳承恩自幼喜歡讀野言碑史,熟悉古代神話和民間傳說。科場的失意,生活的困頓,使他加深了對封建科舉制度和社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,促使他運(yùn)用志怪小說的形式來表達(dá)內(nèi)心的不滿和憤慨。七十一歲時(shí),始執(zhí)筆寫《西游記》。這本書主要寫的內(nèi)容是:如來派遣觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人,來西天取經(jīng),勸化眾生;觀音點(diǎn)化玄奘去西天求取真經(jīng),唐僧在五形山,救出孫悟空;在高老莊,收服豬悟能八戒;在流沙河,又收服了沙悟凈;師徒四人跋山涉水,西去求取,歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)修成正果的膾炙人口的故事。
我喜歡書中孫悟空的性格。在他身上有三個(gè)顯著的特點(diǎn):一是英勇無畏的斗爭精神;二是愛憎分明的處事原則;三是超凡出世的智慧。讀了這本名著,讓我懂得了一些寫作方法:即要抓住人物的語言行為神態(tài)進(jìn)行描寫,這樣更有利于表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn);還有就是要結(jié)合作者的身世背景,這樣更容易體會作者所要表達(dá)的思想感情。
讀了這本書,我還是收獲很大。
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