最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得
該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。這里小編給大家分享一些最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得,歡迎閱讀!
最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得1
前些天老媽帶我去書店買了好幾本書,其中有我早就想讀的《海底兩萬里》。這本書是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的作品,我原來在書店只看了兩頁就被迷住了,這次終于美美地抱到懷里,一鼓作氣讀完了。這本書給了我極大的震憾,它讓我領(lǐng)略到那蔚藍而深不可測的大海的魅力,還讓我認(rèn)識了一群可愛又義氣的船員,和一位值得尊敬的仆人,他對主人龍納斯教授是那樣的忠誠,所作所為令我深深的感動。作者用他那細致入微的筆,把我們帶入神秘的'海底,讓我們和主人公一起,經(jīng)歷了一次美妙的冒險。
由于船長喜歡龍納斯教授的書,所以他們受到了熱情的款待,并和他們一起游歷各海域。船長漸漸相信了教授,還告訴他這艘潛艇是靠核發(fā)電的(也就是現(xiàn)在的核潛艇)。在這次不簡單的旅行中,他們在海底森林打獵,并在打獵過程中看到了許多美麗的生物,由于陽光的折射,他們又看到了美麗的海鵝,后來又遇到兇猛的鯊魚,多虧船長出手制服了鯊魚,他們才得以脫險。真的是驚險刺激又好玩啊!經(jīng)過托雷斯海峽時,船不幸擱淺了,他們上岸找食物和水果時,遇上了土著人,結(jié)果土著人對他們窮追不舍,最后還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了。船長預(yù)言兩點四十分潛艇可以起航,結(jié)果船長的預(yù)言真的實現(xiàn)了。離開海峽,他們來到珊瑚王國,觀賞美麗的珊瑚,然后去看采珠人的生活……
我在想,如果我是龍納斯教授,或者他的仆人,身外茫茫大海,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我會像他們那樣鎮(zhèn)定嗎?我想我可能做不到。但是,讀了這篇小說,我知道,只有智慧和勇敢才能改變逆境,懦弱和退縮對我們身處的逆境,只有一個作用,那就是雪上加霜。
最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得2
今年,我在海底遨游了兩萬里!開啟科學(xué)與幻想之旅《海底兩萬里》是素有“現(xiàn)代科學(xué)科幻小說之父”的凡爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中,我時而會遇到險象環(huán)生的驚險景象。時而會遇到令人陶醉的優(yōu)美景色
故事起于1866年。有人以為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶,阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動。后來他發(fā)現(xiàn)那不是什么獨角鯨,而是一艘不為世人所知的潛水艇。潛艇里的船長不沒有對他們有什么傷害,還是船長為了保護秘密,從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的地方十個月之后,這三個人成功逃脫,阿龍納斯吧這秘密公諸于世。
看完這篇小說后,我收獲頗豐。
令我最深刻的是尼摩船長,他的人物形象具有神秘色彩,總讓我想了解他。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,他知識淵博,沉著冷靜,從書中的描述中,不看看出他是一個內(nèi)心強大的人他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是個自由的人但也是孤獨的智者把。
人都是獨一無二的,是獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會關(guān)注上了年紀(jì)的人,他們都飽讀書籍。在浮躁的世界里他們還是保持著一份平和冷靜甚至?xí)ハ硎芄陋?,我讓我想探索生命的奧妙,然而我現(xiàn)在還不知道。
最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得3
這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當(dāng)人們還以為這是什么鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010.45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。
讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)摹K麄冸m然發(fā)了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀(jì)錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。
我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!
雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。
真想去一次海底!
最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得4
在茫茫書海中,隱藏著無限的奧秘,等著我們深入探索??赡苁且痪渚浼钭约翰粩噙M步的至理名言,可能是一個個時刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬里》
書中講了生物學(xué)家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當(dāng)時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發(fā)現(xiàn),也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。
凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學(xué)知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海洋地理、地質(zhì)知識作了準(zhǔn)確介紹,內(nèi)容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構(gòu)思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢,都以科學(xué)為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發(fā)明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!
凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想,天衣無縫的結(jié)合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環(huán)境,保護我們賴以生存的地球。
最新海底兩萬里學(xué)生讀后感心得5
今天我讀了《海底兩萬里》。
接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護環(huán)境,保護動物。
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