閱讀四大名著水滸傳讀后感（最新）
《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國古代小說與講史話本的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，變化莫測。下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀四大名著水滸傳讀后感，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
閱讀四大名著水滸傳讀后感1
夕陽西下，我打開書頁，領(lǐng)略著一百零八個(gè)英雄反對朝廷的志向，領(lǐng)略著一百零八將對戰(zhàn)敵人時(shí)的豪放勇猛，領(lǐng)略著作戰(zhàn)重要的管理能力。一部《水滸傳》，令我難以忘懷!
想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈，與高俅的險(xiǎn)惡成為故事的開端。宋江帶著一百零八將，帶著堅(jiān)定的志向，帶著成功的信念，突破了高俅的一道道防御，終于打敗了高太尉。
在生活中，失敗是不可避免的。但遇到失敗，我們不能放棄，應(yīng)該樹立信心，堅(jiān)定信念，知難而上。只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半，樹立志向是最重要的。
愛迪生發(fā)明電燈，也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料，最后終于發(fā)明了電燈，造福了人類。對照《水滸傳》，我明白了成功都是來之不易的。
想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎，偏向虎山行，即使看見了官府榜文，也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時(shí)候，武松不顧一切，赤手空拳猛打老虎，為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習(xí)。
在成長的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，但我們得對自己說：“永不放棄!”我們應(yīng)該像武松那樣，勇敢地面對困難，逆流而上，才能克服那一段又一段的艱辛。
學(xué)校里，我一遇到難題，還沒嘗試就放棄了，其實(shí)自己是可以答對的，因此經(jīng)常失分。在武松打虎時(shí)，他一次又一次地狠擊老虎，最后努力制服了老虎，我感到十分佩服!相比武松，再看看自己，遇到那么點(diǎn)小問題就放棄，我想：我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀，和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬分。炎炎烈日，楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著急。他對手下的人態(tài)度極差，命令他們走快點(diǎn)。此時(shí)吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志，讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝，但手下的人還是會(huì)故意和楊志唱反調(diào)，因而丟失了生辰綱。
在學(xué)校里，我作為班長，也應(yīng)該有好的管理能力。當(dāng)老師有事不在時(shí)，我要管理好班級的紀(jì)律和衛(wèi)生，承擔(dān)起老師小助手的管理責(zé)任。管理者在一個(gè)集體中的作用是很重要的。
夜深了，月亮懸掛在天空中，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，對《水滸傳》這本書久久回味。我對自己說：“我要做一個(gè)勇于面對困難的人!”
閱讀四大名著水滸傳讀后感2
我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了，劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》，《水滸傳》本來就沒認(rèn)真看。迫不得已，只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀，竟發(fā)現(xiàn)：其實(shí)水滸傳真的是不錯(cuò)。
第一點(diǎn)，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨?jiān)石刻技術(shù)拔群，還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的，就是為了湊傳說中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn)，可如果要是真的有多少些寫多少，那么不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述?！端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安，中間事情的繁瑣，人物的眾多，令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感，而且一環(huán)套一環(huán)，使讀者不由得繼續(xù)往下看，仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般，真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。大家可能都要笑我吧，這樣一個(gè)類似于"科幻神話"的故事，根本就是瞎編，哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事，可他對當(dāng)時(shí)民不聊生，奸臣當(dāng)?shù)?，外敵入侵，軍?duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析。你們想，如果人民生活舒適，那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義如果忠臣當(dāng)?shù)?，那么為什么高逑?huì)當(dāng)宰相如果國家太平，那么金朝來干嗎如果軍隊(duì)豐足，那么何必招安呢在我看來，水滸傳不止是一本有意思的小說，更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書。
我說了這么多，其實(shí)沒什么用，只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已，我還依舊喜歡《三國演義》。所以，每個(gè)人心目中的好書是不一樣的，我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的，有意義的好書。
閱讀四大名著水滸傳讀后感3
“路見不平，拔刀相助”這大概就能說明這本書的每位英雄性格了吧，像“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“怒殺牛二”等，每人都是義氣的化身，可卻有著悲慘的結(jié)局。
有人說，這悲慘的結(jié)局都是因?yàn)樗谓邪捕l(fā)生的。這個(gè)我并不否認(rèn)，但是宋江為何招安?不招安又會(huì)怎么樣，你可否想過?細(xì)讀全書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人都是民反才上的梁山，可他們依然有著報(bào)國的忠心。宋江，他招安不是為了給他自己謀福利，他不僅是為了表忠心，更是為了兄弟們的美好未來!他以為，皇帝只是暫時(shí)被“四大奸臣”蒙蔽了自己的內(nèi)心，皇帝還是好的，是能受人擁戴的?？墒鞘聦?shí)是這樣：宋江被毒死后，皇帝知道了真相，他只不過是批評他們，并未采取任何措施來懲罰。這一切后果只能說宋江信錯(cuò)了人，愚忠至極!
話說回來，假如宋江不招安，他要想保全自己和兄弟們性命，他就要重復(fù)他招安的路線：征大遼，討方臘，“內(nèi)憂外患”，他們的路依然崎嶇，結(jié)局依然是兄弟們四分五裂。這場農(nóng)民起義的悲慘命運(yùn)終究是被注定了的。
再說一個(gè)例子：林沖。林沖是八十萬禁軍教頭，是一個(gè)名符其實(shí)的上層教官，可是他能被上級設(shè)下陷阱“誤闖白虎堂”，然后被莫名其妙地發(fā)配到了滄州，若不是魯智深“大鬧野豬林”救了他，他早被無聲無息地害死了。這時(shí)，他繼續(xù)執(zhí)行上級命令到了滄州，安分守己地看守草料場，要不是“風(fēng)雪山神廟”他親耳聽到自己最信任的朋友陸謙謀害自己，他將計(jì)就計(jì)“火燒草料場”，一把火燒滅所有的怨恨和退路。為了向高俅報(bào)仇，他一個(gè)人能力不行，于是他上了梁山。
這么一個(gè)墮落的朝代，農(nóng)民起義起不成，上至教官下至平民都忍受著奸臣們的迫害，走向民反之路。這一切是誰的錯(cuò)?
讀《水滸傳》，很多人都在討論人物，討論他們的功與過。但是，對于他們所處的那個(gè)時(shí)代卻無人問津。國家風(fēng)氣很重要，當(dāng)武松在行駛正義要?dú)⑴私鹕徍臀鏖T慶的時(shí)候，很多人都躲起來，躲避武松那犀利的目光，因?yàn)樗麄儾幌雲(yún)⑴c這件事讓自己遭殃，因?yàn)楣俑系拇蟪紓兌挤艞壛苏x，的確明哲保身就好了，都是螻蟻的生活嘛!“興，百姓苦;亡，百姓苦”，罷了罷了!
人民造就國家，國家塑造人民。當(dāng)一個(gè)國家的歪風(fēng)邪氣開始彌漫時(shí)，這個(gè)大染缸開始爆炸，再多的漂白劑都無濟(jì)于事了!
閱讀四大名著水滸傳讀后感4
近日，我讀中國古典四大名著之一——《水滸傳》，書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?！端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說，它深刻地揭露封建統(tǒng)治階級的罪惡，熱情地歌頌農(nóng)民的革命斗爭。
它不僅描述一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時(shí)也描述一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會(huì)有更本質(zhì)的解，而且還讓我熟悉每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般，是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事——
話說武松離“三碗不過岡”后，便直奔景陽岡。走一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見，頓時(shí)驚出一身冷汗，酒也醒一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機(jī)靈的武松閃過。
那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到一棵樹上，哨捧斷成兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會(huì)兒，老虎就只剩下一口氣，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打一二百下，直到老虎一絲氣也沒有才罷手。武松又回到青石板上歇好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!
閱讀四大名著水滸傳讀后感5
水滸一百單八將，譜寫一篇驚世曲。
在這個(gè)暑假中，我受到電視上水滸傳的影響，跑到了書店去專門買了一本精美的水滸傳實(shí)體書。聞著書中的墨香味，看著一個(gè)個(gè)跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事，仿佛真的回到了那個(gè)年代，進(jìn)入了這本奇書的世界，看著一名名英雄好漢在席間敬酒，在戰(zhàn)場上呼嘯如風(fēng)，好不快哉!
其中我最為欣賞的，如同我兒時(shí)一樣，依舊是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去，雖然隨著故事情節(jié)的變化，二人的形象性格也有所不一樣，但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢!
先說武松，打虎英雄武松初登場，就展現(xiàn)出了一個(gè)大無畏的好漢形象，在景陽岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫的淋漓盡致，應(yīng)對猛虎這樣的危機(jī)依然堅(jiān)持著冷靜，抓住機(jī)會(huì)將其擊斃，獲得了最終的勝利。每每看到那里，我都忍不住在內(nèi)心歡呼雀躍，心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮，相貌堂堂，身體健壯，一身傷痕仍不掩正氣。
這時(shí)候的武松，是一個(gè)完美的英雄形象，而然隨著故事的發(fā)展，以往的英雄也開始發(fā)生了變化，大哥的死讓他怒不可赦，憤然將仇人正法。在犯下了罪行后，從未想過逃竄，而是坦然的自首，以坦蕩的面目承擔(dān)自我的犯下的過錯(cuò)。可是那個(gè)世道終究是一個(gè)吃人的世道，在惡勢力的逼迫下，武松不得不犯下了一個(gè)又一個(gè)罪行，血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神，徹底被這個(gè)世道閉上梁山，成為了一名兇戾的行者，讓人回想起他以往的英雄形象時(shí)不由得嘆息。
而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷，從一開始暴躁的魯達(dá)，到最終智深成佛，種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深，為了逃避罪行而剃度出家，雖然出家但卻毫無顧忌的破戒，好酒好肉，還喜歡揮舞著拳頭宣揚(yáng)武力?？墒瞧鋬?nèi)心生殺予奪極有分寸，而不是占著倒把垂楊柳之力肆意的妄為，以一副粗狂的外貌掩蓋其內(nèi)藏的智慧，其行為其準(zhǔn)則完全不負(fù)‘智深’之名。
以上兩人都是雖說經(jīng)歷不一樣，但都可稱得上是頂天立地的大英雄、大豪杰，與其并列的其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢，果然不愧為一代奇書，值得我用更多的時(shí)間去慢慢的品讀，細(xì)細(xì)的體會(huì)。
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