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綠山墻的安妮讀后感悟摘抄

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綠山墻的安妮讀后感悟摘抄5篇

《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。下面是小編整合的綠山墻的安妮讀后感悟摘抄,一起來(lái)看看吧。

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄1

《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的成名作。

綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊名字,書中的主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。至于安妮呢?她是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。但經(jīng)過(guò)她自己的努力,擁有了許多朋友,并擁有了幸福的生活。

安妮十分喜歡幻想,幻想使她熱愛(ài)生活,無(wú)論多么糟糕。熱愛(ài)生活使她快樂(lè)地度過(guò)了每一天。

安妮十分勤勞,她每天都從學(xué)習(xí)的時(shí)間中擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。學(xué)習(xí)上也很勤勞,常常一整天都在看書,成績(jī)突飛猛進(jìn),最后她以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。

安妮尊重每個(gè)人,這也使她交到了一個(gè)個(gè)忠心的朋友,那些朋友給她帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。在安妮傷心時(shí),她們安慰她;在安妮失敗時(shí),她們激勵(lì)她;在安妮興奮時(shí),她們也跟著她快樂(lè)。安妮一半的快樂(lè)是那些好朋友們給的。

為了報(bào)答瑪瑞拉與馬修,她立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo):考上女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。為此,她發(fā)奮學(xué)習(xí),考完試后,她心情還忐忑不安,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,安妮的愿望成真,成了瑪瑞拉與馬修的驕傲,當(dāng)然也是整個(gè)愛(ài)維麗村的驕傲。安妮再次綻開(kāi)了她那自信而又迷人的笑容。

懂事的安妮知道在馬修逝世后瑪瑞拉會(huì)十分孤單,做出了一個(gè)令人吃驚的決定,她決定留在愛(ài)維麗!安妮不再離開(kāi)瑪瑞拉,不再離開(kāi)愛(ài)維麗村。安妮的面前曾經(jīng)是一條寬廣而筆直的大道,她可以沿著它沿著它一直走到鮮花盛開(kāi)的地方,可現(xiàn)在大道變成了一條曲折的小道,它的盡頭是什么?沒(méi)誰(shuí)知道??蓪?duì)她來(lái)說(shuō),曲折小路才更有誘惑力。

幸福是什么?從安妮的經(jīng)歷我找到了答案。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一天都有新的期盼,新的驚喜。這樣我們就會(huì)沉浸在幸福中。

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄2

書籍是人類進(jìn)步的階梯,寒假里不看書怎么行?《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書。

馬歇和瑪麗拉是兄妹,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長(zhǎng)發(fā)和無(wú)窮無(wú)盡的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑;櫻花是一位潔白美麗的公主;影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,向他們分享快樂(lè)與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),過(guò)著幸福美滿的生活。漸漸的,安妮長(zhǎng)大了,可是,就在安妮考上大學(xué)的日子里,壞消息接二連三的傳來(lái)了:馬歇去世了,后來(lái)瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬(wàn)分,但是她樂(lè)觀面對(duì),為了不讓瑪麗拉感到孤單,她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想,在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師,回來(lái)陪伴瑪麗拉。

故事一波三折,馬歇和瑪麗拉對(duì)安妮的愛(ài)和無(wú)私付出,感人至深;安妮的天真善良、富有想象的形象,難以忘懷。

讀完了整本書,我被安妮那種樂(lè)觀面對(duì)的精神而感動(dòng),遇到那么大的打擊,那么糟糕的事情,還能樂(lè)觀向上,不得不使我佩服,而我呢,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我一定要向安妮學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄3

最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué),憑著自己的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀完這本書,深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上面開(kāi)滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè)之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法。總是在想,會(huì)有一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的身旁,幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛(ài)的動(dòng)物說(shuō)話;變成一個(gè)魔術(shù)師,想要什么就變什么……

安妮樂(lè)觀向上,憑著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。看看我自己吧,遇到數(shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄4

高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。莎士比亞說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。可見(jiàn),書在我們生活中十分重要,書也是百寶箱,里面蘊(yùn)含很多道理書使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們變得有修養(yǎng)。

我最喜歡讀的書是《綠山墻的安妮》,里面有親情、友情。這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬利,從小擅長(zhǎng)編故事。1904年春天,蒙哥馬利一時(shí)靈感迸發(fā),花費(fèi)兩年時(shí)間以自己生活過(guò)的卡文許迪村為背景,創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》。小說(shuō)寫完后,一開(kāi)始沒(méi)有出版社愿意出版,一直到1908年,才有出版商愿意出版這本書,圖書上市后,立即引發(fā)了暢銷狂潮,蒙哥馬利因此備受世人矚目。露西的小說(shuō)_作《綠山墻的安妮》俘虜了眾多女孩子的心。大文豪馬克吐溫的金貴文字也擠在成堆的信件中,老吐溫晚年虛弱凄涼,安妮的故事照亮了他的苦境。他激動(dòng)快樂(lè)地寫道:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。不錯(cuò),《綠山墻的安妮》的吸引力的確很大,我會(huì)反復(fù)閱讀,不斷領(lǐng)會(huì)書中的道理,正好印證了那句書讀百遍,其義自現(xiàn)。

這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可以當(dāng)他們的幫手,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉雀斑,她就是安妮,好心的兩兄妹依然收留了她,安妮在綠山墻發(fā)生了一連串有趣的故事,也認(rèn)識(shí)了的朋友—黛安娜,她的冤家—吉爾伯特……

在這本書中,我最喜歡的是安妮,雖然她長(zhǎng)得不漂亮,喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她熱情,純潔善良,積極向上,不被困難_,有孝心。

這本書也帶給我許多感動(dòng),安妮與馬修、馬麗拉不是親人勝似親人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送了一名女孩到他們家,善良的馬修并沒(méi)有把安妮送回孤兒院,在他的堅(jiān)持下,才最終把安妮留在了綠山墻農(nóng)舍,他十分疼愛(ài)安妮,把她當(dāng)作自己的女兒。馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,對(duì)安妮很嚴(yán)厲,但是心里卻很喜歡安妮。安妮也十分孝順,當(dāng)馬麗拉的眼睛有問(wèn)題,安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會(huì),留在家里照顧馬麗拉。雖然他們兩兄妹與安妮沒(méi)有血緣關(guān)系,但親得像一家人。同樣讓我感動(dòng)的還有安妮與黛安娜之間的友情,他們有福同享,有難同當(dāng),令我感動(dòng)不已。

讀了《綠山墻的安妮》,我有很多感觸,也帶給我很多感動(dòng),讓我受益匪淺,希望大家可以讀,一定會(huì)有意外收獲。

綠山墻的安妮讀后感悟摘抄5

真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來(lái)自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。

題記

今年,我讀了一本好書,使我受益匪淺。這本書的題目是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

這本書主要概括的講述了一個(gè)女孩兒十一歲到十六七歲的成長(zhǎng)史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把它養(yǎng)到六歲,她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開(kāi)朗,她的天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹櫳〉鸟R瑞拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

安妮活潑可愛(ài),調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿聰明智慧的小女孩。“‘漂亮?僅僅說(shuō)漂亮可不能恰當(dāng)?shù)匦稳菟?,不能把意思盡情地表達(dá)出來(lái)。啊,總之是美極了,的確太美了。不管怎么拼命幻想,都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見(jiàn),它讓我終于得到了心靈上的滿足?!咽址诺叫厍罢f(shuō)道,‘現(xiàn)在,我這兒非常痛苦,可那是種快樂(lè)的痛苦,你有過(guò)這樣的痛苦嗎?’”這句話寫得十分優(yōu)美,看出了這個(gè)小女孩很有想象力,并且很有文學(xué)修養(yǎng)。我感受到了她對(duì)生活的向往,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

我的生活是多么的幸福,快樂(lè),美好啊!有吃有喝,有穿有愛(ài)的,而不是過(guò)著安妮那般的生活。所以,我們更應(yīng)該好好兒的珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好的孝敬父母,珍惜自己的父母,趁他們還在世的時(shí)候,好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜,在他們離世的時(shí)候大哭大鬧,那樣也只是虛假的。在成長(zhǎng)的道路中,我們固執(zhí)過(guò),我們犯錯(cuò)過(guò),但這一切也未嘗不是件好事。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一番又一番的波折中,我們學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來(lái),怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣克服困難?!毒G山墻的安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力,就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,帶給生活意想不到的樂(lè)趣。我們也該在學(xué)習(xí)上做對(duì)決,讓我明白,只要你有足夠的決心,就沒(méi)有什么難題可言,只要你確定好目標(biāo),就能得到你意想不到的動(dòng)力。

我們一定要珍惜身邊的一切,不由等失去了,才慢慢尋回,到那時(shí)早已晚了。我們更要懂得這些道理,這每一個(gè)字,都將有可能影響你的一生。請(qǐng)你莫要忘記這些人生哲理,它必成為你一生的警示。

你擁有一顆善良的心嗎?你存在著好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話,那你就成功了,你就是心靈的美的人,真正的美了。擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

后記

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