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傅雷家書2022讀書筆記11篇

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傅雷家書2022讀書筆記11篇范本

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編。寫信時間為一九五四年至一九六六年。下面是小編為大家收集的關(guān)于傅雷家書2022讀書筆記11篇范本。希望可以幫助大家。

傅雷家書2022讀書筆記11篇

傅雷家書2022讀書筆記1

“謙虛是很重要的,要學(xué)習(xí)非謙虛不可,謙虛才是聰明人?!贝蠖鄶?shù)人得到一些小小的成就或有著過人的本領(lǐng),便會四處宣揚(yáng)。這便是人的本性,這是我在《傅雷家書》悟出的道理。

謙虛是一種高尚的品格,只有人具有這種品格,才能在成長道路上越走越遠(yuǎn)。傅聰在每一次上課都有所收獲,漸漸的他發(fā)現(xiàn)老師有時會弄得你莫名其妙。老師錯題時你發(fā)現(xiàn)卻不能馬上說出來。這也是對老師的一種尊重,更是自己謙虛的表現(xiàn)。老師明白自己教錯時,便會馬上糾正你的錯誤。

驕傲使人落后,就比如說秦朝時期的白起,白起身為秦國的大將是一個愛兵如子,文韜武略,樣樣精通的人。他用兵,善于分析敵我形勢,然后采取正確的戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)方針對敵人發(fā)起進(jìn)攻。所到之處攻無不克,戰(zhàn)無不勝,令人聞風(fēng)喪膽。白起是秦國有史以來最威名顯赫載他“料敵合變,出奇無窮,聲震天下?!彼簧鲬?zhàn)37年,未嘗一敗,打得六國無人敢掛帥迎敵,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功。白起將軍有著赫赫戰(zhàn)功,課時到最后卻落下自刎的下場,看著了這本書我就一直在思考為什么他會這樣?仔細(xì)想來,其實(shí)白起的死于他自己的性情有關(guān)。他雖然能文能武,戰(zhàn)功赫赫,但是他很不謙虛,不尊重上級,不尊重秦王,他多次直接拒絕賞識自己的昭王,之前至少三次親自請這位將軍出馬,而他堅(jiān)決稱病不出。大敵當(dāng)前,國軍國命無效;他遨自己的同僚,他飛揚(yáng)跋扈,喜歡炫耀,所以引起別人的不滿,最后被逼得自刎。

白起給我的教訓(xùn)是謙虛的人才會永久輝煌,《傅雷家書》中有許多名言警句,他啟示著我。

傅雷家書2022讀書筆記2

其實(shí),說起傅雷,就不得不提的是他的兒子傅聰。由于從小對于古典音樂的熱愛,所以很小的時候就知道傅聰,印象最深的就是在他彈奏鋼琴時他的那副黑色的半指手套。他是一個老者,音樂家,鋼琴家,也是藝術(shù)家。

作為中國人,他是首次在肖邦國際鋼琴比賽重獲獎的中國人,曾經(jīng)有人對他說過,為什么你不是波蘭人。

而在《傅雷家書》中,我卻認(rèn)識了另一個傅聰,那是一個韶華當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā)的青年,是被父親要求“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家”的青年。1955年,傅聰留學(xué)波蘭,傅雷在其中一封家書中寫道:“不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip”,他是把兒子看做談?wù)撍囆g(shù)的對手,也鍛煉兒子的思想和文本,并隨時給兒子做一面“鏡子”。

“先為人,次藝術(shù)家”這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時候,不止一次提到的問題。在傅雷的家書中,我們看到的是,父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人,而不是如何做藝術(shù)家。以德為先,德藝雙修,從《傅雷家書》中,這體現(xiàn)在父親給兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!陡道准視方o我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

在那個特殊的年代,書信是維持人與人之間一個重要的溝通橋梁,而在科技日與發(fā)達(dá)的今天,這個習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后,我非常有提筆的沖動,翻出信紙和鋼筆,給自己的父親,母親,甚至長輩來寫一份家書,也許寥寥幾句,也許幾句家常。

傅雷家書2022讀書筆記3

每個人都體會過父母的慈愛和教悔。讀著滿載親情的一封封信,字里行間蘊(yùn)含了父母對子女的關(guān)心和呵護(hù),也拉近了與讀者的距離,我便認(rèn)真地用心聆聽著,體會著。

我從信中看出,傅雷是一個嚴(yán)于律己的人,他讓兒子立下三個原則:不說對對不起祖國的話,不做對不起祖國的事,不入他國國籍。

傳雷,一個純粹投身藝術(shù)的人,他除了“藝術(shù)和個人的人格,已別無所求……”寫在紙上的也是些家?;?。他用筆無拘無束地書寫著心中的一切,心中所想所念的,用不著擔(dān)心“審查”也用不著擔(dān)心“批判”。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傳聰?shù)囊魳穼W(xué)習(xí)上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧,而后是反反復(fù)復(fù)要他有領(lǐng)悟作品本身,這也是凡事要多問“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系,高尚的生活準(zhǔn)則,優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),和對祖國的熱愛與執(zhí)情。這些內(nèi)容都是中華民族文化的組成部分。

《傳雷家書》給我的觸動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我想,我大概永遠(yuǎn)不會忘記這本書,不會忘記這些字句,不會忘記那樣的一個父親?;蛟S我做不到傅聰那樣成功,但卻可以盡我所有的力量,讓父親不至于失望,讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆痈械津湴痢?/p>

讀了傳雷家書后,我也懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,也讓父母更了解自己和孩子!

傅雷家書2022讀書筆記4

《傅雷家書》是我國著名的文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子之書。這部家書中有宏觀上一個父親對孩子人生成長經(jīng)歷上的指導(dǎo),亦有不勞其累,不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷,很多封信中都十分直接地表露父母對遠(yuǎn)在國外的孩子的思念,也有傅雷夫婦作為過來人對對這兩個孩子苦心孤詣、嘔心瀝血的。

傅雷讓兒子在朋友生病時一定要寫一封信過去,不一定要長,但總要有些精神上的慰藉。同時傅雷也說:“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。”

這表現(xiàn)傅雷在交友方面,最看重的就是不馬虎,這在我看來也是做人的基本準(zhǔn)則,重情義。人生在世,有幸福的家庭很重要,但擁有幾個摯友何嘗不是一件幸福的事情?摯友,是需要以關(guān)懷和幫助來打磨情感的基石的,所以傅雷教導(dǎo)兒子,在對待朋友這件事上,絕不能馬虎。

還有就是人際交往方面的禮儀,傅雷也極為重視,因?yàn)樵趪?,一個人的禮儀不僅僅代表他個人,而是代表著一個國家的形象面貌。

傅雷在信中也曾談及,傅聰習(xí)慣手插兜,他認(rèn)為這是對人的一種不尊重,對待長輩及客氣的人手垂直,人立正。我認(rèn)為這種規(guī)矩變成了習(xí)慣,對人一輩子都有好處。

給別人留下的印象也會很好。傅雷培養(yǎng)傅聰,不僅僅是在學(xué)識及音樂上給予其環(huán)境與教導(dǎo),更是在為人處世及交往禮儀方面煞費(fèi)苦心,想必一個人有良好教育的體現(xiàn),不僅僅是在學(xué)識方面,更是這個人的品德優(yōu)良才會叫人刮目相看。

不得不說,傅雷與傅聰在信中最多談及的就是傅聰?shù)囊魳贩矫娴陌l(fā)展了,傅雷為了讓孩子有更好的環(huán)境感知藝術(shù),把傅聰送到國外學(xué)習(xí)。

信中傅聰也告訴父母很多關(guān)于自己對音樂的感知程度以及自己演出和比賽的情況。

傅雷的教子之道中,是很重視對兒子藝術(shù)方面的培養(yǎng)與發(fā)展的,因?yàn)槿松驗(yàn)樗囆g(shù)也可以得到境界上的升華,這也是傅雷教子的最終目的,做一個無愧于國家社會的人,這也是人生意義。

傅雷家書2022讀書筆記5

父親是個嚴(yán)父,他極力地對我的種種缺點(diǎn)抹平,極力地讓我成為一個楷模式的人物?;蛟S是望子成龍,他讓我成為那優(yōu)秀到失真的人物。和傅雷一樣,他是一個易于發(fā)怒的人,就像太平洋的中心,平行式的波浪下又不知有多少暗流涌動。我只好對他尊敬,尊敬中還裹挾著恐懼,就像是欣賞高峻的山峰,不猶得望而生畏。

我的童年從此擱淺在六歲。然而,在傅雷家書的字里行間,我卻看到了另一個父親。

昔日的嚴(yán)父,在信中,卻寫出了綿綿細(xì)語。叮囑著,就像是最有耐心的老師,讓人動容。方正的楷書中,每一個鈍筆,都像是一只滿懷深切的眼睛,永遠(yuǎn)地凝視著大洋彼岸的子女,寫著寫著,便掉下感動的淚,化作一個個句號。

傅雷的文字,似和煦的春風(fēng)拂面,似深秋的露水晶瑩,似夏天的烈陽感動,似冬日的火爐溫暖,似初升的太陽溫和,似深夜的月亮親切。他的文字,無時不刻讓世界上的所有讀者掉淚,無時不刻讓世界上的所有讀者受到這諄諄教誨。

我忽然恍然大悟,世界上的父親就像是蚌殼類生物一樣,在看似堅(jiān)硬的外殼下卻隱藏著一顆流動的心。多少的望子成龍,多少的嚴(yán)苛要求,多少的逼迫,多少的教導(dǎo),多少的如水一般的父愛啊。父愛像是一口心田上的井,看似是一根針留下的疤痕,可是悄然中,這口井又在滋潤這片心田。

無聲無言的父愛……

有人說,父愛如山,而我認(rèn)為父愛更如水。傅雷,朱自清的父親,天下的父親,都是用水做的心啊。而通過《傅雷家書》,我才認(rèn)識到,一個真實(shí)的父親。

父親如山,父愛更如水。

傅雷家書2022讀書筆記6

猶記得,當(dāng)老師規(guī)定要看《傅雷家書》時,我還是很不耐煩的,心中甚至不屑地想,不就是一些書信嗎,誰不會寫。然而,當(dāng)我耐下心來仔細(xì)看時,我的想法就被顛覆了,哪里是普通的信啊!那一封封書信,那字里行間,都洋溢著濃濃的愛。這本書里面的內(nèi)容是值得我們?nèi)ド羁腆w會的。

傅雷是一個睿智、博學(xué)、正直的學(xué)者,他有很多精神值得爸爸們學(xué)習(xí);他也是一位好父親,他對自己的孩子要求很嚴(yán)格。他會時刻關(guān)注傅聰學(xué)習(xí)鋼琴的狀況,會對他提出批評,也會給予他夸獎或鼓勵,鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上勇敢前進(jìn),戰(zhàn)勝未來的每一個困難。

我也有一個像傅雷一樣的爸爸,他對我也很嚴(yán)厲,如果說父母都是一個唱白臉一個唱紅臉,那他無疑是那個唱白臉的。我曾經(jīng)怨恨過爸爸,當(dāng)我取得好成績時,他不像媽媽那樣激動,而是時刻提醒我不要驕傲自大,下次再考一個100分那才叫厲害?!坝幸痪湓捊凶鳌t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’?!泵慨?dāng)我考得很好時,爸爸總會對我說這句話。當(dāng)我考得差時,爸爸總是囑咐我要努力,為我的失落而擔(dān)憂,因此我一直怨恨父親,而現(xiàn)在的我已經(jīng)知道父親所做的一切都飽含著對我的愛。他并不是不喜歡我,只是習(xí)慣把愛掩藏在嚴(yán)厲的外表下罷了。

如果說,母愛是那一泓清澈的泉水,那父愛,則深沉如磐石,于無言中堅(jiān)定,執(zhí)著地守望著我,給我勇敢前進(jìn)的力量。

在此,我忍不住想說:《傅雷家書》,謝謝你,謝謝你讓我看到了那個父親。更謝謝你讓我真正地理解了那份如山的父愛。

傅雷家書2022讀書筆記7

對我而言,《傅雷家書》實(shí)在是一本好書。

初讀此書,會感到乏味,無趣,因?yàn)槲矣X得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強(qiáng)。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。

這是傅雷對于兒子傅聰?shù)臓繏熘?,也是父親深沉而又嚴(yán)格的愛,傅雷是一位文化素養(yǎng),高學(xué)識淵博的父親,他能夠理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會預(yù)料到一切,可能發(fā)生之事,給兒子提出建議,當(dāng)然也愛說些瑣事家常。

其次,書中所有書信內(nèi)容,都很具有文采,雖只是普通,日常的來往書信,卻又像極了精雕細(xì)琢,不過倒也符合他作家,翻譯家的身份。誠然,如果讓我用心去花很多時間來寫一篇作文,我也決不會有傅雷所寫的信那樣優(yōu)美。

像傅雷夫妻一樣,我的父母何嘗不是對我關(guān)懷備至,他們對我的愛,雖然沒有傅雷那樣文采飛揚(yáng),但卻沒有比傅雷夫妻少任何一點(diǎn)對子女的關(guān)心。我曾厭倦父母的嘮叨,認(rèn)為其不值得一聽,但也可謂是天縱之才的傅聰,也是在父母的嘮叨中成長的?,F(xiàn)在,我也意識到父母的嘮叨,是十分可貴的,因?yàn)槌烁改钢?,沒有人會花時間來關(guān)心你的生活了。對于父母理應(yīng)該是尊重和感激。

“家書始于墨跡,墨跡止于絕筆?!边@是書中序言的一句話,的確如此,這本書不僅僅是書信,也包含了傅雷的大半生,書,我們毒的盡,可人,我們讀不完。

傅雷家書2022讀書筆記8

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是充滿著父母之愛的教子名篇。他們苦心教導(dǎo),嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個孩子(傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師),教育他們先做人,后成家,是中國父母的典范。

傅雷一個有文化、有內(nèi)涵的人,對中外的文學(xué)、音樂、繪畫涉獵廣泛,研究精深。一封封家書,短不過上百字,長則有上千字,沒有許多優(yōu)美華麗的語言,也沒有長篇大論的道理,只有用自身經(jīng)歷化為簡單而又樸素的建議和忠告,為兒子擺正人生的旗桿,無怨無悔。

無數(shù)的家書,寫不盡的憂愁,無盡的擔(dān)憂,操不完的心,在一支筆下,處處開花。不問自己的身體,信上也只是輕輕帶過,有時卻只字不提,只時時刻刻關(guān)心著在異國他鄉(xiāng)的兒子的生活、音樂的進(jìn)展。兒子仿佛是那座五指山,日日壓在他們的心頭。兒子的思想、活動、花費(fèi),所有零碎的小事,父母倆卻無不擔(dān)心,看似無盡的嘮叨,卻是忠言利于行,句句金玉良言,事事為其著想。

國家一詞說大不大,說小不小。許多人常把國家掛在嘴邊,打著國家的旗號,吞食國家的利益,干著非人哉的事情??墒歉道资菍?shí)打?qū)嵉膼蹏?,把國家一詞植在了自己的心里,生長發(fā)芽。不僅是自己愛國,還潛移默化、循循善誘地教導(dǎo)兩個孩子一起愛國,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不亂花國家的錢,處處維護(hù)國家的利益,時時彰顯愛國之舉。中國是禮儀之邦,傅雷也深諳禮儀之道,從送畫而不是送錢這件小事,可見他設(shè)身處地為他人著想,把禮尚往來的禮儀風(fēng)度發(fā)揚(yáng)到國外,盡顯泱泱大國風(fēng)范。

每個人都生有父母,大都體會過父母的慈愛與教誨。當(dāng)我讀著這本家書的時候,感到的卻是另一番關(guān)愛,不同于老師的教導(dǎo),不只是長者的叮囑,而是父母對兒女的細(xì)心呵護(hù),無微不至,用心良苦。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。我就像一個乖孩子,閱讀著,感受著,聆聽著,用心銘記著。

傅雷家書2022讀書筆記9

待來生,再同堂可好?

因初讀此書時略查背景,再讀來不免難過,又為傅雷夫婦生前受而忿忿不平。故人已去,只望世人留于心,指點(diǎn)后生道路。

家書讀來真切,因是親人間來來往往不加雕琢的質(zhì)樸文字,那一幕幕溫馨而又動人的畫面常常浮現(xiàn)腦海,也望見了那個物質(zhì)匱乏年代的真摯情感。父母為兒子在外奔波的掛念,化在了字里行間,轉(zhuǎn)成了一圈又一圈的年輪,描上了一層又一層的皺紋,仿佛在播放著一部建國初期知識家庭的成長史。

父愛如山。

你可知道,那曾經(jīng)與傅聰先生僵持不下的傅雷先生,竟有如此溫柔的一面,化作如水般溫柔的父愛,綿綿于子女的心中久久不散。那封封家信中,承載了多少個不眠的夜,糾結(jié)了多少下筆不定的心情。曾經(jīng)那個在子女面前鐵骨錚錚的父親,竟得此般柔情,又感如山沉重的父愛。

母愛似海。

信中,隨處可見朱梅馥先生對傅聰先生一家的掛念,特別是在凌霄出世后,對這個孫子的掛念更甚,“凌霄的保姆走了,彌拉怎么忙得過來?我一點(diǎn)忙都幫不上,心里說不出的內(nèi)疚。”讀來令人動容,感嘆著母愛似海。

我覺得我是幸運(yùn)的,我并沒有活在那個動蕩的年代,我感受著如山的父愛,沐浴著似海的母愛,我們與家人的交流并不需要通過書信這種大費(fèi)周章而又須歷漫長等待的方式。但,我們不會常在寫給家人的長篇書信后加上“祝你們身體健康,心情愉快”,我們不會細(xì)細(xì)斟酌父母對我們說的一字一句,揣摩父母所做的一舉一動。中國人講究“言傳身教”,從小至今,我們究竟在父母身上學(xué)到了多少,生命中還有多少次能感恩父母?

別考慮了好嗎?每一刻都是生命,哪有那么多時間去猶豫,或是“再等等”,老天爺小氣地就給了這么點(diǎn)時間。別讓父母錯過你的成長與感動,快去把那些該做的做完,活出生命的內(nèi)在!

驀然,我又想起了故事最后枉故的夫妻。感恩,感恩他們無私的愛感染了每個讀書的人,悟得了一絲生命的真諦。

“愿來生同堂歡笑。”

傅雷家書2022讀書筆記10

在傅雷寫給孩子的家書中,我們不僅看到的是傅雷對于兒子的深厚感情,更重要的是他獨(dú)特的教子之道。

從生活細(xì)節(jié)來講,在1945年的一封家書中,傅雷強(qiáng)調(diào)到:近來身體怎么樣?倘覺干燥,據(jù)林伯伯說,多喝開水,睡眠務(wù)需充足,一切總體身體為重,這才是最基本的本錢。從這些話語中,傅雷不僅擔(dān)心兒子學(xué)習(xí)之事,對于兒子的生活也充滿愛護(hù),仔仔細(xì)細(xì)地囑咐,讓他注意身體健康,拳拳愛子之心,一目了然。然而,傅雷對兒子傅聰?shù)男袨榧?xì)節(jié)也同樣是極為嚴(yán)格的。例如:手插在衣兜里比插在褲兜里更無禮貌。這看似莫不在乎的細(xì)節(jié),可在傅雷眼里,細(xì)節(jié)決定成敗。在進(jìn)餐的同時,也是如此,每天同桌進(jìn)餐,他就注意孩子坐的是否端正,手肘靠在桌邊的姿勢,是否妨礙了同席的人飯菜咀嚼,是否發(fā)出了喪失禮貌的咀嚼聲。

這看似嚴(yán)厲的傅雷其實(shí)時時刻刻都在關(guān)心傅聰,看照片,你并不胖,是否太用功,睡眠不足?還是室內(nèi)拍的照,光暗對比之下顯得瘦?又是誰替你拍的?在什么地方拍的,怎么室內(nèi)有兩架琴?又有些背后競賽的廣告,是怎么回事呢?一連串的問號,看似問題很多,卻都是對兒子的關(guān)心,不再兒子身邊,關(guān)于兒子的每一件小事都很想知道,傅雷還要告訴兒子要能控制感情,而不是被感情控制。意思是要讓兒子學(xué)會控制自己的情緒。對待事物,對待問題處理問題都要充滿理性。把全部精力放在學(xué)習(xí)上,用堅(jiān)定的信念,克服一切麻煩,達(dá)到藝術(shù)與人生的最高境界。

無論孩子的人生在哪個階段,傅雷先生都會對他進(jìn)行殷殷教誨,只擔(dān)心自己給他的太少。

傅雷家書2022讀書筆記11

這部家書展示的是一位父親與兒子的親情,亦是一位大師在傾心雕琢一件藝術(shù)精品,塑造一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。

一次,傅聰在練習(xí)彈琴時,卻奏出自己的曲調(diào),傅雷在樓上聽到了,立即悄悄地走下來,用空白五線譜把曲調(diào)記錄下來,并定名為《春天》。在傅聰孤身海外的數(shù)年里,是傅雷綿綿不斷地給其寫信,指導(dǎo)、鼓勵與鞭策傅聰戰(zhàn)勝艱難險阻、在藝術(shù)的海洋中盡情地遨游。在困境中,傅雷開導(dǎo)兒子:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿?!?/p>

父母愛子女是天性。自己做了母親,也真切體會了“心疼”一詞的滋味,自以為母愛熾熱,讀《傅雷家書》而知不足。與一些有“責(zé)任心”的家長一樣,對待孩子不是溺愛,就是期望值過高或急于求成,我注意調(diào)整自己的心態(tài),與孩子時常心與心地交流。

天高任鳥飛,讀《傅雷家書》懂得了對孩子既要定位高遠(yuǎn),又要量力而行,因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn)。我們首先根據(jù)孩子的特點(diǎn)明確發(fā)展目標(biāo),讓其學(xué)習(xí)繪畫,并在其后的十六年讀書過程中,盡最大可能報考專業(yè)排頭的學(xué)校,接受名師指導(dǎo)。平時不輕易增加孩子課外作業(yè)負(fù)擔(dān),經(jīng)常帶女兒外出寫生、參觀,開拓視野,并向孩子推薦優(yōu)秀的課外讀物,提高其文學(xué)素養(yǎng)。如今女兒已大學(xué)畢業(yè),并在高校從事教育工作,但仍告誡她學(xué)無止境,任重道遠(yuǎn)。

《傅雷家書》連同當(dāng)年摘錄卡片一直放在我的案頭,每每翻閱仍有新的啟迪。人是為社會之人,當(dāng)以服務(wù)社會為己任。傅雷以為社會培養(yǎng)有用之才為己任,這種走出“小我”的心境值得永遠(yuǎn)效法。

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