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木偶的森林四年級(jí)讀后感10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《木偶的森林》講述的是在一個(gè)寒冷的冬天,有一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。下面是小編為大家整理的木偶的森林讀后感,希望對(duì)大家有幫助。

木偶的森林四年級(jí)讀后感10篇

  木偶的森林讀后感

  這天我讀了《木偶的森林》,頗有感受。

  講的是在一片茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成木偶以后,它就擁有了一顆寒冷的心。日夜思想大森林的木偶羅里想要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,期望最終能將將人類趕出城市……于是它召集所有的動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán),原先白頭翁教給他的一首歌普,上半譜能讓大家忘掉過(guò)去的事情,下半譜能夠讓大家恢復(fù)記憶,羅里就唱出了上半譜讓動(dòng)物都忘掉了過(guò)去。阿湯大叔是很關(guān)心動(dòng)物們的,就和圖書(shū)館里的阿燦一齊找出解決的辦法,最后在一本書(shū)上才明白羅里其實(shí)是木偶。阿燦就織出一些綠色的毛衣,給羅里,這些毛衣溶解了木偶羅里的心,使木偶羅里那顆要復(fù)仇的心得以平靜,最后木偶羅里還是回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林?;氐搅舜笊郑_里唱出了下半譜,讓小熊白黑黑和那些馬戲團(tuán)的其他成員恢復(fù)了記憶。

  這篇文章讓我想起了原先我們教過(guò)的一課《一個(gè)小村莊的故事》里面的人們都亂砍伐樹(shù)木,最后有一天山洪暴發(fā),沒(méi)有了樹(shù)木的抵擋,這個(gè)小村莊抵不住洪水,所以就被淹沒(méi)了。這《木偶的森林》和《一個(gè)小村莊》的故事,都讓我們明白了不就應(yīng)亂砍伐樹(shù)木,如果地球上的植物越來(lái)越少,那地球上的氧氣就會(huì)越來(lái)越少,二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多。地球的氣候就會(huì)越來(lái)越熱,我們穿也會(huì)的越來(lái)越少。到了冬天就沒(méi)有打雪仗的樂(lè)趣了。夏天只能常開(kāi)空調(diào)、風(fēng)扇,這會(huì)浪費(fèi)很多的能源。如果破壞了森林,小動(dòng)物會(huì)無(wú)家可住,會(huì)沒(méi)有吃的,只會(huì)餓死在荒土上。

  此刻的人們口頭上說(shuō)要保護(hù)樹(shù)木,不要亂砍樹(shù)木。但是還是有人暗地里砍伐樹(shù)木,都不明白樹(shù)木能夠給我們帶來(lái)多少好處。所以在那里我要提醒大家,必須要保護(hù)樹(shù)木。

  木偶的森林讀后感

  透過(guò)讀完這本書(shū)之后,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),它將覆蓋整個(gè)世界,人類也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。

  所以我們要愛(ài)護(hù)此刻這個(gè)美麗的世界,愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加完美!

  這個(gè)緊張而又充滿趣味的故事,我深切地感受到保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然是多么重要啊!人類不能夠亂砍樹(shù)木,破壞森林,這樣動(dòng)物會(huì)難以生存,我們?nèi)祟愐矔?huì)失去自己的家園。我想,人類要是與動(dòng)物和-諧相處,我們的生活該多完美啊!這個(gè)故事還讓我懂得了人與人之間需要關(guān)心和幫忙,關(guān)愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,真誠(chéng)的愛(ài)能解決一切困難。

  《木偶的森林》讀后感

  周末我閱讀了《木偶的森林》,覺(jué)得非常好看。這本書(shū)講述的是在一個(gè)寒冷的冬天,有一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜思念森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。它要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類趕出城市……

  木偶羅麗本來(lái)有一顆寒冷的心,但是經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘“將心比心”的說(shuō)服,羅麗悔悟了過(guò)來(lái),他決定不再與人類作對(duì),羅麗這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的!我還覺(jué)得,如果社會(huì)上能多一些像阿湯先生和阿燦姑娘的好心人的話,大家互幫互助,互相關(guān)心,整個(gè)世界該是多么的美好啊!

  《木偶的森林》讀后感

  文中介紹茂密的大森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠看下來(lái)做成木偶,是他的心變成了冰冷。他為了報(bào)復(fù)人類,仇恨蒙蔽了他的雙眼??撤ヒ步o動(dòng)物帶來(lái)了影響因?yàn)樯窒笳髦笞匀?,它是人類的家園,也是動(dòng)物們賴以生存的家園。阿湯、阿燦用熱情和愛(ài)溫暖了木偶人,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜。也讓它和動(dòng)物們回到了大森林。

  這個(gè)故事教育我們保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友,他們和我們一樣擁有地球。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,就是愛(ài)護(hù)我們自己,所以,我們一定要關(guān)愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林,我們的大家園將會(huì)變得更加美好。

  《木偶的森林》讀后感

  今天我把《木偶的森林》讀完了,本書(shū)主要講的是一個(gè)叫羅里的橡樹(shù),被一個(gè)老木匠砍下來(lái)做成了一個(gè)木偶。那個(gè)木偶為了報(bào)復(fù)人類,開(kāi)了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán),想把人類趕走。那個(gè)馬戲團(tuán)有獅子一家,大像一家還有兩只猴子“丟三”和“落四”。

  最后,又來(lái)了一只叫“白黑黑”的小熊。它們都被羅里的一張高音譜表給忘記了過(guò)去。最后,羅里被一個(gè)叫阿燦的女孩給征服了。最后羅里告訴阿燦唯一能解除它們的魔法只有在他原來(lái)的樹(shù)墩里有一張低音譜表。那個(gè)譜表可以回復(fù)記憶。最后,小熊被回復(fù)了記憶。

  這本書(shū)使我懂得某地方再美、再漂亮,不如自己的家鄉(xiāng)美。

  《木偶的森林》讀后感 高

呈雨

  今天,媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的:熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話的兒子,名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班,那里養(yǎng)了很多蜜蜂,所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天,熊媽媽突然生病了,家里沒(méi)人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食,有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道:“兒子啊,我不在家你能照顧好媽媽嗎?”“能,爸爸,放心吧,我一定會(huì)照顧好媽媽的?!卑缀诤诠孀龅搅?,把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的病也好了,他們一家人過(guò)著幸福的生活。白黑黑也漸漸長(zhǎng)大了,做了大買賣,成為了一個(gè)成功的商人。

  這是個(gè)溫馨的童話故事,我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí),像白黑黑一樣長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  木偶的森林讀后感

  讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。就像名人說(shuō)的:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  我在暑假里又再一次讀了《木偶的森林》,這本書(shū)的作者是王一梅。王一梅阿姨用筆尖寫(xiě)下了這個(gè)故事:羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)上,他跟一只黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù),把它做成了木偶人。由于在寒冷的溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)復(fù)人類的行為,他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最終人類趕出城市。圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖羅里,他終于回到自己的森林,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

  寫(xiě)到這兒,大家覺(jué)得羅里可能壞、可能是覺(jué)得羅里有點(diǎn)魔法就想去報(bào)復(fù)人類,而阿燦姑娘是個(gè)好人,用最真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖羅里,讓羅里解除了動(dòng)物施加的一切魔法

  在生活中一定有這樣的人,也有這樣的事。其實(shí)即使別人傷害你,你也不能去傷害別人,這樣的人是好人

  我們應(yīng)該去看看這本書(shū)。

  《木偶的森林》讀后感

  《木偶的森林》這本書(shū),我已經(jīng)買了幾年了,但我還是很喜歡這本書(shū)。

  白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專家,一年只有冬天才能回到家里冬眠。這對(duì)于熊一家來(lái)說(shuō)是最重要的時(shí)刻。睡夢(mèng)中的白先生由于外面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舳崆靶蚜诉^(guò)來(lái),白先生寫(xiě)了一張字條,帶上蘑菇和木耳出發(fā)了。白黑黑醒來(lái),遇見(jiàn)了阿湯先生,阿湯先生是一位鐵路工程師,他向白黑黑講起了忙碌城的一切。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌把白黑黑的心帶到了忙碌城。

  鐵軌修好后,白黑黑乘上了通往忙碌城的列車。到了忙碌城,白黑黑把自己送進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)白黑黑想去找阿湯先生的時(shí)候,馬戲團(tuán)的戲班主羅里對(duì)白黑黑唱起了上半張魔法歌譜,這可以讓人遺忘一切。白黑黑新表演的鉆火圈節(jié)目讓阿湯先生十分擔(dān)心。因?yàn)榭於吡耍缀诤诳偸谴蝾?,有一次,火燒著了白黑黑的皮毛?/p>

  阿湯先生和圖書(shū)管理員阿燦看了木偶日記后,感動(dòng)了羅里。羅里找到了下半張魔法歌譜,這可以讓人恢復(fù)記憶,他對(duì)白黑黑唱了起來(lái)。羅里回到了家,阿湯先生回到了馬戲團(tuán),想讓他們恢復(fù)記憶,可他們都不愿意恢復(fù)記憶,于是,阿燦為他們保存著歌譜。

  感受:我們不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,應(yīng)該種樹(shù),不該砍樹(shù)。我們要保護(hù)樹(shù)木不受傷害!

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