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三毛流浪記讀后感300字心得體會范文

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  三毛的童年是痛苦的,他沒有爸爸,沒有媽媽,享受不了人間的親情。三毛的童年是悲慘的,他沒有依靠,難得光明,只能在舊社會飽受痛苦與折磨。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于三毛流浪記讀后感300字心得體會范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《三毛流浪記》讀后感一

  暑假期間,媽媽給我買回來一本書,叫《三毛流浪記》,媽媽說這本書的作者張樂平爺爺是我國著名的漫畫家,他創(chuàng)作的三毛形象影響了一代又一代人,讓我好好看。我用了兩天時間看完這本書,感受很深。

  書中的主人公三毛是舊社會時期的一名孤兒,他四處流浪,無依無靠,挨餓受凍,受盡欺負,但他卻從來沒有對生活絕望過,沒有放棄過求生的希望,一直頑強的生活著。他渴望上學(xué),在短短的上學(xué)期間,學(xué)習(xí)總是第一名,他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子,在饑寒交迫下,仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面,很值得我們學(xué)習(xí)。

  跟三毛相比,我其實是多么幸福啊,吃穿不愁,是爸媽心頭的寶貝,家里的小公主,長這么大從沒吃過苦受過累,還總是嫌這嫌那,動不動就亂發(fā)脾氣,真是不懂事極了。以后我要時時以三毛的故事警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  《三毛流浪記》讀后感二

  《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個孩子,無父無母,無依無靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂,也從沒有想過結(jié)束生命,而是始終堅守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對美好品質(zhì)的堅守,這份對生命的頑強執(zhí)著讓我感動。

  想想現(xiàn)在的孩子,哪個不是被家人捧在手心里,哪個不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口,一方面固然是因為現(xiàn)在是新中國,再無舊社會的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因為家庭的原因,有哪個父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環(huán)境,是啊,沒有哪個父母會舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供渥的生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書,我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。

  記得今年高考時節(jié),在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生,我大為吃驚,高考只是孩子人生中的一個坎,是眾多道路中的一條,跨不過可以再跨,走不下去可以選擇別的道路,為什么要走上一條絕路呢?哎,這種對生命的不負責(zé)任,對生命的輕視讓人惋惜,現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了,但是內(nèi)心還是很脆弱的,還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣,我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅韌執(zhí)著的書,在對待孩子的時候,不要只執(zhí)著于對成績的追求,還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀,做一個勇敢、善良的好孩子。

  《三毛流浪記》讀后感三

  三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有,沒有。他沒有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡,就睡在車里。為了生存,他小小年紀,就做過各種各樣的事:賣報紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子,但他的堅強、、卻是可敬的。

  和三毛比起來,我們是多么幸福呀!有的疼愛,有可口的飯菜,有優(yōu)越的。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我想,如果三毛生活在現(xiàn)在的社會,一定會是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過去,看看現(xiàn)在,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  《三毛流浪記》讀后感四

  三毛的童年是痛苦的,他沒有爸爸,沒有媽媽,享受不了人間的親情。三毛的童年是悲慘的,他沒有依靠,難得光明,只能在舊社會飽受痛苦與折磨。

  從三毛的遭遇上看,用“殘忍”二字來形容,還嫌太厚道了。三毛很善良,他多次撿到別人的錢包,但始終拾金不昧,退還他人。三毛在生活中也感受到了一些人間溫暖,但到頭來,更多是人世間的冷酷、心酸與丑惡欺詐等等。

  在張樂平爺爺?shù)墓P下,有錢人過著花天酒地的富翁生活,可三毛一樣的流浪兒童,卻在寒風(fēng)中發(fā)抖,過著豬狗不如的生活,這到底是什么世道啊!

  三毛在流浪生活中,做過報販,擦過皮鞋,當(dāng)過學(xué)徒,受盡了苦難,可就是不屈不撓,沒有消失求生的勇氣,對生活永不服輸,這可說明他是有前途的,三毛和其他無數(shù)的“三毛”們是有前途的!雖然“難得光明”,卻不會漆黑一片,光明世界必有來臨一天!今天的我們,更當(dāng)學(xué)習(xí)三毛的精神,珍惜幸福的生活,發(fā)奮努力,為美好的世界增添更過的色彩。

  《三毛流浪記》讀后感五

  我在二年級的寒假時,就看了《三毛流浪記》這本書,并寫了讀后感、以手抄報形式制作作品,展覽在班的墻報欄上。作品在上周發(fā)回來,我把它拍照上傳上來,也把當(dāng)時寫的讀后感按原文發(fā)上來。二年級離現(xiàn)在也不久,但現(xiàn)在讀我二年級寫的作文,覺得當(dāng)時寫得很簡單的。

  這個寒假我看了一本書,叫《三毛流浪記》。這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人,讓我讀后十分感動。

  書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭,頭上有三根毛。他浪跡人間,感受著世間的冷暖與悲歡,經(jīng)歷戰(zhàn)亂與苦難,但他能堅韌、樂觀的面對生活,體現(xiàn)了他豁達的人生態(tài)度。

  從《三毛流浪記》中,讓我感到了戰(zhàn)亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的,對比我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)裕,還能在一個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),這是三毛那年代所無法達到的,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在來之不易的條件,更應(yīng)好好學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,讓環(huán)境更優(yōu)美,讓生活更美好。

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