《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)叫三毛的孩子，他從小就是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽。就四處流浪的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于三毛流浪記讀后感300字五年級(jí)范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《三毛流浪記》讀后感一

　　《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定都知道，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

　　三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的孩子。三毛從小就沒(méi)有了父母，孤苦伶仃，缺少衣食，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋、給別人煽扇子，來(lái)賺錢(qián)，受盡苦難、受盡折磨，但他卻靠自己頑強(qiáng)、拼搏的意志，克服重重的困難，從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)求生的勇氣。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后一定也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，不怕困難，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。

　　三毛是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能夠主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶拎著很多東西，、又多又重，三毛看見(jiàn)，急忙跑過(guò)去幫老奶奶拿東西，三毛想：“這么重，老奶奶拿不動(dòng)的，我是應(yīng)該幫忙”。就這樣，三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過(guò)老奶奶，還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極的伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人共度難關(guān)，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。

　　《三毛流浪記》讀后感二

　　我看了一本書(shū)，名字叫《三毛流浪記》。主人公叫“三毛”，他是一個(gè)善良的小男孩。

　　他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，可惜的是：三毛沒(méi)錢(qián)付學(xué)費(fèi)，所以幾乎上不了學(xué)。

　　有一次，三毛看見(jiàn)了一個(gè)小男孩掉進(jìn)了湖里，他不管三七二十一，也跳進(jìn)了湖里 ，雙手拽著他，把他拖上了岸。其他人才不管呢，就在湖邊議論紛紛。小男孩的父母看見(jiàn)了，對(duì)他感激不已，便讓三毛在小男孩家住了。父母讓三毛上學(xué)，他非常感謝，所以每次考試都考“100”。

　　好景不長(zhǎng)，有一次，三毛和小男孩去買(mǎi)米，卻看見(jiàn)了一輛消防車(chē)。怎么回事呢?原來(lái)他們的家著火了。三毛只好再次流浪。

　　秋去冬來(lái)，三毛看見(jiàn)有錢(qián)的人有棉襖;有錢(qián)主人的小狗有肉吃;有錢(qián)人的孩子能上學(xué)，可 孩子不想上學(xué)。

　　我懂得了一個(gè)道理：我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，不要辜負(fù)了父母對(duì)自己的希望。

　　《三毛流浪記》讀后感三

　　暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》,讀完后，我流眼淚了。三毛生在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有人權(quán)，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有公平，只有貧與富。這個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的可憐孩子，沒(méi)有家，沒(méi)有父母，無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著忍饑挨餓，受盡欺凌的日子。命運(yùn)的坎坷并沒(méi)有讓三毛放棄求生的希望，他受盡苦難，卻沒(méi)有氣餒和絕望。書(shū)中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑，可笑過(guò)后卻覺(jué)得無(wú)比心酸，在這么一個(gè)惡劣環(huán)境下求生的孩子，卻頑強(qiáng)地生存著，奮斗著。在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，三毛卻出淤泥而不染，他善良，富有正義感，樂(lè)于助人，三毛的精神讓這個(gè)黑暗的社會(huì)增添了一些光明。

　　比起三毛，我是多么的幸福，我生在新社會(huì)，長(zhǎng)在新中國(guó)，我能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)，可三毛只能眼巴巴的望著富人家的孩子去上學(xué)。冬天，媽媽為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，晚上，我睡在溫暖柔軟的被子里，而三毛睡的是垃圾車(chē)，街邊，橋洞，當(dāng)三毛在為饑餓的肚皮四處奔波，可我卻在嫌飯桌上的菜，這樣不好吃，那樣不好吃。

　　同學(xué)們，要珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　《三毛流浪記》讀后感四

　　《三毛流浪記》這本書(shū)，我已經(jīng)讀了很多遍了，我非常喜歡這本書(shū)里的三毛。

　　故事講的是：從前有一個(gè)三毛，他是一個(gè)頭大身小的一個(gè)小男孩，他的肚子往前鼓，頭上有好幾根頭發(fā)，纏成了又大又長(zhǎng)的三根頭發(fā)，這就是三毛。他是一個(gè)非常孤單的小男孩，他一心想去上海，因?yàn)槟抢锉榈厥屈S金。他來(lái)到上海發(fā)現(xiàn)這里的世界不是黃金，全都是高樓大廈。雖然沒(méi)有遍地黃金，但是也很開(kāi)心，因?yàn)橛泻芏囡埑?。但是看到街頭貼滿了標(biāo)語(yǔ)，警察騎著馬在街上耀武揚(yáng)威，哪里有飯吃?三毛到了晚上，睡在了垃圾車(chē)?yán)铮缟弦晃恍∈迨彗P垃圾，竟然鏟車(chē)一個(gè)三毛。三毛看見(jiàn)一個(gè)店鋪里賣(mài)著橘汁，可是他的錢(qián)只有一個(gè)銀幣，三毛靈機(jī)一動(dòng)相處了一個(gè)好辦法，三毛接了一盆溫水，用銀幣買(mǎi)了一個(gè)小橘子，泡在溫水里，過(guò)了一會(huì)兒，橘子的味泡開(kāi)了，一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個(gè)標(biāo)牌上面寫(xiě)著：橘汁五十元(一個(gè)銀幣)。三毛把這些錢(qián)攢夠就去買(mǎi)橘汁，喝了個(gè)痛快。三毛在上海的日子過(guò)著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個(gè)聰明伶俐的小孩子。

　　這本書(shū)真好看呀!我以后一定會(huì)把這本書(shū)銘刻在心的!

　　《三毛流浪記》讀后感五

　　我今天就給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)《三毛流浪記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)叫三毛的孩子，他從小就是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽。就四處流浪。

　　我覺(jué)得三毛很可憐，你想如果沒(méi)有那兩個(gè)小男孩的家屬我估計(jì)三毛早死了,因?yàn)槿麤](méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，也沒(méi)有住的地方。

　　我也覺(jué)得三毛很聰明，他遇到的第一個(gè)小男孩的時(shí)侯三毛上過(guò)一次小學(xué)那時(shí)侯的三毛的成績(jī)是全班第一的每門(mén)科目都考100分。我一學(xué)期都考不到100分，三毛太厲害了。

　　三毛而且很善良，但是那里的人一點(diǎn)也不善良，比如上次有個(gè)人錢(qián)包掉了三毛撿了起來(lái)，想送過(guò)去給那個(gè)人，可是剛走到那個(gè)人的面前，話還沒(méi)說(shuō)那個(gè)人就把錢(qián)包搶了過(guò)來(lái)，然后踢他了一腳。如過(guò)我是丟錢(qián)包的人一定會(huì)感謝。

　　如果三毛有爸爸媽媽就好了。