閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟7篇

讀過《窗邊的小豆豆》這本書籍嗎？講述的是一個作者自己的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。下面是小編為大家整理的關于閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇1）

初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發(fā)現(xiàn)這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香，那香味是無形的，要用你自己的心靈去細細地，慢慢的去體會。

這本書的作者：黑柳徹子用自己清澈如水的文筆，創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。

翻開書的第一頁，首先映入眼簾的就是黑柳徹子寫的一短話：每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。我想：她一個大人，怎么還記的自己小時候的事呢？而他又怎么能寫出小孩子的感受呢？但是，我讀過之后我發(fā)現(xiàn)我錯了，她寫的每一件事，都像是小孩子才做的事，里面沒有用任何華麗的詞語來修飾自己的文章，而是用樸華無實的詞語來寫的，仿佛就像是小孩子寫的作文一樣，一切都是那么的真實。在這本書里，你會哭，也會笑。因為這才是真正的童年。

說心里話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天馬行空的想法，當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說“弄完之后要放回去喔！”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時，媽媽說：“怎么搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。

但是遺憾的是，擁有小豆豆許多歡樂記憶的巴學園，那個由六輛電車改成教室的學校，在一場戰(zhàn)火中燒毀了。

窗邊的小豆豆是我最喜歡的書之一，每一次失落的時候我都會把它拿出來溫習一下，每當我看到活潑可愛的小豆豆的時候，我都會活力充沛。

這個叫小豆豆的女孩用她的視角，像我們展示了有可能已經(jīng)被我們忘掉的童年?，F(xiàn)在想起來我們的童年是多么的美好??！正是因為這樣，我們才更要讀這本書。

看窗邊的小豆豆，讓我們一起回憶童年吧！

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇2）

《窗邊的小豆豆》主人公小豆豆是一個天真無邪、無拘無束，充滿好奇心，而又調皮的小女孩。后來她被退學了，轉到一所新的學校，而遇到了一個與眾不同的校長——小林宗作先生，從此改變了小豆豆的人生。

小林校長是一個愛孩子，了解孩子的人，他還喜歡鼓勵、贊賞孩子們，因此，小豆豆很喜歡他，并在小林校長的鼓勵下，慢慢發(fā)生了變化。

每一個孩子都是一個小天使，他們獨一無二，性格各異，卻都那么天真無邪。作為家長，我們要用心地陪伴他們健康成長，擁有“陪蝸牛散步”的耐心，相信孩子，靜待花開。每個孩子在不同的生長階段，他的需求和特點是不同的，我們要根據(jù)他的發(fā)展適時地對他的不良思想行為進行引導，對優(yōu)秀的思想行為給予鼓勵。

善于學會與孩子溝通，“蹲”下來和孩子說話，體會他內(nèi)心的心理感受，走進他的內(nèi)心世界。父母只是孩子的守護者，引導者，而非擁有者。父母應該幫助他們長大，走向成熟。

用心陪伴，守望成長，相信孩子，靜待花開！

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇3）

這本書主要講述了作者上小學時親身經(jīng)歷過的一段真實的感人故事。作者小豆豆（黑柳徹子）因淘氣被原來的學校退學后，和媽媽一路訪問來到了巴學園。

第一次見到小林校長，小豆豆就喜歡上了他，覺得他很可親，校長先生也覺得小豆豆很可愛。

小豆豆本來就是一個心地善良、樂于助人的好孩子，小林校長更是以優(yōu)良的教育把小豆豆培養(yǎng)成了一個惹人喜愛的孩子，長大了，曾經(jīng)“怪里怪氣”的小豆豆成了日本著名作家、電視節(jié)目主持人、兒童基金會親善大使，成為了一個很棒的人。

這是多么難得??！我十分喜歡小林校長的教育方法，他時刻在為孩子著想，就像我們敬愛的陳老師一樣。

書里很吸引我的是小豆豆那善解人意、天真可愛的行為。有一次，小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結，美代也很喜歡。為了不讓美代天天纏著小林校長去買，她便把這朵引以為傲的蝴蝶結摘了下來。

我特別敬佩此時的小豆豆，她小小年紀就懂得在自己高興的同時，也要去考慮他人的感受，她真是一個好孩子呀！

小豆豆那可愛、幼稚、新奇的

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇4）

我一向喜歡讀書，喜歡的書也有很多。近期我又看了一本好書——《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳徹子，講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。

《窗邊的小豆豆》有好多篇文章，我最喜歡的一篇文章是《洛基不見了》。文中講了小豆豆從鐮倉的伯父家回到了東京自己家里，回到家以后小豆豆總是先找自己的寵物——洛基?？傻教巺s不見洛基的身影，小豆豆很傷心，就問媽媽洛基去哪了？媽媽不想讓小豆豆傷心，可媽媽最終還是對小豆豆說出了實情——洛基不見了。小豆豆無法相信，可這是事實，她再也抑制不住自己了，放聲大哭起來。小豆豆釋放著自己真實的情感。

讀到這兒，我也哭了，因為我也有同樣的經(jīng)歷。一次，我和媽媽去了外婆家，回到家后我就去找小狗胖胖玩，可過了一會，小狗突然跑走了，我以為它去找好伙伴玩，就沒在意，可大約過了一兩小時，小狗仍然不見蹤影。有人說當時看見有人在追趕一只小狗，后來被別人撿走了。我知道，我的小狗從此離開了我，我可能再也見不到它了。我的眼眶里閃動著淚花，漸漸地眼前一片模糊，最后我再也忍不住了，放聲大哭，任憑淚水從臉頰上垂落。想著我們歡樂的回憶，我傻傻地笑了，晚上做的夢都是我家小狗。第二天早上一起床，發(fā)現(xiàn)小狗不見了，我又抱著媽媽痛哭。我只能希望我家小狗只是被另外一個我撿走了，還和以前一樣快樂地生活著。所以我真切地同情著小豆豆，為小豆豆之憂而憂。

但這樣一個具有真性情的小豆豆在一年級時因淘氣被學校退學，后來才到巴學園。原來的班主任明確地對她媽媽說：有府上的小姐在，整個班里都不得安寧。隨后班主任一一列舉了小豆豆接二連三的異常舉動，并以此來宣泄對于小豆豆的不滿。

我真慶幸她來對了地方，因為巴學園是一個與眾不同的學校。校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。更令人叫絕的是巴學園的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。巴學園的運動會是能夠讓學生自己選定的。如果上午把課程都學完了，下午還能出去散步；夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長講旅行故事。當我看到這些時，我不禁感慨起來：原來巴學園可以讓學習生活這么有趣！在這樣的環(huán)境中，在小林校長的教導下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。

是巴學園讓新鮮的事物培養(yǎng)了小豆豆熱愛學習、熱愛學校、團結友愛的熱情和動力，是巴學園讓小豆豆不僅學會了知識，更懂得了怎樣做一個懂事的孩子，怎么樣去對待身邊的人。我喜歡這樣的巴學園，能在巴學園里學習是一件多么快樂的事兒?。“蛯W園，一座神奇的學園！我也想去！

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇5）

暑假里，我一邊看老師說的《窗邊的小豆豆》這本書，一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后，我很受感動。

《窗邊的小豆豆》講的是一個正因淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學?！鞍蛯W園”后發(fā)生的故事?！鞍蛯W園”是一個與眾不一樣的學校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦?！鞍蛯W園”每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“巴學園”的教育方法是自己從喜愛的課程開始學起。“巴學園”的戶外會是能夠讓學生自己選定的，讓每個孩子都能發(fā)揮特長的'稀奇古怪的項目。在“巴學園”，如果上午把課程都學完了，下午還要組織大家群眾出去散步，學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……

因此，“巴學園”里的學習資料是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。

小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生，也是正因校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛，使小豆豆最終決定選取做一個好學生……

總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很期望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的資料是豐富多彩的，學習的環(huán)境是簡單的，學校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇6）

在暑假里，我又把《窗邊的小豆豆》讀了一遍。我真羨慕小豆豆呀！因為她的學?！蛯W園是一所十分特別的學校。

小豆豆一到學校里，就看到學校的教室——六輛電車。辦了入學手續(xù)后，她來到電車教室的門邊，向里望去。哇塞！車里有行李網(wǎng)架，用來裝書包；司機的座位換成了黑板電車的長椅換上了小學生專用的桌子和椅子… …看到這樣一間新穎別致的教室，相信所有的人都會和我一樣，無限的向往吧！所以小痘痘第一次就迷上了這所學校，并開始了她精彩有趣的小學生活。

這所學校的迷人之處還遠遠不止這些教室，最特別的是上課方式。第一節(jié)課，老師就寫出了今天要上的所有課程，學生想先上什么課都可以自由選擇。假若上午上完了所有的課程，下午就可以到九品佛散步。為了下午的散步，小豆豆他們會在上午非常認真地學習，很快很好地完成學習任務。而下午的散步，使學生們鍛煉了身體，增長了見識，添加了樂趣！多么特別的學校??！

巴學園除了這些不同外，還有與眾不同的運動會。

巴學園的運動會除了拔河和兩人三腳項目與別的學校一樣，其他的就全是校長精心設計的。有十分有趣的“鉆鯉魚比賽”，還有“找媽媽比賽”，家長、孩子全體參與，營造了溫馨的氛圍，讓全校的學生與家長都相互認識，融洽地相處。

巴學園，這所學校真是十分特別，也令我十分向往。

閱讀《窗邊的小豆豆》心得感悟（精選篇7）

今天，我和大家分享的是《窗邊的小豆豆》這本書。作者是黑柳徹子，她是一位多重身份的老婆婆。她不但是著名作家、著名電視節(jié)目主持人，還是聯(lián)合國兒童基金會親善大使。這么優(yōu)秀的老婆婆，她的小名叫“小豆豆”。而這邊書寫的就是她小學經(jīng)歷的一段真實故事。

故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。小豆豆因為貪玩，導致一年級就被退學。在媽媽的寬容和幫助下，小豆豆被一所叫“巴學園”的學校接收。這所學校，是小林校長費盡心思打造的奇特學校。它和其他小學不同，很特別。

巴學園的校門是兩顆活的大樹，用廢棄的電車廂當教室，學校只有五十多名特殊學生，并且可以按照自己喜歡的科目自學。每當中午的時候，小林校長必須讓他們準備“山”和“?！钡奈兜赖奈绮?。等我?guī)е闷娴男那榭赐赀@本書，才知道“山”和“?！钡奈兜牢绮头謩e是地里生長的植物、海里生活的生物。這是多么奇妙的學校啊！在這奇妙的學校陪伴中，通過小林校長的愛護和引導，媽媽的關愛‘’小豆豆從“特殊”的孩子變成大家都很喜歡的正常孩子。但是這所美好的巴學園卻消失在戰(zhàn)火中。

在這本書中，我最喜歡的是巴學園的校長——小林宗作，因為他的關愛和耐心，讓孩子們健康成長。這本書也告訴我們要珍惜現(xiàn)在的和平認真學習、茁壯成長。同時也讓我明白，父母的愛是最好的教育。