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《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字

時(shí)間: 楚雯1870 分享

經(jīng)典名著《追風(fēng)箏的人》一書在講述故事的同時(shí),也向我們展現(xiàn)了阿富汗從蘇聯(lián)入侵前一直到今天的變化和阿富汗人苦難的命運(yùn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇1)

當(dāng)我看到四分之一時(shí)有點(diǎn)不想讀,當(dāng)看到最后時(shí)又無法再讀,正如網(wǎng)上所說的,這是一部沉重的書,書中鮮有明快的節(jié)奏和歡樂的笑語,多是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕以及世事變幻的凄涼,然而書中又給我們帶來了忠誠、善良,又將親情和友情交織在一起。

本書幾乎是圍繞著拉米爾一生來寫的,從最開始的童年生活到青年時(shí)的遷移,再到戀愛、結(jié)婚,再到中年后被迫重返故鄉(xiāng)。童年的阿米爾很悠閑自在,家境富裕、社會(huì)地位高貴,有很多美好的回憶,尤其是和哈桑在一起的日子,每當(dāng)讀到這樣的文字總會(huì)讓人想起童年的生活。然而自己的懦弱和膽怯先背叛了他,促使他發(fā)生了一系列的心里變化,最終逼走了對(duì)他無限忠誠的小伙伴哈桑,這是他最初的懦弱。

每部小說的故事情節(jié)總會(huì)曲折,拉米爾到美國后生活較為平淡,做生意、談戀愛、結(jié)婚,雖然他經(jīng)常想起少年的伙伴哈桑,但內(nèi)心的自責(zé)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避讓他再也沒有和哈桑聯(lián)系。命運(yùn)似乎繞了一個(gè)圈,最終他還是知道了哈桑的消息,并震驚哈桑是他同父異母的兄弟,就是那個(gè)對(duì)他無比忠誠的少年時(shí)的仆人,在被逼返回阿富汗尋找哈桑兒子時(shí),拉米爾的思想真正的在重返家園發(fā)生了劇烈的變化。滿街的乞丐、凄慘的街道、貧窮的人民、鮮血淋漓的尸體……,最終拉米爾在反差的沖擊下,變得勇敢和無畏。

事實(shí)上,小說對(duì)拉米爾的心里描寫的非常細(xì)膩和到位,并且從前到后交代了他的思想變化,看這部小說就象是看回憶錄,一部分原因是以第一人稱寫的,另一部分原因是小說的背景。后半部描寫孩子的語言比較多,從拉米爾妻子無法生孩子到拉米爾重返咔喀爾尋找哈桑的兒子索拉博,以拉米爾為主線的生活變化及思想變化描寫了在兩個(gè)政權(quán)對(duì)阿富汗統(tǒng)治下不同的生活場(chǎng)景,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了怎樣的劇痛;

哈桑是追風(fēng)箏高手,哈桑的兒子索拉博同樣喜歡追風(fēng)箏,我在想追風(fēng)箏的人暗示的到底是他們父子倆呢還是拉米爾,或者兩者都是。

譯者說,風(fēng)箏象征著夢(mèng)想、希望、未來和光明,小說告訴人們不管怎樣都要勇敢地去追。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇2)

說起《追風(fēng)箏的人》,我已經(jīng)不是第一次開始看了,前面幾次,每次只讀幾頁,就會(huì)被別的事情打擾,故事斷斷續(xù)續(xù)的看了一些,終究是沒有看完。其實(shí)這些年看書,紙質(zhì)書真正沒有讀過幾本,電子書也是因?yàn)樽疖嚐o聊才看的,沒有好好的看過書。這次的讀書跑步活動(dòng)醞釀了好久,就是想讓自己獲取知識(shí)的途經(jīng)回歸本源,不再是網(wǎng)絡(luò)上手機(jī)上碎片化的獲取,希望通過活動(dòng),促使自己堅(jiān)持下來。

作者卡勒德胡塞尼是旅居美國的阿富汗人,作品出版時(shí)正值“9.11”恐怖事件發(fā)生不久,作者“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰,將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人”。小說寫了12歲的富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生了一些故事,讓兩人從此天各一方。成年后的阿米爾為了贖罪,踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)……

風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻了他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。小時(shí)候唱風(fēng)箏歌,是在初中的上學(xué)路上跟著一個(gè)學(xué)長學(xué)的,現(xiàn)在依然依稀記得,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……”。

自己能記起來的放風(fēng)箏就在上技校的第二年,全校去烽火臺(tái)放風(fēng)箏,記得當(dāng)時(shí)汪國真的詩歌流行,放完風(fēng)箏回來,自己即興寫了一首風(fēng)箏,只是現(xiàn)在不記得具體的句子了,那時(shí)候?qū)懺谝粋€(gè)本子上,感覺挺臭美的,后來幾次搬家再也找不著了,因?yàn)檫@首詩發(fā)生的故事也都記不清楚了。

看了戰(zhàn)亂里國家的人顛沛流離,看看現(xiàn)在的敘利亞,我不想說太多這些,其實(shí)沒有對(duì)比就沒有這些感覺。我沒有生活在一個(gè)和平的年代,只是幸好生活在一個(gè)和平的國家。這樣我才可以跑步,才可以讀書,還可以跑步又讀書。珍惜當(dāng)下的生活,好好追逐我們自己的風(fēng)箏。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇3)

“我睜開眼睛,望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”

空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。

那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個(gè)與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng)。很遺憾,命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對(duì)不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。

“我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動(dòng)之后,我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”

多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?!屏训淖齑健拖窆5耐么健1话⑷虼虻闷⑴K破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇4)

《追風(fēng)箏的人》,本書講的是兩個(gè)阿富汗少年手足情深,當(dāng)一次風(fēng)箏比賽結(jié)束之后,一切發(fā)生了微妙的變化,兩個(gè)人的關(guān)系不再像以后那么好,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,講述了一個(gè)關(guān)乎親情,友情,愛情,以及人性的溫馨故事,感人至深。

我沒有遇見過像哈桑這樣的孩子,如此純凈,善良,像掉落凡間的天使,給了阿米爾全部的關(guān)心與愛,處處關(guān)心和愛護(hù)著他認(rèn)為的朋友,盡管生活總是給他一重又一重的困難,貧賤的出身,卑微的身份,但是追求生活的腳步并沒有因此中斷,明知道阿米爾是故意污蔑他偷東西,但他還是保持沉默,不辯解,在兩個(gè)人關(guān)系最為緊張的時(shí)刻,選擇離開,不影響任何人,何嘗不是一種付出。在戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡面前,人顯得那么脆弱與渺小,婦女,小孩無疑是弱者,生命是那么的可貴,為了生存下去,每個(gè)人都有要放棄的東西,金錢,珠寶,名譽(yù),都顯得那么的不重要。也只有在這樣的時(shí)刻,你才懂平凡的意義,原來擁有一個(gè)有愛的家是那么珍貴。

人性是善良的,即使那么多年過去了,阿米爾仍然被某個(gè)事情勾起兒時(shí)的記憶,想起哈桑,這個(gè)情同手足的家人。當(dāng)他讀到哈桑給他的信的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),哈桑對(duì)他只有愛與原諒,原來只是自己心里的陰暗面促使他不敢直面哈桑,不敢面對(duì)哈桑的兒子。打開自己的心結(jié)并不容易,面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤要改過并不容易,這個(gè)過程不僅僅需要強(qiáng)大的內(nèi)心,更需要愛。其實(shí)生活中的自己何嘗不是阿米爾,犯錯(cuò)并不可怕,“正面面對(duì),跨過去”這句話說出來不到三秒的時(shí)間,若將之付諸于行動(dòng),我們真的做的到嗎?我反問自己。

生活是一門學(xué)問,不簡單,多少次跟自己說英語很重要,多少次說要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,多少次說對(duì)給父母打給電話報(bào)平安,多少次說要攢錢,真正做到的卻寥寥可數(shù),出生在一個(gè)和平的時(shí)代是我們的幸運(yùn),珍惜每一天,熱愛生活給予的一切,努力去創(chuàng)造自己的未來,才是我們要做的。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇5)

最近看《追風(fēng)箏的人》,阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)前的鄉(xiāng)間街市上的那份繁華與安寧讓我想起了老家村中的那小條街。

這條街是村間宅落交通的主道,因此,也是整個(gè)村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨,天剛蒙蒙亮,街角的叫賣聲便交叉作響,不絕于耳。油條、油條豆?jié){,新鮮剛磨的哦糖火燒,燙呼燙呼啰。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏,勾起了我的味蕾,也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚,是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口,只需一口,就滿口生香。叫賣糖火燒的,那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂,尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中,每次她都推著那輛半舊的木車,來到那座橋旁停下,然后,一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙,一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳,飛上枝頭,都可以與晨雀媲美了。最妙的是燙呼燙呼啰中的一個(gè)啰字要拐幾個(gè)彎,跨越好幾個(gè)音域。老街的清晨是一天中幸福和樂的前奏,跳躍著,起伏著。

到了晌午,日頭已經(jīng)很毒了。田里的老農(nóng)們收了工,肩頭扛著鐵鍬,走在回家的老街上,卷起的褲腿隨著踢踏的步子落了下來。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙,滿街飄散著五谷的雜香回來啦!嘿,剛才你家大黃把小二黑咬了!啥,這畜牲這是東邊院墻內(nèi)傳來的對(duì)話。新鮮事是沒有的,而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無限的生機(jī)。

要說最讓大家期盼的,數(shù)正月里的大年會(huì)。村里的文藝青年和資深表演家們紛紛搭起各式各樣的戲臺(tái)喜慶中,透著濃濃的年味;笑聲里,露出深深的歡情。

老家的村子不大,村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美,不曾有特殊的歷史,也沒有光彩的榮耀。它永遠(yuǎn)是平靜的,日復(fù)一日但它在我的心中卻是無法替代的,那份淳樸,平靜,誠摯。生活是一團(tuán)麻,扯不斷的思念。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇6)

第一次讀《追風(fēng)箏的人》,就有一股激烈的,似曾相識(shí)的感覺。那,不便是我嗎?

幼時(shí)的我,也有一個(gè)如哈桑般的老友。徹底稱得上是寸步不離。

可我有一次,帶著他去偷東西。咱們的方針是一個(gè)很尖刻的老婆婆家。素日里,她老是怒斥咱們。咱們便暗下決心,一定要好好報(bào)復(fù)她。她有一個(gè)很寶貴的手表,咱們?cè)缇陀J覦它了。所以,我就去把它偷了??僧?dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)分,我卻說是他干的?!八髦朗俏易児?jié)了他,但是仍是再次容納了我,或許是最終一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人,我只想告知他,在某種程度上,我或許便是草叢里的毒蛇,湖底的鬼魅?!睍腥缡钦f。

是我在從中作怪,使他遭到了老婆婆的一頓暴打,使他背上了小偷的名號(hào),使他不敢光明磊落的站在世人面前。

我感受到了如阿米爾相同的驚駭,相同的內(nèi)疚。在很長一段時(shí)間里,不,直到現(xiàn)在,那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我,不管怎樣,難以拭去。

但讀了《追風(fēng)箏的人》,我幡然醒悟了,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝,朋友仍存。別比及來不及的時(shí)分再懊悔。當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋覓哈桑時(shí),我再也坐不住了,拿起書,徑自向朋友家追去。

“我追,風(fēng)吹拂過我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的淺笑?!?/p>

早已讀過這本書的他,一看到這本精巧橙色封面的《追風(fēng)箏的人》,心照不宣的盯著我,苦口婆心地說:“我倆之間,無需多言,為你,千千萬萬遍?!?/p>

“是啊,為你,千千萬萬遍。”

沒有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的咱們應(yīng)該感到幸虧。由于這樣,咱們才有去搶救,去抱歉的時(shí)機(jī),還不至于懷著負(fù)罪感度過終身,抓住時(shí)機(jī)別讓它定格成永久的傷痛。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,咱們都是追風(fēng)箏的人。只要追到了歸于自己的風(fēng)箏,咱們才干成為健全的人。那長長的風(fēng)箏線的背面是一份對(duì)人生命運(yùn)的服氣與感謝。而對(duì)于咱們來說,不管那只風(fēng)箏意味著什么,就讓咱們英勇的地去追吧!

我追。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得600字(精選篇7)

《追風(fēng)箏的人》這本書講述了一個(gè)令人感動(dòng)揪心的故事:阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年,他們一起參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,賽后,阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救,這件事給阿米爾帶來了自己無法承受的自責(zé)和痛苦,為此,他逼走了哈桑。不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,阿米爾跟隨父親逃難美國,而無家可歸的哈桑,則被留在了危機(jī)四重的阿富汗。時(shí)隔二十年,阿米爾始終無法原諒自己的罪行,又回到了阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時(shí)哈桑已經(jīng)失去了生命,阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。

在這本書中,家庭,友誼,背叛,救贖,無論那個(gè)主題都讓我潸然淚下??砂⒚谞柵c哈桑的主線故事固然感人,但整本書里最讓我震撼的是阿富汗戰(zhàn)亂前后的風(fēng)土人情和阿富汗人民對(duì)于和平的渴望。

書中有一個(gè)橋段我印象深刻,那是當(dāng)阿米爾返回故鄉(xiāng)時(shí)所看到的景象:一個(gè)為了喂飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿。“和平”二字,在我們看來,多么稀松平常,可在當(dāng)時(shí)的阿富汗,和平是多么昂貴的東西呀!正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽兩隔,再也失去了重逢的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),無數(shù)阿富汗兒童失去了健康長大的機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),阿富汗人民不得不在生命和尊嚴(yán)中嚴(yán)酷的選擇;也是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓阿富汗的`天空再不像1975年的風(fēng)箏節(jié)那樣,上百個(gè)風(fēng)箏在肆無禪的飛翔,廝殺。

“和平”二字,在當(dāng)時(shí)的阿富汗,乃至現(xiàn)在仍被控制的阿富汗,讓人可望而不可求。想想阿米爾一家,若不是因?yàn)闊o情的戰(zhàn)火,他們永遠(yuǎn)不會(huì)顛沛流離,背井離鄉(xiāng),去往一個(gè)陌生的國度。

正如譯者李繼宏說,在這本書中,風(fēng)箏是有象征意義的。它既可以是親情,友情,愛情,也可以是正直,善良,誠實(shí)。對(duì)于阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,成我們自我期許的阿米爾。

也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢的追。

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