柳林風聲就是說一片柳樹林里引發(fā)的許多事情，這一切事情都和蟾蜍有關(guān)。今天小編就與大家分享《柳林風聲》讀后感，僅供大家參考!

　　讀了《柳林風聲》后感300字

　　我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書后，感覺字里行間都表達著作者對質(zhì)樸生活的依賴，傾吐著對濃厚友誼的贊美。

　　四個小動物顯然代表著現(xiàn)實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠知道自己要什么;鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家，個性張揚、崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。

　　小說通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風貌;通過青蛙避難、出逃的故事，表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事，表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

　　時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐摵退麄円粯幽軋F結(jié)友愛，助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

　　《柳林風聲》讀后感

　　這幾天，我讀了《柳林風聲》這本書，這是一本童話故事。書中的主人公是四個擬人化的動物：恭順的鼴鼠、聰明嚴謹?shù)睦鲜?、老成持重的獾，還有一個放浪不拘的蛤蟆。當在雪地冷得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進入獾先生舒適的家，鉆進帶肥皂味的被窩;當他們第二天起床時，發(fā)現(xiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬;當蛤蟆先生跳上令人心馳神往的那輛豪華汽車 ，“轟隆”一聲發(fā)動引警，然后揚長而去……此時，看這書的人眼睛都會發(fā)出光芒，幾乎想立刻跳進那個童話世界里。

　　讀完這本書后，我多想變成書中的鼴鼠或老鼠，像它們一樣聰明、干事嚴謹，忠厚老實，每一個小細節(jié)都不放過，也從不夸耀自己，變成一個聰明、細心、謙虛的孩子。

　　《柳林風聲》讀后感

　　讀了《柳林風聲》這本書后，我的心情久久不能平靜。河鼠、鼴鼠和獾那種善良、不怕吃苦勇于奉獻和為他人著想的品質(zhì)深深地觸動著我。讓我的腦海里時時刻刻重現(xiàn)著書中那令人回味的故事情節(jié)。

　　《柳林風聲》這本幽雅的書主要講的是在一片神秘的柳樹林中，生活著忠實、和藹的獾，懂事、善解人意的鼴鼠，善良，老實的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆。蛤蟆對自己的生活不滿意，而且喜歡冒險。于是他偷車，瘋狂駕駛，蠻橫無理，闖出車禍，導致他住進了監(jiān)獄?？词馗蝮〉呐畠汉芡楦蝮?，就讓他扮成了洗衣婦，然后找機會逃出來。這些經(jīng)歷不僅僅對自己造成了損失，又使別人遭到了巨大的傷害，最后連自己的家都被白鼬和黃狼占領了。蛤蟆與他的幾位忠實的朋友同心協(xié)力，憑著集體的智慧和勇氣，終于奪回了屬于自己的家。經(jīng)過這次教訓，蛤蟆也改造成了一位謙虛、彬彬有禮的紳士，和幾位朋友成為了森林里最受尊敬的動物，同時也收到大家的支持和認可。

　　使我感受最深的是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾一起對付白鼬和黃鼠狼，如果不是他們同心協(xié)力，能幫蛤蟆奪回家產(chǎn)嗎?如果沒有神圣的友誼，蛤蟆的家也不可能奪回來。這一切都是因為他們同心協(xié)力，這一切，都是因為他們建立了友誼之橋，這一切，都是因為他們有共同的目標。就是因為這樣團結(jié)在一起，堅持到底，最后才取得的最終的勝利。

　　想想河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾，我絕得很受啟發(fā)。有一次，我參加一個拔河比賽，我們這組的人十分團結(jié)，目標相同，我們每個人都鼓起勇氣勇掙第一，而另一邊雖然也不示弱，但個別人沒配合好，也沒使出全身的力氣。我們這組人在排頭的帶領下有勁一起使，終于贏得了最終的勝利。有句話說的好;“團結(jié)就是力量?！敝灰蠹彝膮f(xié)力，團結(jié)一致，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

　　我們每個人都需要友誼，更需要團結(jié)。河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾這四個好朋友正具有這樣的品質(zhì)。在我們?nèi)祟愂澜缰?，難道不是和動物一樣嗎?。社會是個大家庭，人與人相處更需要相互幫助，相互關(guān)心，用用奉獻。我們這個世界才能得到更多的友誼和溫情。

　　《柳林風聲》讀后感

　　《 柳林風聲》是一部童話類小說，是英國肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的。

　　這篇文章講述的是動物世界和人類的聯(lián)系，作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動物們的形象：

　　水老鼠：聰明細心，善解人意，遇事沉著冷靜。

　　鼴鼠：機智勇敢，對新鮮事物充滿了好奇心，喜歡冒險但有分寸。

　　老獾：穩(wěn)重老練，充滿生活智慧，頗具長者風范，因此深負眾望。

　　蛤?。鹤愿咦源螅矚g吹牛皮，盲目追逐時尚新鮮的事物。

　　這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園，讓蛤蟆深受感動，決定改過自新，從新做個好蛤蟆。

　　從這本書中我知道了，一個人不能像蛤蟆那樣自高自大，也不能想鼴鼠那樣太愛冒險，做人要像老獾一樣沉穩(wěn)老練，不急不躁。

　　還有一次，蛤蟆迷上了馬車，他自己把伙伴們勸說上車，一起去旅行，當他們駛向公路時，一輛汽車飛馳而過，把馬車撞壞了，蛤蟆從此又迷上了汽車。

　　我從這里知道了：做事應該一心一意，不能半途而廢，把剛有一點進展的事情做一點又不做了是不好的，我可不學他。

　　后來，蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了，蛤蟆沖動的去搶蟾宮，結(jié)果失敗了，后來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。

　　它告訴了我：做事不能太沖動否則將會造成不可挽回的錯誤。

　　這本書寫的真好，他以童話的手法反映出了一個個淺而易懂的道理，讓我受益匪淺。

　　《柳林風聲》讀后感

　　我在家讀了《柳林風聲》這本書，這本書中講述了小動物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動的寫了林中美麗的景色。

　　書中的主角是一對好朋友，鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，講述了一對好朋友的友誼。故事的內(nèi)容是這樣的，一天，水鼠獨自去了森林，可遇上了很多麻煩，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去，幫助水鼠回到了家。

　　這個故事告訴我們，朋友之間一定要好好相處，友誼是朋友之間最中要的。

　　讀了《柳林風聲》有感 丁蓮莉

　　《柳林風聲》寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友們——河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把家奪了回來，蟾蜍也意識到了他的錯誤。從這個故事中我懂得了：不要像蟾蜍一樣，經(jīng)不住誘惑，貪心得把別人的汽車開走了。

　　在生活中，也有許多像蟾蜍一樣的人，不過如果改正了錯誤，就不會像蟾蜍一樣。最后蟾蜍舉行了一個宴會，在宴會上，他表現(xiàn)得讓所有伙伴都大吃一驚：他沒有自吹自擂，并在有客人要求唱歌的時候溫和地舉起一只手，并勸客人多吃些美味，聊些新聞話題。蟾蜍還慎重地把該給別人補償?shù)臇|西還了回去。

　　所有像蟾蜍一樣改過自新的人都是明智的，因為他們知道壞習慣會給生活帶來很多不便，甚至帶來誤解。改掉壞習慣不是很容易就能改掉的，要用時間加上自己的努力，一點一點地磨礪掉，不斷的提升、完善自己，并且交更多的朋友，這是明智的人都知道的。

　　讀了《柳林風聲》有感500字

　　正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看。

　　《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!

　　書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤?，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

　　蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車里的蟾蜍急了，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察?？伤緳C并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林里，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去?

　　《柳林風聲》里，我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定會好好報答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動著我。我心想：他們樂于助人的精神值得我學習!

　　《柳林風聲》是本好書，我天天讀它。四只小動物、大森林……哦，多美呀!

　　《柳林風聲》讀后感150字

　　一片神秘的柳林，微風吹動了柳梢，颯颯的的風聲附在耳邊。它們，一群個性開朗的小動物，卻打開了春天的生機。

　　樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有喜歡吹噓自己的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是惹是生非，大家決定一起幫助蛤蟆改掉這個壞習慣，與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……

　　本書想告訴我們，友誼是可貴的，不能因為什么挫折就拋下友誼，出賣朋友。

　　合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我一生受用。