讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是關于紅色書籍的讀后感500字的相關內容，供大家參考!

紅色書籍的讀后感500字【篇1】

我看過很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。

它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經過上級的批準，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。

看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。

紅色書籍的讀后感500字【篇2】

正值“紅色經典讀書日”的到來，我懷著崇敬的心情閱讀了《紅巖》。

《紅巖》講述的是在解放戰(zhàn)爭時期，重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭，反映了革命烈士將生命化為勝利的崇高風貌以及國民黨反動派在瀕臨滅亡之際垂死掙扎的種種丑態(tài)，成功塑造了一批優(yōu)秀的革命英雄：臨危不懼，視死如歸的成崗;英勇斗敵，舍己為人的許云峰;堅貞不屈的江姐;出身豪門卻投身革命的劉思揚，還有那些在渣滓洞中相互扶持，團結奮斗的難友們，白公館中奮勇突圍，終迎來美好黎明的戰(zhàn)士們……這所有的一切在閱讀中都清晰的展現(xiàn)在我眼前，那么鮮活，讓我激動、悲憤、感嘆，久久不能自已。

封面上的兩個紅字“紅巖”，仿佛是用烈士的鮮血染紅的，一看見它們，我的心就沸騰了。

我知道對于這些可敬可佩的戰(zhàn)士來說，國民黨反動派只能帶給他們肉體上的折磨，卻不能動搖他們心中堅定的信念，反而更激起了他們的斗爭精神。讓我印象最深的是江竹筠，也就是江姐。在敵人面前，她始終是那么淡定，那件潔白的藍色旗袍永遠是那么干凈，不沾一絲灰塵。就如她本人一樣，永遠不會向敵人屈服，不管是鞭撻棒打，還是竹刺針扎，她都咬緊牙關，堅決不透露我們黨組織的秘密。江姐始終堅信革命會成功，黎明會到來的。在獄友面前，她總是帶著淡淡的微笑，用毅然的語氣說：毒刑拷打是小的考驗，竹簽子是牙簽做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的。她那鋼鐵形象便在與敵人的斗爭中悄悄在我的心目中樹立起來了。當然還有那可憐又可愛的小蘿卜頭宋振中，小小年紀就參加了共產黨，還挺住了敵人的摧殘。還有那具有傳奇色彩的“雙槍老太婆”，瘋老頭兒華子良等等一個個都是我們十分熟悉的典型形象。

當然這其中還有一些忍受不了酷刑的人，不僅背叛了黨，還轉而投向了國民黨反動派，做了特務，成了走狗。比如鄭立昌這個人，他利用自己掌握的情報像條哈巴狗一樣的給敵人指路，給革命造成了慘重的損失。像這種人是應該得到人們的唾棄的，他自己在紅旗前也將抬不起頭。

想想那些在敵人面前不變顏色的烈士們，我覺得自己好慚愧。在困難面前我往往沒有克服的勇氣和毅力，總是有各種理由來說服自己，給自己找一個放棄的理由。比如在工作中，當所有的事情都擠在了一起時，我就會變得急躁，沒有耐心，對于工作的熱情也隨之減少。在學習上，我的成績不是很突出。每次考完試，我都會對自己說：“沒事的，考差不是你的錯，你把時間用在工作上，學習顧不上，也是可以原諒的?！钡?，現(xiàn)在想想我真的錯了?？粗切┝沂總冊跀橙送赖兜耐{下還能夠昂首挺胸，氣節(jié)不屈，而我僅僅只是因為一兩個困難就退縮了，還會給自己找理由開脫，更是將自己的不認真歸于其他事情上，真是不應該。我應該要去尋找解決的方法，盡可能的把困難克服，或許是向其他人尋求幫助，或者是自己靜下心來整理思緒。我應該去尋找工作和學習的平衡點，不要讓工作耽誤了學習，也不要因此而影響了工作。這樣，我才不愧烈士們用鮮血給我們帶來的美好生活，也才有資格成為一名合格的大學生黨員。

《紅巖》中描寫新中國成立的第一個黎明是這樣的：“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@一派生機勃勃的景象是烈士們用鮮血換來的，血染紅巖，才有我們現(xiàn)在這幸?？鞓返纳?。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，永遠不忘這些烈士的付出，更不該忘記他們身上永不放棄、堅強不屈、堅定信念的斗爭精神。

我想每個人都應該閱讀一下《紅巖》這本書，它為我們樹立了一個個榜樣，能夠讓我們重新理解人生價值，成為一個真正的人，一個英勇堅強的人，更能讓你體會到光輝的歷程和血染的過程，更加珍惜現(xiàn)在的幸福和寶貴的青春。

紅色書籍的讀后感500字【篇3】

雷鋒這個名字你一定耳熟能棄，這個暑假，我又讀了《少年紅色經典——雷鋒》，他的事跡再次令我深深的感動……

雷鋒出生在在一個貧苦的家庭，呱呱墜地，迎接他的不是笑聲和溫暖，而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時候，他爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥和媽媽先后被地主逼死，弟弟也病死了，只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒有遮住雷鋒心中的陽光，卻更讓他意思到人生的真諦——活著，就要如太陽，發(fā)一分光，發(fā)一份熱，誠心誠意的為人們服務。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否不娛樂了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車，忽然，看見一位大嫂旁有許多人圍著他，原來那位大嫂找不到車票了，雷鋒把自己的車票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺，他雙目失明，孤單一人，雷鋒總是隔三岔五地幫助他。

可是，在一九六二年八月十五日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時，汽車輪一滑，流進了到變小水溝，碰到了一根柱子，那根柱子倒向雷鋒，就這樣，雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼，就這樣閉上了，他那美麗的心靈也停止了跳動。

雖然雷峰死了，但是他永遠活在我們心里，他的精神會被我們一代又一代的發(fā)揚光大!

紅色書籍的讀后感500字【篇4】

記得那是在去年采訪學校的一位老師時，他說他們念大學那會，與我們最大的不同就是學習勁頭很足。同樣的話，在前幾周召開的一場主題為“從容就業(yè)，激情創(chuàng)業(yè)”的講座中也被提到。盡管他們很形象地向我們描述他們是如何省吃儉用，將所有時間都用在學習上，甚至于將圖書館的參考書做了好幾遍時，我都是不能被動容的。

可是，當我打開《恰同學少年》，體會著他們那份因讀書而感到的快樂時，我開始懂了老師們講的那些話。

修學儲能，經世致用。較之現(xiàn)在，前輩們讀書的目的要比我們現(xiàn)在明確許多。一個人讀書，是貯備知識，更是鍛煉能力。在求學的路上，如果光是能力素質強而學問修養(yǎng)不夠，就無法約束自己，這樣還可能造成一種破壞性的能力，相反，如果一個人光是注重書本知識，卻不注重自己的實踐能力，那樣學到的知識就成了死知識，毫無價值。

因此，偉人和他的同學們，在求學的過程中，為自己制定了作息安排表，從清晨到深夜，密密麻麻，貼在床頭，一直陪伴自己度過大學。甚至在清晨用冷水進行晨浴，鍛煉自己的意志，并進行晨讀。同時，又組織讀書會，義務地教街道上不識字的人讀書寫字，將自己所學到的運用到現(xiàn)實中去。

正如那首詩一樣：書生意氣，揮斥方遒。多么美好的讀書時代！試問自己，我們的校園里，能看到這樣情景的還有幾處？

修身治國平天下，簡樸乃修身之本。對于現(xiàn)在的學生來說，那無疑將是一個令人無法相信的畫面，一個大學教師排在長長的隊伍后面，等待著廉價的食堂飯菜，甚至和一個貧困生一起啃別人剩下的饅頭。可是這真的發(fā)生在當初的湖南第一師范?？茖W校，一位名為徐特立的老師，穿著打補丁的衣服，和破舊的鞋子穿梭在大學的校園里，但是卻很少人知道他在一個偏遠的鄉(xiāng)村開了一個免費的小學供那里的孩子們讀書。

在他們的眼中，貧窮并不是沒有豐富的物質條件，而富有是將自己的所有分享給那些真正需要的人們，只有這樣，你才會獲得精神的富有，而這才是真正的富有?？墒?，想想我們現(xiàn)在的生活，無不有慚愧之心。記得老師給我們放過的那個關于大學生的視頻：那一年，我們好像很有錢。畫面中的我們，用自己父母的錢，進行揮霍浪費，卻不知在家的父母卻過著如何艱苦的生活。

有人說，一個變老不是因為年齡變老，而是因為他的心老了。正值青春年少的我們，是否應該如書中那樣讓自己更加朝氣蓬勃，更加活力四射？同時更加勤奮刻苦，更加艱苦樸素。

紅色書籍的讀后感500字【篇5】

《小兵張嘎》中的嘎子這個人物大家一定不會陌生吧?他的形象無論在電視上、電影上和書籍上都經常會出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。我不僅看過了《小兵張嘎》這本書，也看了幾集關于他的電視連續(xù)劇，他的故事讓我感動，他的精神讓我敬佩。

張嘎子生長在抗戰(zhàn)時期，和奶奶相依為命。因為奶奶的原因(奶奶為了掩護八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下)，他痛恨日本人，痛恨他們殺害我們無辜的中國同胞，他要為奶奶報仇，為無辜犧牲的八路和親人們報仇。他立志要當紅軍，參加抗日戰(zhàn)爭。書上主要寫了嘎子的機智、勇敢，和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報了仇，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把一直以來他夢寐以求的槍的故事。

這本書主要表現(xiàn)了嘎子的.機智和勇敢。一個英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使的小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全逃脫;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈把小腿打傷。別看他年紀小，可他卻表現(xiàn)出了長于我們孩子所能做到的事情。

嘎子的嘎氣、頑皮，這都是一個孩子應有的性格，可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點子也是其他孩子所想不到的，有些確實也派上了用場。他表現(xiàn)出了對自己同志的忠誠和熱愛，對敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學習，雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭時期。我們要學習他的堅強，學習他的勇往直前。

紅色書籍的讀后感500字【篇6】

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是通過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的'打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛特別，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們如何對得起那隨風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量。

紅色書籍的讀后感500字【篇7】

《小兵張嘎》中的嘎子這個人物大家一定不會陌生吧?他的形象無論在電視上、電影上和書籍上都經常會出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。我不僅看過了《小兵張嘎》這本書，也看了幾集關于他的電視連續(xù)劇，他的故事讓我感動，他的精神讓我敬佩。

張嘎子生長在抗戰(zhàn)時期，和奶奶相依為命。因為奶奶的原因(奶奶為了掩護八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下)，他痛恨日本人，痛恨他們殺害我們無辜的中國同胞，他要為奶奶報仇，為無辜犧牲的八路和親人們報仇。他立志要當紅軍，參加抗日戰(zhàn)爭。書上主要寫了嘎子的機智、勇敢，和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報了仇，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把一直以來他夢寐以求的槍的故事。

這本書主要表現(xiàn)了嘎子的.機智和勇敢。一個英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使的小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全逃脫;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈把小腿打傷。別看他年紀小，可他卻表現(xiàn)出了長于我們孩子所能做到的事情。

嘎子的嘎氣、頑皮，這都是一個孩子應有的性格，可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點子也是其他孩子所想不到的，有些確實也派上了用場。他表現(xiàn)出了對自己同志的忠誠和熱愛，對敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學習，雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭時期。我們要學習他的堅強，學習他的勇往直前。

紅色書籍的讀后感500字【篇8】

紅色書籍讀后感

16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著冷顫說：“努爾古麗，你穿得太少，會凍壞的，你也回去吧，我?guī)湍銈兛词伛勅骸！迸瑺柟披惒煌?，說：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見鄉(xiāng)親門！”這是《少年隊的驕傲――努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺地從臉頰滑落下來，一股暖流如滔滔江水，以它那勢不可當?shù)牧α坑可闲念^，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。

“我在駱駝在！”小小的努爾古麗剛勁的說著這句話，在寒風的凜冽、氣溫的無情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無私、堅強的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命！”此時的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個人先去逃命，就算換我們任何一個人，都應該會這樣做，可是，努爾古麗卻沒有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領駱駝群前進，保護著每一只駱駝，當她看到駱駝一只也沒少的時候，她欣慰的笑了笑，便永遠閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無私奉獻、堅強不屈的身影，與那句堅定地話語――“我在駱駝在！”

努爾古麗用她的生命寫了一首不朽的詩歌，一幅萬年的畫卷。努爾古麗的故事就如無盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風拂過心田，就如春雨滋潤心靈。在不知不覺間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。

沒錯，就如書中說的一樣，努爾古麗就是天山的雪蓮，就是永不凋謝的英雄花！

天堂與人間的靈魂之路

――《少先隊的驕傲》讀后感

西小 五v1w 王宇

讀完這本書后，我似乎看到生命之花開了，天湛藍了，鳥鳴叫了，水清澈了。天堂與人間共存，大自然為少先隊員唱起了生命的葬歌，靈魂的贊歌。自然界完全顯露出恬靜與清新，天堂為這些堅強的靈魂漸漸開辟了另一個天地，另一個人間。呼嘯蒼蒼，慢慢遠去，就讓我們站在書的拐角等待那“一瞬間”，作為永久的“ 紀念”吧！

韓余娟，為了傅奶奶，在房塌中，將她推出門外，一聲轟鳴聲中結束了短暫的。從此絢麗的五彩中少了潔白，湛藍的天空少了片白云，喧鬧的城市從此恬靜。在醫(yī)院時，她只說要母親別傷心，要一朵小紅花。我已看見那小紅花漸漸開放，將那真誠純潔而又摻和著無暇愛的香氣，散漫了人間天堂，洋溢著無法比擬的感動。小小的孩子，給了我巨大的暖流在心的最底處久久回蕩著，流溢著。寫到這兒，我與海一起哽咽了。

我的心里下起了雪花，穿越了愛，穿越了圣潔，穿越了世界，微明的天空超越了平凡的奇跡，有限的人生變的如海一般的無垠，插上愛的`翅膀，我們飛得更遠。在《假如給我三天光明》里的小海倫曾問自己的老師愛是什么？其實愛就在我們身邊，愛不必等候，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，愛之火就會雄雄不滅，愛比山還高，比海還深。比一切都純潔。愛是永遠的力量，人生沿途中正是這無窮的愛在鼓舞著我們，將我們的生命之火重新點燃，在黑暗的處境里釋放出光芒，沙漠中的綠洲，海中的燈塔，比白云都圣潔，比水都清澈。引領我們向前邁步。愛只有奮進、只有幫助、只有鼓舞。激勵著我們一生，愛是蠟燭，默默無聞的奉獻，愛是甘泉送給我們可口清涼、愛是光明，在黑暗中給我們希望、愛是翅膀，送你去飛翔、愛是江河，永世不絕。愛是一生的牽掛，愛讓我們在風雨中崛起。讓我們體會到這愛的世界。愛令我們回味，我們要銘記愛，把它深深的刻在我們心靈深處。有愛，世界才會美妙，有愛，世界才會溫暖起來，有愛，才會成功。傅奶奶正是有了那無窮無私的愛，才在生命的懸崖峭壁中將生命轉折了，走入了一個更加平坦的路。我們在同一個愛的藍天一起翱翔吧！

滾滾波濤你來吧，我們有一個愛的保護層，有一個堅強毅力，樹枝是折不斷的，小草是刮不倒的，不經過風吹雨打，就沒有稻麥的翠黃，沒有凜冽的冬雪，哪有青松的挺拔。人生中有許多挫折，但這往往是成功的墊腳石，風雕雨塑立成真塔，這些人背后的坎坷誰能知曉，世上的成功都是在困難的逆境中，我們要像青松一樣，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。狂風吹不倒，寒霜打不垮，積雪壓不倒。永遠屹立在山頭，永遠屹立在我們心中。雖說韓余娟在房塌中走了，但的靈魂永遠壓不倒，她有一個不死的信念，頑強的意志，就算是掉進了無底的深淵也能見到更加溫暖的陽光，俗話說“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹？”我想在狂風暴雨后的彩虹是最亮麗的，最燦爛的，我們也不是這樣嗎？正如高爾基所說的一樣“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”人生路永遠不會平坦，總有高山讓你去攀越，總有石塊去捏碎，要知道：迎風招展的成功之花總是經風雨的。韓余娟正是這樣，房塌壓不倒堅強的靈魂。讓蒼天任意選擇吧，我們在逆境中吶喊，在風雨中崛起！

大自然依然在歌頌著，忽然我看見了那靈魂的大門突然打開，一絲明光漸漸布滿世界，忽然我心中漸漸明朗，無私的愛，意志的堅強，已在我心中永不磨滅，人間與天堂的大門完全打開，我看見動物們紛紛跑來，在為少先隊員們送行，螢火蟲們紛紛架起一道橋梁，通起了另一個天地，蜜蜂們帶來了一窩蜂蜜贈送給少先隊員們，鳥兒們聽說少先隊員們要永遠離開了，組成一個音樂組，唱起了賞心悅目的歌謠，我將這一切作為永遠的紀念，從此人們都看見了這天堂與人間的靈魂之路。

紅色書籍的讀后感500字【篇9】

讀《紅巖》有感

在本周，我閱讀了紅色經典小說《紅巖》，以前只是粗略地閱讀了這一本小說，在黨課開展的這個特殊時期，我再一次閱讀了這一本小說，才真正感受到了這一部小說所揮灑的革命鮮血，才真正被小說當中的人物精神所感染。讀完這本小說，我受益匪淺，心情久久不能平靜，并懷著敬意寫了這一篇讀后感。

《紅巖》的作者為國民黨集中營的幸存者羅廣斌、楊益言，全書以他們的親身的經歷為基礎進行創(chuàng)作。述說了在黑暗的國民黨的追擊以及黨內叛徒不斷犧牲黨內利益下，我黨工作者與之斗志斗勇，并用生命譜寫了一段蕩氣回腸的革命史詩。書中的江姐在面對當時國民黨的嚴刑拷打，兇殘的敵人甚至將竹簽插入了江姐的十指，即便肉體上遭受到巨大的痛苦，具有鋼鐵般意志的江姐發(fā)出豪言壯語：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”，她的這段話，給了我極深刻的心靈震撼，讓我感受到江姐在敵人面前，是多么的無所畏懼，是多么的堅定。在被敵人抓捕后的獄中生活里，我黨的工作者仍舊保持著極高的革命熱情，在獄中唱起《囚歌》鼓勵安慰。書中的反派蒲志高、鄭克昌不斷迫害，欺騙我黨的工作者，面對各種誘惑跟殘忍折磨，我黨工作者許云峰、江姐、成崗等人從未在黑暗中喪失信仰，即便是最終為革命事業(yè)奉獻了自己寶貴的生命，他們也無所畏懼，也從未背棄自己偉大的革命理想。相反蒲志高、鄭克昌為了一己私利，出賣自己的同志，出賣自己的黨，最終遭到大家的唾棄?！都t巖》中的一句話：“人生自古誰無死?可是一個人的生命和無產階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那就是無上光榮!”詮釋了這些為革命拋頭顱灑熱血的青年的人生意義和理想追求。

讀完書中的情節(jié)，不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會的各種現(xiàn)象，在我們的國家里，即便是現(xiàn)在處于和平年代，也有人做著損害國家利益，出賣黨的利益的事情。 近幾年來，國家反腐力度不斷加大，越來越多的高官被拉下馬，這些高官，享受著國家的待遇，卻為了一己私利，做著損害人民、黨和國家利益的事情，這不就像是《紅巖》中蒲志高、鄭克昌那些叛徒所做的事情嗎? 同樣的，在我們現(xiàn)在這個社會，還有更多像許云峰、江姐、成崗等人一樣，為了黨的事業(yè)，為了國家的發(fā)展壯大而努力奮斗的人。像黃大年、李保國、鄒碧華、羅陽等人雖是不同身份，不同職位，但卻都一起做著一件偉大的事情：為國家、為黨、為人民奉獻著自己的一切，詮釋著自己的人生意義。即便處于和平年代，他們也像江姐等人那樣，揮灑著熱血，為國家為人民謀福祉。

《紅巖》雖然是一部比較久的小說，但在我們黨的發(fā)展中，它是一部具有深刻教育意義的作品，對于新時代的我們來說，更應該去學習作品中人物那份堅韌不拔、勇往直前的堅強意志，無論是在和平年代還是什么時候，這樣的精神，都是不可或缺的。《紅巖》描述的是革命年代下的故事，傳遞的是青年人所需的精神力量，讓我更加堅定入黨的決心，并決定在往后的日子為之而奮斗努力，爭取盡早成為黨的一份子。

紅色書籍的讀后感500字【篇10】

用紅色經典滋養(yǎng)心靈 ——《紅星照耀中國》讀后感

這幾天和孩子一起讀了《紅星照耀中國》，和以往的文學作品不同，這是一部紀實作品，內容豐富。它以美國作家埃德加斯諾的獨特視角觀察中國紅軍的成長，所以也格外令人信服。它帶領我們重溫那段光輝的歷史，了解了中國共產黨的產生及發(fā)展，還讓我們進一步全面認識中華人民共和國第一代領導人的關輝形象。我用5天時間讀完了這本書，它帶給我的知識和啟發(fā)也是前所未有的。

1.知識就是力量，學習就是能力。我們紅軍的最高領導階層幾乎全部是有才華、有能力的大學生和知識分子。

 2.中國共產黨和紅軍是在異常艱難的環(huán)境中成長起來的。

國民黨反動派有國際援助的支持，對蘇區(qū)進行了政治、經濟和新聞的封鎖。所以外界根本不了解紅軍。特別是是國民黨反動派顛倒黑白的宣傳，讓外界對中國紅軍有了很多的誤解。 但是，我們的中國工農紅軍就是憑著鐵一般的紀律和土地改革政策，為我們贏得了最廣大人民的支持。其中的《三大紀律八項注意》已成了我軍的行動綱領，也與白軍的野蠻、搶掠形成了鮮明的對比。

3.紅軍發(fā)展的過程并不是一帆風順的，有時甚至會陷入困境。 紅軍憑借獨創(chuàng)的游擊戰(zhàn)術粉碎了蔣介石的四次圍剿，但在第五次圍剿中，由于黨內領導的分歧和指揮的失誤，使我軍幾乎全軍覆沒，被迫開始長征。

4.中國共產黨有一種大的格局。 比如，西安事變后，面對怎樣處理蔣介石，中國共產黨的態(tài)度是蔣介石不能殺，而且還要讓他繼續(xù)領導南京政府。中國共產黨認為，如果蔣介石一死，可能會引起更長久的內戰(zhàn)，日寇就會趁機大肆掠奪，人民的生活將更加痛苦。我突然就想起了赤壁之戰(zhàn)后諸葛亮對曹操的態(tài)度。諸葛亮通觀全局，他認為，如果曹操一死，東吳的下一個目標肯定是劉備。這對于羽翼尚不豐的劉備來說，幾乎也是個致命的災難。所以才有了關羽“華容道義釋曹操”的美談。 由此可見我中國共產黨人高超的謀略和博大的襟懷，令所有人敬佩。這也為后來抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成打下了良好的基礎。

5.長征的意義。 以前我只是從歷史教科書中了解到長征。今天讀完這本書，我對長征的意義有了更為深刻的理解。整個長征途徑12個省，歷時兩年。所到之處，紅軍就把革命的種子播散在那里，讓更多的老百姓了解我們的政策。所以，“長征是宣傳隊，長征是播種機”，今天我才理解這句話的深刻含義。 當然，這本書中的內容遠不止這些，其中對當時國民黨苛捐雜稅的描寫，對大饑荒造成的的統(tǒng)計，令人觸目驚心。其它的如共產國際、紅軍大學等的描寫，也是非常詳實和生動的。

讀紅色經典，用紅色經典滋養(yǎng)我們的心靈。了解我們民族的歷史，會讓我們更加熱愛我們的民族，珍惜今天的和平與幸福。