讀后感的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《會(huì)飛的教室》是一部世界名著,寫的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節(jié)而自編自演了一部話劇叫會(huì)飛的教室,圍繞這部話劇發(fā)生了很多有趣的事,還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。
我也要向他們學(xué)習(xí),遇到困難不能后退,要努力克服,做一個(gè)真誠,善良,勇敢的人。
讀后感的作文 篇2
同學(xué)們,你們知道一個(gè)小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我并不知道,但我看了這本書后,我就知道了,原來小偷一開始也是一個(gè)好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。
這本書的主人公加文原本是一個(gè)善良誠實(shí)的金庫守護(hù)員,但自從皇家金庫里的寶物一連二,二連三的被偷走后,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個(gè)人。這個(gè)賊,一開始只偷了一件寶物,但他發(fā)現(xiàn)沒人注意到他偷了東西。于是,他就偷了又偷,越偷越多。到最后,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)事情鬧大了后,才后悔莫及。其實(shí),我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時(shí)候只偷一點(diǎn)點(diǎn),后面,偷習(xí)慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,才來后悔。
俗話說,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”小的時(shí)候,你像針一樣小的東西,長(zhǎng)大了,你就養(yǎng)成了習(xí)慣,變成了偷錢。所以,從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也是很重要的。其實(shí),每個(gè)人剛來到這個(gè)世上時(shí),都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。長(zhǎng)大后,便走上了歪路。等他知道自己做錯(cuò)了的時(shí)候,他的一生就要結(jié)束了,后悔也來不及了。書本上有一句話是這么說的,“一個(gè)人只要活得誠實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富?!蓖瑢W(xué)們,其實(shí)爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應(yīng)該聽爸爸媽媽的話,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,等我們長(zhǎng)大后,就算我們不是富翁,只要我們是一個(gè)善良、誠實(shí)的人,爸爸媽媽也會(huì)為我們驕傲的。
現(xiàn)在還不聽爸爸媽媽勸告的同學(xué),現(xiàn)在聽話,為時(shí)不晚;如果,等你長(zhǎng)大后才來改正,那么為時(shí)已晚。
同學(xué)們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!
讀后感的作文 篇3
成長(zhǎng)——是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分,因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們退去了稚嫩;因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們的思想逐漸變得成熟;因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們?yōu)樯罘e累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)……然而,成長(zhǎng)的時(shí)光并非是純粹快樂的,快樂與苦澀似乎總是形影不離,也正是因?yàn)橛袗?、有恨、有歡笑、有淚水,那些成長(zhǎng)的時(shí)光才變得無為俱全,旖旎多姿。
我們這個(gè)花季的年齡,正值成長(zhǎng)過程中最耀眼的一段。我和許多同齡人一樣也許多多少少是覺得自己長(zhǎng)大了許多,但從未仔細(xì)地考慮更多。似乎我們總是把成長(zhǎng)看作自然,看作習(xí)慣,依舊活在屬于自己的那個(gè)小小的世界里,做著彩虹似的夢(mèng),追逐著年輕的夢(mèng)想。如果要說我對(duì)成長(zhǎng)開始有了新的認(rèn)識(shí),那完全歸結(jié)于劉墉的著作《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
“每個(gè)比賽都是比技巧、比耐力、比運(yùn)氣也比體力的。從跌倒的地方站起來?!蔽覀兊纳畛33錆M著競(jìng)爭(zhēng),我們每個(gè)人都想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)不敗之地。然而很多時(shí)候的很多事情使我們常常受挫。劉墉這樣寫道:“充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,已經(jīng)推在你的面前,我們只能給你祝福,卻已跟不上你的腳步了?!边@是一個(gè)父親對(duì)女兒的忠告。我的父母也對(duì)我說過許多類似的話。我知道這是所有父母的心聲,因?yàn)槲覀冊(cè)谟又魬?zhàn),我們需要奮斗,父母只能默默地為我們祈禱,我們自己地成長(zhǎng)沒有誰可以代替。是地,失敗并不可怕,能夠從哪跌倒就從哪爬起來地人永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者。
“問問你自己:要?jiǎng)e人認(rèn)真、尊重我,最好的方法,是我先以身作則,表現(xiàn)得一絲不茍?!蔽覀冋覀€(gè)年齡有我們的驕傲和自尊,也有我們的倔強(qiáng)和叛逆。我們渴望得到別人的尊重,同時(shí)我們有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得傲視一切。在紛繁復(fù)雜的世界中,我們常常會(huì)遭受到別人的不理解,或是會(huì)受到很大的委屈。很多時(shí)候我們會(huì)選擇抱怨宣泄自己的不滿。現(xiàn)在,我明白了,一個(gè)人只有先尊重自己,自己先特別認(rèn)真,才能贏得他人的尊重。
“再試一次就成功:有一天,每個(gè)人都說你沒希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!”在我們的成長(zhǎng)過程中常常會(huì)受到打擊,這種打擊也許來自于自己對(duì)失敗的厭惡和恐懼,也許來自于別人的惡意批評(píng)和嘲笑。當(dāng)我們第一次遭遇失敗時(shí)我們?nèi)詴?huì)信心十足的去嘗試下一次,第二次,第三次遇到失敗我們也許依舊堅(jiān)持,但若是幾十次之后,我們的信心開始動(dòng)搖,上百次失敗之后,我們會(huì)選擇放棄。也許我們就差這最后一次嘗試,正如劉墉所說:“再試一次,很可能,你這一次,就成功了。”
《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》是劉墉為他女兒創(chuàng)作的一本書。里面的每一個(gè)故事都對(duì)成長(zhǎng)有不同的詮釋。我記得畢淑敏在《我的四季》噌這樣寫過:“只要我愛你,恨過、歡笑過、哭泣過、徹悟過……那么晴天將多于勞作……”我們成長(zhǎng)的歲月是一段絢麗多彩的時(shí)光,哪怕這段時(shí)光有些疼痛與苦澀卻依舊美麗讓人青春,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的疼痛……
讀后感的作文 篇4
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說,它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。
一口氣讀了這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀…令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)"愛"的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
其中《牽手》講的是大姐姐從小就牽著她媽媽的手。有一次,同學(xué)看到了笑她,于是她就問媽媽:"媽媽,你為什老牽著我的手呢?"媽媽回答道:"以前你外婆老是牽著我的手,可是,現(xiàn)在你的外婆永遠(yuǎn)離開了我們,我又牽誰的手呢?"看了這個(gè)故事,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑?,長(zhǎng)大是一步步放手的過程,但在放手之前,必須學(xué)會(huì)牽手。我想到了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,我每成長(zhǎng)一步都離不開媽媽的辛勞。對(duì)呀!世上的一切都會(huì)變,只有親情、母愛是人類最偉大的情感,它永遠(yuǎn)都是那么永恒、純真。
故事更讓我明白了愛的偉大。愛是和生活緊緊聯(lián)系在一起的。
我想,"愛是什么"不會(huì)有明確的答案。但"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑…大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被"污染"、"稀釋",甚至"消失"。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
我想《愛的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。
讀后感的作文 篇5
最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書,心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。
但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂!另外,這本書也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。
不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負(fù)”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見,所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)??偟膩碚f,我真的很很喜歡這本書!
讀后感的作文 篇6
精美段落摘錄: 因?yàn)橛變簝和男撵`暫時(shí)還不受限制。即使被抱走,幼兒也只會(huì)簡(jiǎn)單放棄,并把興趣轉(zhuǎn)移,有的家庭有著友愛和寬容,這樣一種氛圍就是對(duì)兒童的愛!在愛中,兒童才可以無拘無束,他的興趣才會(huì)不斷涌現(xiàn),隨機(jī)產(chǎn)生、變化和拓展。
愛。能把各種場(chǎng)所變成兒童的家。
在兒童自己的家中,大多數(shù)孩子都可以自由的支配自己的身體,以便學(xué)會(huì)感受身體的每一部分,把握身體的行為,從而達(dá)到身體上的獨(dú)立。他依靠對(duì)自己身體的支配來探索身體的智慧和身外的世界,發(fā)展內(nèi)在的天賦和身體敏銳的感覺以開發(fā)他的心理領(lǐng)域,以此上升到頭腦,這是他未來一切發(fā)展的開始。
自己的感悟:
通過這幾小段話,以及書中講到的實(shí)例,我切實(shí)地感受到,在孩子的成長(zhǎng)過程中我們不應(yīng)給與太多的阻礙,因?yàn)楹⒆觽儚膭偝錾膵雰洪_始真的就是一個(gè)“空白”。為什么說是“空白”呢?嬰兒剛出生時(shí)的哭、自己手和腳的動(dòng)等等這一切的行為,他們自己都不知道,也就是說這些動(dòng)作根本就不受大腦的控制。他的開始懂也源于他對(duì)事物的探索。
書中講到了一個(gè)實(shí)例,一個(gè)1歲的嬰孩小曼曼對(duì)一個(gè)帽子產(chǎn)生了好奇,把帽子給他后,他用嘴啃、用腳踩,坐在上面。當(dāng)看到他做這些的時(shí)候,我們大多數(shù)人可能會(huì)從孩子手里拿過帽子放到一邊,或是直接給他戴到頭上,但作者卻沒有,而是任由孩子自己探索,給孩子這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。最終,小曼曼把帽子戴在了頭上,雖然不合適,但也沒有給他摘下來。相對(duì)于我們一貫的做法,無疑作者的做法是給了小曼曼獨(dú)自探索的機(jī)會(huì)。而我們就往往會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)直接移到孩子身上,或是直接剝奪孩子接觸這個(gè)事物的機(jī)會(huì),這樣就忽視了孩子的想法,讓孩子喪失了探索的機(jī)會(huì)。
其實(shí)孩子跟我們一樣,都是在摸索中前進(jìn)的,試問,如果我們連摸索的機(jī)會(huì)都不給孩子,又如何讓孩子有更多的進(jìn)步呢?又如何要求他們更好的成長(zhǎng)呢?我們以為的讓孩子走我們給出的捷徑,恰恰是剝奪了孩子自己摸索的機(jī)會(huì)。
讀后感的作文 篇7
在這段時(shí)間里,我細(xì)細(xì)品味了《種下美德的種子》這本書。我認(rèn)識(shí)到了十二種美德就是十二顆種子:誠實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認(rèn)真、遵規(guī)、自尊、自立。其中最令我感動(dòng)的是痛失愛子的寬容夫婦。
書中的《寬容境界》里,講了一個(gè)耐人尋味的故事:在意大利境內(nèi)的高速公路上,一對(duì)美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進(jìn)著。突然一輛轎車超過他們,車窗內(nèi)伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過后,他們作出一個(gè)令人震驚的決定:把孩子健康的器官見獻(xiàn)給意大利人!后來,一個(gè)十五歲的少年接受了他的心,一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝,一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。
這對(duì)夫妻之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冇幸活w很好的種子——寬容?!皩捜萑缢捜?,及原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
正因?yàn)檫@本書,讓我懂得了:寬容,是一朵花,有著溫暖的灌溉;寬容,是一片海,有著責(zé)任的依賴;寬容,是一種愛,有著理解的情懷。
記得有一次,那個(gè)女生在背后說我壞話,后來我約她出來,很城坦的訴說這一切。由于這簡(jiǎn)短的事例,讓我更清楚地明白寬容?!皩捜荨笔侵腥A民族5000多年的傳統(tǒng)美德之一,作為中華民族的兒女我們應(yīng)該把悠久的文明美德繼續(xù)傳承下去,讓我們5000多年的歷史繼續(xù)綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)生文明的火花,讓我們和美德拉手,結(jié)伴同行!
讀后感的作文 篇8
晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂??!逼焦珕枺骸敖夂亲又鹨?”對(duì)曰:“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧??!彼煊弥?。國人稱善焉。居有間,平公又問祁黃羊曰:“國無尉 (軍事長(zhǎng)官),其誰而為之?”對(duì)曰:“午可。”平公曰:“善。”又遂用之。國人稱善焉??鬃勇勚唬骸吧圃?,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣。” 裴光德垍在中書。有故人,官亦不卑,自遠(yuǎn)相訪。裴公給恤優(yōu)厚,従容款洽,在其第無所不為。乘間求京府判司。裴公曰:“公誠佳士,但此官與公不相當(dāng),不敢以故人之私,而隳朝廷綱紀(jì)。他日有瞎眼宰相憐公者,不妨卻得,某必不可。” 其執(zhí)守如此。
典故春秋時(shí),晉平公有一次問祁黃公說: “南陽縣缺個(gè)縣長(zhǎng),你看,應(yīng)該派誰去當(dāng)比較合適呢?” 祁黃羊毫不遲疑地回答說: “叫解狐去,最合適了。他一定能夠勝任的!” 平公驚奇地又問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢!” 祁黃公說: “你只問我什么人能夠勝任,誰最合適;你并沒有問我解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽縣去上任了。解狐到任后。替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他。 過了一些日子,平公又問祁黃公說:“現(xiàn)在朝廷里缺少一個(gè)法官。你看,誰能勝任這個(gè)職位呢?” 祁黃公說:“祁午能夠勝任的?!?平公又奇怪起來了,問道:“祁午不是你的兒子嗎?你怎么推薦你的兒子,不怕別人講閑話嗎?” 祁黃公說:“你只問我誰可以勝任,所以我推薦了他;你并沒問我祁午是不是我的兒子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午當(dāng)上了法官,替人們辦了許多好事,很受人們的歡迎與愛戴。
孔子聽到這兩件事,十分稱贊祁黃羊??鬃诱f:“祁黃公說得太好了!他推薦人,完全是拿才能做標(biāo)準(zhǔn),不因?yàn)樗亲约旱某鹑?,存心偏見,便不推薦他;也不因?yàn)樗亲约旱膬鹤?,怕人議論,便不推薦。像黃祁羊這樣的人,才夠得上說“大公無私”啦!”
讀后感的作文 篇9
毅力是成功之本,是一種韌勁,更是一種積累。荀子曰:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷?!?/p>
我想毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展現(xiàn)的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就如這本書的主人公帕唯爾,他的一生非??部?,然而他就是憑毅力活了下來,像他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了數(shù)刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,這又是為什么?這也是毅力,毅力令帕唯爾變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了,只是要勇敢地去面對(duì),事情過后,你就會(huì)發(fā)覺,原來自己也是有毅力的。