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三年級(jí)格列佛游記讀后感10篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

  《格列佛游記》寫得是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,讓人越看越入迷。下面是小編為大家整理的小學(xué)生格列佛游記讀后感,供大家參考!

  《格列佛游記》讀后感

  今天我讀了一本叫《格列佛游記 》的書。

  里面的主人公格列佛是一個(gè)喜歡航海的人,他到過小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)與慧骃國(guó)。?一開始這些國(guó)家的人都把格列佛當(dāng)做壞人,可是,格列佛與他們慢慢的交流、溝通并想辦法讓他們相信自己是好人。最后這些國(guó)家的人,不僅巴格列佛當(dāng)成好人來看,還要謝謝他,因?yàn)楦窳蟹饚退麄兘鉀Q了很多困難。

  我要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、勇敢和遇到問題不慌張,想辦法解決問題的精神。

  《格列佛游記》第二章讀后感

  今天我讀了《格列佛游記》的第二章,會(huì)見國(guó)王,講的是:

  國(guó)王騎馬來到了格列佛的旁邊,左瞧瞧,右看看,非常驚訝,國(guó)王為了表示便命,讓廚師拿來食物和飲料,格列佛大口大口的吃著,很多小人國(guó)的人民都來看他吃飯,格列佛吃飽喝足了,就和國(guó)王繼續(xù)對(duì)話,但格列佛聽不懂。第二天那些好奇的人圍攏過來,還用弓箭射格列佛,格列佛一把抓住,把五個(gè)放在口袋,另一個(gè)做想吃掉小人一樣的,但最后放下,剩下的也跟剛才一樣。小人又給我做被子,討論怎樣處理格列佛,還派幾名小人給格列佛做衣服,給他交小人國(guó)的話怎樣講,……又把我身上所有東西都給他們除了衣服。

  格列佛能恢復(fù)自由嗎?請(qǐng)看下一章,敬請(qǐng)期待。

  讀《格列佛游記》有感

  《格列佛游記》這本書里的格列佛愛上了航海,就開始了奇妙的航海旅程……

  格列佛航海時(shí)遇到了許多的困難,但憑著他的勇氣把這些困難解決了,他還帶領(lǐng)我們參觀了各種國(guó)家,認(rèn)識(shí)了各種國(guó)家的國(guó)王,讓我們長(zhǎng)了一些見識(shí)。這本書讓我感受到了格列佛的機(jī)智和勇敢,同時(shí)他還是個(gè)知恩圖報(bào)的人。

  讀了這本書,我從心底里佩服他的大膽,他是給我一種逆境叢生的感覺,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!否則的話,若是我以后遇到這種事情,說不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書。

  讀《格列佛游記》有感

  寒假期間,我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。

  這本書主要講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘輪船出海航行,后來遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了兩個(gè)神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己國(guó)家的故事。我知道了,格列佛是一個(gè)天生愛冒險(xiǎn),善于思考、學(xué)習(xí)、和觀察,知恩圖報(bào),樂于助人,勇敢的人。

  讀了這本書,我從心里佩服他的機(jī)智、大膽和自信的精神,他給我一種“逆境叢生”的感覺,我要堅(jiān)決向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這種精神,做一個(gè)自強(qiáng)、自立、自信的人,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!否則的話,我以后遇到這種事情的時(shí)候,說不定早就一命嗚呼了呢!

  這本書對(duì)我來說有著深刻的影響,真是受益匪淺啊!

  讀《格列佛游記》有感

  在寒假里我讀了一本書,書的名字叫《格列佛游記》。這本書是英國(guó)作家喬納森。斯威夫特寫的,書中講述了格列佛在旅行觀光時(shí),發(fā)生的大大小小的事情。

  格列佛本來是一名醫(yī)生,后來卻喜歡上了旅行觀光。在旅途中經(jīng)過了小人國(guó)、大人國(guó)、飛鳥國(guó)和慧馬國(guó)。旅行中,格列佛遇到了很多稀奇古怪的事。比如說在小人國(guó)發(fā)現(xiàn)那里的人很小,在大人國(guó)發(fā)現(xiàn)那里的人很大,在飛鳥國(guó)發(fā)現(xiàn)島會(huì)上升和下降。在慧馬國(guó)發(fā)現(xiàn)奇怪的動(dòng)物野胡。同時(shí),他也遇到了很多困難,但他并沒有退縮,而是勇敢地探索。

  讀《格列佛游記》有感 馬晶晶

  讀完《格列佛游記》后對(duì)我的寫作能力,閱讀能力有了很大的幫助。

  第一部分的第一章是全卷的高潮部分,多出用了反語,對(duì)比的手法也很常見,鮮明的對(duì)比,從側(cè)面反映出了英國(guó)社會(huì)的腐敗和墮落,對(duì)英國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲,主要寫了格列佛如何離開巨人國(guó)回到家中,以及巨人國(guó)的經(jīng)歷給他造成的影響。文中對(duì)格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當(dāng)?shù)暮?。為后面做了鋪墊,讓讀者繼續(xù)閱讀下去。

  后面格列佛出海遇到了海盜,被扔進(jìn)大海后漂流到了一個(gè)荒島,并在那里遇到飛島國(guó)的經(jīng)歷,以及在飛島國(guó)的所見所聞。幽默的語言表現(xiàn)了飛島國(guó)上的人們的無知等的不良品質(zhì),他們只對(duì)政治有興趣。政治是他們永恒的話題。

  全篇的結(jié)尾 ,格列佛謊稱自己是荷蘭人,和荷蘭人一起來到了日本。

  《格列佛游記》讀后感[400]

  我有一本《格列佛游記》,這本書是媽媽在我二年級(jí)公布考試成績(jī)那一天買給我的一系列課外讀物之一,媽媽說,這本書有我喜歡看的大人國(guó)和小人國(guó)的故事。

  這本書主要講了主人公格列佛是一個(gè)很喜歡旅游的人,他因?yàn)楹胶_^程發(fā)生事故,先后來到了“大人國(guó)”和“小人國(guó)”,發(fā)生了許多有趣的事情。這本書里描述的情景是我們平常不可能見到的,作者用很夸張的手法、豐富的幻想,引導(dǎo)我們一步步地走進(jìn)神秘的童話世界。我看這本書時(shí),被深深地吸引住,越看越著迷,越看越緊張,越看越愛不釋手,平常做完作業(yè)就會(huì)拿起來看,一直到吃飯我都不舍得放下來吃飯。

  我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜歡里面緊張的故事情節(jié)。這本書真的很好看,里面教了我很多生活的大道理,我非常喜歡這本書。

  這本書還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ热缭凇盎恼Q的拉格多科學(xué)院”這篇故事。它是說一個(gè)科學(xué)院里的怪人怪事,居然研究怎樣將大便還原成食物,還要?jiǎng)e人每個(gè)星期送上兩大桶大便做研究;還有一位科學(xué)家在研究一種新的蓋樓方法,就是從上往下蓋……,這根本就是不可能的事情,菲夷所思卻被作者用滑稽的語言寫出來,讓我一邊看一邊忍俊不禁,常常大笑到彎不起腰來。

  《格列佛游記》 李友運(yùn)

  我輕輕的拿出期待已久的故事書《格列佛游記》,在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,我越看越入迷。

  在小人國(guó)里,他成了龐然大物;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;會(huì)飛的國(guó)家,一切的一切被編的淋漓盡致,深深的吸引著我這個(gè)故事迷。我一臉認(rèn)真的態(tài)度仔仔細(xì)細(xì)的領(lǐng)略這本書的奇妙之處,我輕輕敲打自己的腦門,一頁(yè)一頁(yè)的翻著。當(dāng)我讀到這段:游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  “ 這應(yīng)該就是作者所期望的社會(huì)吧。”我輕聲的說道。不禁回想起大人國(guó)、小人國(guó)的故事。都是些墮落腐敗的國(guó)家,以此可以看出作者對(duì)這些國(guó)家的諷刺。漸漸的,我已不再是在讀這本書了,而是領(lǐng)略這本書的意義,在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

  我猛地把書本合上叫到:“終于看完了?!蔽疑炝藗€(gè)大大的懶腰。沒想到作者的想象力如此豐富,也讓我明白了,世界應(yīng)該是和平的,不需要虛偽、欺騙,就如慧因國(guó)一樣。

  《格列佛游記》讀后感 顏圻暉

  書可以使愚蠢的人變得聰明,使貧窮的人變得富有,使虛偽的人變得誠(chéng)實(shí)……

  我并不怎么喜歡看書,媽媽催我多看些書,當(dāng)我讀完了《格列佛游記》這本書后,因此有感而發(fā)。

  當(dāng)我讀到格列佛來到了小人國(guó)簡(jiǎn)直是一個(gè)大力士時(shí),我覺得世界真是太奇妙了,竟然還有許多國(guó)家的出現(xiàn),又覺得小人國(guó)的居民眼光太短淺了。我又讀到了格列佛在大人國(guó)受到了許多人的敬佩,而那里的老鼠才跟他差不多大小,老鼠還想把格列佛殺了,格列佛經(jīng)過了一場(chǎng)惡戰(zhàn),才把老鼠殺死,我覺得大人國(guó)連老鼠都這么厲害,那人就不用說了。我又讀到了……

  在這本書里,我最喜歡的人自然是主人公格列佛,因?yàn)樗约阂卜浅5穆斆鳌⑸屏?、勇敢。格列佛他有許多朋友,而且?guī)缀跞慷际窃?a href='http://m.rzpgrj.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它的國(guó)家認(rèn)識(shí)的。我覺得格列佛有很不錯(cuò)的運(yùn)氣,因?yàn)槊看嗡急荒承┤怂偷叫u上,每次都有驚無險(xiǎn),成功地逃離了各種險(xiǎn)境,我看見了格列佛好幾次從其它國(guó)家逃回來,卻還是三番五次繼續(xù)去航海、旅行,格列佛那種愛冒險(xiǎn),勇敢的精神并沒有被困難所嚇退。我非常地敬佩格列佛愛冒險(xiǎn)、勇敢的精神,我也希望自己具備這些精神,因?yàn)樵谏钪?,我非常膽小如鼠,每遇到了一個(gè)怎么也闖不過、不敢嘗試的高雙桿,我腳就不停地發(fā)抖,不敢前進(jìn),不敢“高攀”??涩F(xiàn)在我的回答是:不!我不會(huì)乖乖地向高雙桿低頭。

  我喜歡上了看書,也喜歡讀完每本書寫一篇讀后感了。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能把心里的所有情感釋放出來。

  讀《格列佛游記》有感 袁瀟

  放下《格列佛游記》,我的心久久不能平靜。

  《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的,是一部?jī)?yōu)秀的冒險(xiǎn)諷刺小說。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個(gè)國(guó)家的所見所聞:他幫助滿傾扎紛爭(zhēng)的小人國(guó)解決戰(zhàn)亂;在與世無爭(zhēng)的巨國(guó)淪為皇后的寵物;參觀整天忙著荒誕不經(jīng)的假科學(xué)的飛島國(guó);而慧骃國(guó)則是一個(gè)馬的國(guó)家,那兒的馬是智慧與真誠(chéng)的化身,他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個(gè)故事對(duì)他自己的國(guó)家與人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。

  讀完《格列佛游記》,我還在沉思中:慧骃國(guó)真是理想王國(guó),那兒的馬善通人性,它們樸實(shí)、善良、重視友誼、樂善好施,具有各種優(yōu)良品德。而那里有種與人類十分相似的動(dòng)物野胡,貪婪、殘暴、狡詐。是啊,我們?nèi)祟惒徽沁@樣嗎?為了一點(diǎn)錢財(cái)和利益,動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生矛盾。如果我們像慧骃一樣,那世界會(huì)多么美好。讓我們從現(xiàn)在做起,改掉自己的缺點(diǎn),讓人與人之間變的更加和諧,讓地球更加美好。

  就拿生活中的例子來說吧。有一次,我和爸爸去體育館玩,發(fā)現(xiàn)門口新掛了一個(gè)牌子,上寫:“任何車輛不得入內(nèi)!”但是,一走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn),里面全是車。我很不解,便問爸爸:“為什么這里全是車呢?”爸爸說:“我想這些車的主人都是跟體育館內(nèi)部人員有關(guān)系的,所以才能停進(jìn)來。”你看,這樣濫用權(quán)力,人是完美的嗎?

  人,可不是十全十美的。

三年級(jí)格列佛游記讀后感10篇

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