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五年級(jí)寫青銅葵花的讀后感10篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

  《青銅葵花》的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。下面是小編為大家整理的寫青銅葵花的讀后感,供大家參考!

  《青銅葵花》讀書感想

  葵花,她,是一個(gè)可愛小巧的城里姑娘,她的爸爸因?yàn)闊釔勰墙瘘S色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對(duì)葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣,她來到了青銅家,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教青銅認(rèn)字,她乖巧懂事幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān),但有時(shí)她又是活潑、頑皮的,因?yàn)樗梢院颓嚆~在大麥田城盡情的玩耍??ㄅR走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽,也不舍她那個(gè)啞巴哥哥,但現(xiàn)實(shí)是無情的,最終將他們兩人分開,不過他們那段情,那段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)相記,埋藏在內(nèi)心最深處。

  《青銅葵花》讀后感[200]

  當(dāng)我看完曹文軒寫的小說《青銅葵花》時(shí),我的臉上已經(jīng)掛上了淚水,小說感人的一幕幕情景,常常浮現(xiàn)在我的眼前。

  葵花是一個(gè)城市里的女孩,她的媽媽早在兩年前就死了,爸爸卻失蹤在葵花田中,葵花變成了孤兒。不久干校的叔叔和阿姨想把葵花讓別人領(lǐng)養(yǎng),干校的人把葵花送到了大麥地,被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。所以取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字。她的哥哥青銅很勇敢??ㄩ_始上學(xué)了,當(dāng)葵花讀到小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,她的奶奶突然生病了,葵花不想上學(xué)了,因?yàn)榭ㄖ滥棠讨尾⌒枰芏嗟腻X。葵花為了給奶奶治病,她居然一個(gè)人去江南撿銀杏,她一棵一棵的撿,每撿一棵心里就充滿希望。

  如果讓葵花跟我們比,她是最不幸運(yùn)的,我們一定好好學(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》讀書筆記 陳芷瀅

  男孩和女孩以兄妹相稱,一個(gè)來自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。

  苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

  《青銅葵花》讀后感[500]

  人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時(shí)光,遇到苦難和痛苦時(shí),也要勇敢地去面對(duì)它。

  讀了《青銅葵花》,我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂。葵花到青銅家的第二年,葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡,可青銅家很窮,拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力,同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來想去,最后決定先讓葵花上學(xué)。

  為了攢點(diǎn)錢,全家人一有空就編織蘆花鞋,賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用??嚯y的日子一天天過去了,青銅一家雖然生活不富裕,但卻過得喜氣洋洋。

  然而,一場狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地,青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走,使本來就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園,繼續(xù)過著艱難的日子。

  葵花上三年級(jí)了,困難又一次降臨到大麥地,蝗蟲鋪天蓋地地飛來,咬嚼著、吞吃著,飛過之處寸草不留,使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活,青銅哥哥餓著肚子去放牛??I著肚子去上學(xué),全家人不叫苦、不埋怨,而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折,他們在風(fēng)里雨里成長著。

  青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己,童年是無比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康,關(guān)心著我的學(xué)習(xí),為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無憂無慮快樂無比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無比自豪。也深深懂得“身在福中要知?!薄N乙欢颖杜?,使自己的學(xué)習(xí)成績越來越好!

  《青銅葵花》讀后感[500]

  今天,我讀了一本名為《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒。青銅指的是本書的主人公之一,大麥地的孩子青銅,他小時(shí)候因?yàn)橐粓龃蠡饍罕粐槅×?。葵花是一個(gè)城市女孩,可她為什么起了 一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛超過了自己的生命,所以就給他女兒起名叫葵花??ǖ陌职忠?yàn)閾尵葞赘碑嬘邢蛉湛漠嫸暨M(jìn)大麥地的大河里,從此長眠于哪里。

  因?yàn)榭ǖ陌职质莻€(gè)孤兒,媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走,下落不明。他爸爸去世后,無家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了??ㄔ谇嚆~家呆了大約五年。在這五年里,葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無微不至關(guān)心她。在夏天里,奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺,遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她,愛護(hù)她。沒有油燈時(shí),青銅就會(huì)給她做南瓜燈,沒有糧食時(shí),青銅回會(huì)去給她捉鴨吃……

  在葵花12歲時(shí),她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程,媽媽決心讓葵花走,媽媽怕青銅阻攔,在葵花走時(shí),就將青銅支開 。青銅回來后,發(fā)現(xiàn)葵花走了,非常傷心,他用盡平生所有的力氣大喊了一聲:“葵——花”。

  因此,可見青銅是多么關(guān)心愛護(hù)她,青銅家雖然很窮,卻給了她無微不至的關(guān)心。

  《青銅葵花》讀后感

  暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

  曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢,青銅堅(jiān)定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

  清美的蘆葦蕩,歡樂的大麥地,樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來都不會(huì)發(fā)生爭執(zhí),永遠(yuǎn)都是美好和諧的。

  青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過……

  讀了這本書,我非常的感動(dòng),讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛,那種無私的、不求回報(bào)的愛。

  《青銅葵花》讀后感

  今天我看了《青銅葵花》,讓我認(rèn)識(shí)農(nóng)村里的啞巴青銅和城市里的葵花,里面的故事有幸福,也有苦難。有快樂,也有悲傷。讓我來講述這篇文章吧。

  這本書講的是:有一個(gè)女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死,她的媽媽也去世了。她就成了一個(gè)孤兒,有一天,一位阿姨說:“葵花,不難再這樣呆著了,先把它放在大麥地里,到時(shí)候再領(lǐng)養(yǎng)回來?!苯Y(jié)果被大麥地的男孩青銅給領(lǐng)養(yǎng)了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué),雖然葵花在上學(xué),但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛,他們經(jīng)常騎著它……幾年過去了,葵花要去城市了,在最后的的離別中。青銅說出了話。

  在看這本書是我的心情時(shí)而高興,時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深,還知道青銅是一個(gè)固執(zhí),老實(shí)的孩子,葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當(dāng)花了,從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。

  《青銅葵花》讀后感

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,青銅和葵花的故事。

  一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋,友他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……

  此時(shí),青銅和葵花在苦難中的感動(dòng)一幕幕在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn),使我久久不能平靜。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)有燈,青銅捉來最大的螢火蟲來做燈;為了讓青銅看戲,青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,吹冰塊吹得腮幫子疼,做成了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報(bào)。青銅所做的感動(dòng)著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。

  為了讓窮苦的家庭過的好一些,故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué)就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起,她想盡辦法教哥哥識(shí)字;為了治好奶奶的病,她獨(dú)自去江南撿銀杏……

  雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅(jiān)信風(fēng)雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。

  讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動(dòng);為他們能頑強(qiáng)的正視困難,積極的應(yīng)對(duì)困難而感動(dòng);為他們在困難中展現(xiàn)出的樂觀精神而感動(dòng)。它讓我明白:無論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態(tài)去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

  《青銅葵花》讀后感[400]

  城里人始終得回到城里,從大麥地的人知道這個(gè)消息,他們總是小心翼翼的,每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,總要回頭看看,看有沒有青銅家的人在場,若正在說這個(gè)話題,見青銅家的人來了,就會(huì)散去,或者換了一個(gè)話題,他們不想讓青銅家的人聽到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中,似乎感覺到了他們在議論著關(guān)于他們家的事。

  全大麥地的人對(duì)葵花格外的好,比以往任何時(shí)候都要好。

  但是葵花還是聽到了這個(gè)消息,青銅也無意中聽到這個(gè)消息,從知道這個(gè)消息后,青銅一家的心總是煎熬著。

  最后,葵花還是被接走了,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是成天的發(fā)呆,他開始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里,到后來,大麥地的人發(fā)現(xiàn),一早開始,他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方,那天白輪船是從那里消失的。無論刮風(fēng)下雨,他都坐在那,有一天,青銅看見葵花回來了,但她沒有聲音——一個(gè)無聲確實(shí)流動(dòng)的世界,在水簾下往大草垛跑動(dòng),他忘記自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去,他躺在地上,用盡生平最大的力氣,大喊了一聲葵花。

  故事的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。

  《青銅葵花》讀后感 陳瀟

  《青銅葵花》這本書,讀每一個(gè)章節(jié)都讓我感動(dòng)著,被青銅葵花他們之間的兄妹之情感動(dòng)著。青銅為了妹妹扛在肩上,而自己卻累癱了。為了給妹妹攢上學(xué)要用的學(xué)費(fèi),他在冰天雪地里,把自己腳上的蘆花鞋也拿去賣了,在寒冷刺骨的雪地里赤著腳從城里走回了家。為了給妹妹找一只又大又肥的野鴨,在暴雨下,拖著那被尖刺一般的蘆根幾乎扎穿了的腳,但卻沒有一絲退縮意向。

  我也被青銅一家人感動(dòng)著,青銅為了證明家人和自己的清白,頂著烈日,找到那只走丟的公鴨,送還給了嘎魚家。奶奶為了青銅葵花能過得更好,把跟隨了自己一生的兩只耳環(huán)賣了出去??榱司饶棠?,故意將考試考砸,讓自己無法正常升級(jí)。

  這本書,帶給我的不止是眼淚和感動(dòng),更多的是讓我感受到了人與人之間的不同。患難見真情,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。如果只有美,那這個(gè)故事是不充實(shí)的,沒有挫折和黑暗的襯托,就不會(huì)有那些讓人溫暖的故事。人生不可能是十全十美的,但青銅和葵花,他們倆提早就經(jīng)歷了這么多的挫折和磨難,這顯然就是不公平的。他們并沒有退縮,為了親情,這一份說起來輕如浮塵但實(shí)際重如泰山的詞,多少苦,多少難,昂首挺胸的活著。

  這本書,帶給我們這些城市孩子領(lǐng)略到前所未有、甚至不可能想象出來的人生的真諦,真的,要我們,換做誰,都不可能做到!因?yàn)樗麄冇行拍?,?jiān)強(qiáng)不屈的活著!做人,就要這樣!

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