窮人讀后感600字2020精選
書(shū)是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)的妙處可謂無(wú)窮，書(shū)香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。下面小編給大家介紹關(guān)于窮人讀后感600字，方便大家學(xué)習(xí)。
窮人讀后感600字1
從識(shí)字到現(xiàn)在，我讀過(guò)許許多多的文章，給我留下深刻印象的不在少數(shù)?？墒牵瑢?duì)我影響最深的還是這篇《窮人》。
讀完這篇文章后，我的心久久不能平靜。整篇文章沒(méi)有特別突出的語(yǔ)句，但是最普通的人，最樸實(shí)的話語(yǔ)，最真摯的感情，帶給我們的往往是最真實(shí)、最真切的感動(dòng)。文中的人物身上折射出了人類真正的天性——那就是真、善、美;顯示出了人間最純樸、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。
一顆懂得愛(ài)人的心比金子珍貴，比鉆石永恒。愛(ài)讓一切苦難歷程都變成了感人的歲月。讀了《窮人》這篇文章，我深深地體會(huì)到了——其實(shí)愛(ài)，一直貯藏在每個(gè)人的心中，只要你愿意去給予，無(wú)論你的生活環(huán)境多么貧窮，都能成為一位擁有所有愛(ài)的富翁。只要你愿意去付出，生活就會(huì)源源不斷地回饋給你無(wú)限的愛(ài)。如果一個(gè)人身在福中不知福的話，即使你家境再富裕，別人給予你再多的愛(ài)，你不會(huì)感激，不會(huì)回報(bào)，愛(ài)就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。哪怕你擁有再多的金錢(qián)，也買(mǎi)不回這珍貴的愛(ài)了。
關(guān)愛(ài)與體貼并不僅僅給自己的親人，更應(yīng)該給予那些更需要幫助的人。這樣的愛(ài)才是偉大而無(wú)私的愛(ài)!桑娜就是一個(gè)很好的例子。她心中充滿了愛(ài)，她的愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單，那么的平凡，同時(shí)又是那么的偉大，那么的無(wú)私。她愛(ài)自己的家庭，她愛(ài)自己的丈夫，她愛(ài)自己的孩子，也愛(ài)著那兩個(gè)和她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子。所以說(shuō)，愛(ài)是桑娜的本能，愛(ài)意融進(jìn)了他的生命，是愛(ài)給了她無(wú)限的勇氣和力量。
無(wú)論貧窮還是富裕，只要有愛(ài)，有一顆無(wú)私的心，我們都可以做些力所能及的事。只要我們做到“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”，我們這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。如果我們都像桑娜一樣，對(duì)周圍的人多一些理解、多一點(diǎn)寬容、多一份愛(ài)心，那么，我們的生活會(huì)變得更加美好。
窮人讀后感600字2
最近，我有幸地學(xué)習(xí)了俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰的《窮人》這篇文章，文中的主人桑娜和漁夫，寧愿自己多受苦，也要幫助別人的行為深深地打動(dòng)了我。
《窮人》這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子，日子過(guò)得很拮據(jù)，就靠丈夫打漁為生，當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí)，就毫不猶豫地將他們小心翼翼抱回家。雖然她的心里很矛盾，她擔(dān)心丈夫的負(fù)擔(dān)太重，擔(dān)心他承受不住這樣的壓力而不肯撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子。但是她卻堅(jiān)定地想：無(wú)論怎樣都動(dòng)搖不了她抱養(yǎng)孩子的決心。出乎意料的是善良的丈夫也義不容辭地承擔(dān)了責(zé)任。多么淳樸、多么善良，西蒙的孩子得救了。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”從中我看出桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。還有漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng)：“得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定，也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的好品質(zhì)。雖然這些話都很樸素，但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
學(xué)桑娜，看現(xiàn)在的生活，許多富人以富之居，不僅不幫助需要幫助的人，還肆意嘲笑他人的貧窮，失去了精神的富有。而有一些窮人家的子弟卻更有出息，我曾聽(tīng)過(guò)一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”，因?yàn)椤案F則思變”，他們?cè)谌松穆飞嫌龅降目部溃赂业拿鎸?duì)，靠自己的力量去解決，這樣不僅培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神還讓他們?cè)诳部乐谐砷L(zhǎng)，擁有了豐富的精神財(cái)富。
漁夫一家雖然物質(zhì)貧乏，但是他們的善良卻深深地打動(dòng)了一屆又一屆的學(xué)生。他們不因貧窮而抱怨，不因負(fù)擔(dān)重而自私。他們樂(lè)觀、陽(yáng)光，我認(rèn)為他們才是世界上最富有、最美的人。
窮人讀后感600字3
在最近一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《窮人》。
課文講了窮人桑娜夫婦得知鄰居西蒙去世的消息后，毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子的事。但其實(shí)他們自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了。反映了在沙皇統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)黑暗，窮人的日子不好過(guò)。但是窮人雖然物資方面貧窮，但精神方面是富有的。他們心地善良，極富同情心。
最讓我印象深刻的就是文中的主人公桑娜。她得知鄰居西蒙去世時(shí)，毅然把西蒙的兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)，而不管自己多么貧窮，不管自己已有五個(gè)孩子。這是多么偉大的選擇!讓我深深體會(huì)到，多一些善良的人，會(huì)讓我們的生活更美好。
不過(guò)，類似這樣的事情，在我們生活中也有。相信大家都知道最近的汶川大地震吧。在這次災(zāi)難中，有多少人失去了寶貴的生命，有多少小孩子失去了父母，有多少人無(wú)家可歸!可是，同時(shí)也有很多有愛(ài)心的人伸出了援助之手，捐錢(qián)，捐物。一方有難，八方支持!這體現(xiàn)出了中華人民的團(tuán)結(jié)!“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，如果我們盡可能地幫助一些需要幫助的人，自己就會(huì)感到很快樂(lè)。比如前幾天，我準(zhǔn)備坐公共汽車去上學(xué)，可是發(fā)現(xiàn)所有車的刷卡器都?jí)牧?，但總不能回家拿現(xiàn)金吧?這樣我將會(huì)遲到。這時(shí)，我遇到一位阿姨，也是來(lái)坐車的，就上前問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您有2元嗎?如果有，請(qǐng)借給我，我明天還您?！蹦俏话⒁毯敛华q豫地拿出錢(qián)包遞給我兩元錢(qián)，邊遞邊說(shuō)：“不用還了，我很少搭車?！薄澳窃趺春靡馑寄?”我馬上說(shuō)?！皼](méi)事，兩元錢(qián)而已!”阿姨推辭著。
這件事令我感覺(jué)到了有人給我雪中送炭般的溫暖。
從此，我天天都在包里多準(zhǔn)備兩元錢(qián)，希望有一天，我再次遇到那個(gè)阿姨，能夠把錢(qián)還給她。我真的很感激那位阿姨。
讀了《窮人》這篇課文，想到桑娜的善良，想到幫助我的那位阿姨，我更堅(jiān)定了我也要多幫助別人的決心。
窮人讀后感600字4
這篇文章的題目是窮人，可文中除去題目沒(méi)有一處再提到過(guò)窮人，這是作者寫(xiě)文章的一大特點(diǎn)，用環(huán)境烘托出窮。
這篇文章主要講了：漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚(yú)的這段時(shí)間去看望生病的西蒙，沒(méi)想到，西蒙已經(jīng)死了!而西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)奄奄一息了，于是，桑娜決定把孩子抱回家，可不知該怎么對(duì)丈夫說(shuō)，怕給丈夫帶來(lái)負(fù)擔(dān)，可后來(lái)，丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個(gè)孩子。
其中有很多段落，很多句子都給我留下了很深刻的印象：例如桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)，她忐忑不安地想：他會(huì)說(shuō)什么呢!這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不，還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)呀?他會(huì)揍我一的!那也活該，我自作自受嗯!揍我一頓也好!這段心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了她想到丈夫冒險(xiǎn)出海，家里生活又不富余，如果再加兩個(gè)孩子是養(yǎng)不活的，但她決定，一定要幫助西蒙照顧孩子，即使打她，她也要把孩子留下。但是，她還是很擔(dān)心丈夫，擔(dān)心他回不來(lái)，覺(jué)得對(duì)不起丈夫，家里已經(jīng)有五個(gè)孩子了，再多兩個(gè)一定會(huì)造成負(fù)擔(dān)的。后來(lái)，我又從哦我們我們總能熬過(guò)去的!中的一個(gè)重點(diǎn)字熬體會(huì)出雖然漁夫家很艱難，但他們還是收容了兩個(gè)孩子。
文中的桑娜是一個(gè)善良、有愛(ài)心、勤勞、愛(ài)家人的人，而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責(zé)任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。
這篇文章告訴了我：人與人之間永遠(yuǎn)有愛(ài)心在不斷閃現(xiàn)，人們只有互相幫助，互相扶持，才能創(chuàng)造出堅(jiān)固的友誼，創(chuàng)造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震，全中國(guó)甚至全世界都在幫助我們，這更可以充分體現(xiàn)出人類的愛(ài)心。
窮人讀后感600字5
書(shū)，是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，任小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)的成長(zhǎng);書(shū)，是溫暖舒適的搖籃，讓嬰兒進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū)，是廣闊無(wú)垠的田野，讓我們?cè)谏厦姹M情地尋找知識(shí)的寶藏;書(shū)，是洶涌澎湃的大海，時(shí)時(shí)刻刻拍擊著海岸，讓你永遠(yuǎn)前進(jìn);多看課外書(shū)，多寫(xiě)作，是我們走向成功道路的基石。今天，我倚在門(mén)上，默默的讀了《窮人》一文，讀后，思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮，受益匪淺。
《窮人》一文的作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰，17世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。
這篇文章主要寫(xiě)在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙家的兩個(gè)孤兒的故事。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié)，一個(gè)個(gè)懸念讓我難以忘懷。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安的想：“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不，還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那我也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)?！安?，沒(méi)有人!上帝，我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。這段話寫(xiě)出了桑娜內(nèi)心矛盾斗爭(zhēng)十分激烈，因?yàn)樗伦约荷米宰龀龅臎Q定會(huì)遭到丈夫的譴責(zé)，所以她內(nèi)心上下忐忑不安，從而寫(xiě)出了桑娜具有一個(gè)善良的心。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō)，嗯，你看怎么辦?得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。”這段話從動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言方面細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫做出決定的前后過(guò)程，說(shuō)明了他與桑娜一樣都具有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。從而更加突出了窮人都有一顆善良的心。如果每個(gè)人都懷有一顆美好的心靈，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，世界將會(huì)變得更美好。
《窮人》這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)、具體、形象，反映了窮人悲慘生活和他們?cè)诶Э嘀谢ハ鄮椭母呱衅焚|(zhì)。他們用行動(dòng)說(shuō)明了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖每一個(gè)需要幫助的人。有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一件舉手之勞的小事，足以讓人心里灑滿陽(yáng)光。
書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)限的遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我?guī)?lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心映著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的高峰。同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越吧!
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