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《繁星春水》讀后摘選

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讀冰心的詩(shī)就好比走進(jìn)了一種美不勝收的境界。下面小編給大家介紹關(guān)于《繁星春水》讀后摘選,方便大家學(xué)習(xí)

《繁星春水》讀后摘選1

“小孩子!

你可以進(jìn)我的園,

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺兒,

刺傷了你的手?!?/p>

今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識(shí)了慈愛(ài)的冰心奶奶,走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。

她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開(kāi)的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花?!被m美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤(rùn)了我的心,可我還是想冒險(xiǎn)摘下一朵,小手伸向前去。

“世人啊!

暫時(shí)的花兒

原不配供在永久的瓶里,

這稚弱的生機(jī),

請(qǐng)你憐憫罷?!?/p>

我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛(ài)花惜花之人吧。

我仰起了頭。

“小小的花,

也想抬起頭來(lái),

感謝春光的愛(ài)——

然而深厚的恩慈,

反使她終于沉默。”

我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

夕陽(yáng)西下,冰心奶奶又帶我來(lái)到了花園的小池邊。

“平凡的池水——

臨照了夕陽(yáng),

便成金海!

我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來(lái)的一天,也會(huì)像這平凡的小池一樣,在夕陽(yáng)下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

夜里。

“繁星閃爍著——

深藍(lán)的太空,

何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?

沉默中,

微光里,

他們深深的互相頌贊了。”

我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物?!耙黄脑谟駢亍?,這里有冰心奶奶對(duì)母親的思念,對(duì)孩子們的喜愛(ài)和對(duì)大自然的贊頌,更有對(duì)真善美的崇尚。

在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿?,睡著了?/p>

《繁星春水》讀后摘選2

《繁星春水》這類書我是第一次接觸,本來(lái)以為是文縐縐的,讀起來(lái)酸澀無(wú)味,沒(méi)想到讀完以后倒覺(jué)得別有一番滋味在里頭,更有一種別樣的感受在心頭蕩漾。翻開(kāi)首頁(yè),冰心的自序和事跡便吸引了我的眼球。這本書歌頌了母愛(ài)、童真和大自然,讓我不由得感受到冰心奶奶對(duì)生活的熱愛(ài)。這本書讓我慢慢品味出了生活的一點(diǎn)滋味。

在《繁星》中的“是童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”讓我讀出了冰心對(duì)童年的眷戀與不舍,更是對(duì)童年的渴望,這首詩(shī)讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩(shī),短短一行字,不是比一些長(zhǎng)篇大論更加真實(shí)和動(dòng)人嗎?“小弟弟呵,我靈魂中的三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的孩子呵!”這首詩(shī)更是寫出了冰心奶奶對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)。在繁星中的小詩(shī)“母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了?!▲B(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!备亲屛易x得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚(yú),卻贊頌了最無(wú)私的母愛(ài)。想想生活中的種.種,冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。

《繁星春水》里有許多這樣詞句優(yōu)美,又富有哲理性的小詩(shī)。小詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格不同,時(shí)而激蕩高昂,時(shí)而優(yōu)美恬靜,又時(shí)而細(xì)膩優(yōu)雅。冰心奶奶的詩(shī),是一個(gè)個(gè)濃縮的小故事,讓讀者們遐想連篇。

讀完這本詩(shī),我覺(jué)得冰心擁有一顆純潔的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中普通的事物,在這部詩(shī)集中都是美的。讀了這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美,你會(huì)知道要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。

《繁星春水》讀后摘選3

我覺(jué)得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛(ài),追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。

謳歌母愛(ài):母愛(ài)是世界一切元素的原點(diǎn),它創(chuàng)造并牽動(dòng)著世界。母愛(ài)就是世界的重要特征,又是推動(dòng)人走向光明的動(dòng)力和做任何事的信心。

追懷童真:兒童時(shí)代的天真爛漫和心地善良,讓我覺(jué)得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說(shuō)道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負(fù)著挽救地球的使命。

贊美自然:看了繁星。春水讓我覺(jué)得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。

總之繁星。春水中“母愛(ài)”、“童真”、“自然”三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對(duì)苦難人生的關(guān)注。以及愛(ài)心、純真等美好人生境界的追求。

《繁星春水》讀后摘選4

冰心作家,用輕柔的筆觸,生動(dòng)的細(xì)膩的寫出了一首首贊頌詩(shī),哲理詩(shī)。許多詩(shī)用激昂的話語(yǔ)鼓勵(lì)青年奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取;許多詩(shī)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,彰顯出一個(gè)個(gè)深刻的這里,發(fā)人深思。許多詩(shī)用優(yōu)美的語(yǔ)言表現(xiàn)出偉大的母愛(ài)與兒時(shí)的童真,情韻悠長(zhǎng)。

比如:“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài),然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親啊,你是那春光么?”便是作者對(duì)母愛(ài)的贊美,對(duì)母愛(ài)的感恩。作者自比花兒,以表現(xiàn)出母親的愛(ài)對(duì)自己的滋潤(rùn),呵護(hù),同時(shí)表現(xiàn)春自己作為兒女對(duì)母親的眷戀,對(duì)母愛(ài)的由衷的的贊美

讀冰心的詩(shī)就好比走進(jìn)了一種美不勝收的境界,雖不像演講稿的鏗鏘有力,卻迸發(fā)出一種讓人前進(jìn)的動(dòng)力;雖不像散文的纏綿細(xì)語(yǔ),卻能領(lǐng)人走進(jìn)哲理的殿堂。

總之,讀這本書,總覺(jué)會(huì)有一陣陣旖旎的風(fēng),悄悄從心中掠過(guò)。

《繁星春水》讀后摘選5

“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄白x一本好書,就是在和許多高尚的人談話?!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書。因?yàn)闀谷藗兏勇斆?,書使人們的大腦更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分快樂(lè),讀書不僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在這個(gè)寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,它們一一呈現(xiàn)出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我來(lái)到了“冰心專集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛(ài),對(duì)親友的摯愛(ài)……

我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節(jié)內(nèi)容廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)通過(guò)兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛(ài)、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書,一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開(kāi)拓光明的前途。

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