特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀后感 >

把信送給加西亞讀后感

時間: 海露20 分享

《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前,至今人們還在傳誦它,平實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié)。下面為大家精心整理了一些把信送給加西亞讀后感,歡迎查閱。

把信送給加西亞讀后感1

書,是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人酷愛;它又讓酷愛讀書的人感到“饑渴”。

經(jīng)老師推薦,酷愛讀書的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事,羅文經(jīng)過千辛萬苦,最終把信送到加西亞將軍手里。

故事的劇情令人心情此起彼伏,仿佛身臨其境,給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現(xiàn)了美國軍人的風(fēng)采,以及忠誠敬業(yè)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。

從文中“上校當(dāng)即回答:‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到?!敝小爱?dāng)即”和“一定”這兩個詞,可以看出上校思維敏捷,對工作高度認(rèn)真的行為品德?!耙欢ā边€說明了羅文中尉是一個對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、迎難而上的人。而且,從“‘派他去?!偨y(tǒng)下達(dá)了命令?!边@一句簡介的話語中,可看出總統(tǒng)對上校的信任與當(dāng)時情況的緊急,不容有任何猶豫。

這篇文章還充分體現(xiàn)了美國人的團(tuán)結(jié)友愛,沒有人會因為任務(wù)的艱難而放棄完成,所有人都團(tuán)結(jié)一致,群策群力,也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優(yōu)秀品質(zhì),比如:“勇敢牙買加”,“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候,正因為參與這次“重大”任務(wù)的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時地完成任務(wù)。

讀完這篇文章,我深深體會到了團(tuán)結(jié)友愛的中重要性。在學(xué)校,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,群策群力;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該迎難而上,堅忍不拔,最重要的是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn);在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍了事。

把信送給加西亞讀后感2

放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來,細(xì)細(xì)的來品讀一番。

《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會寫信,又要學(xué)會送信。對待上級,就要學(xué)會羅文的敬業(yè)精神、主動創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學(xué)會麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學(xué)會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。

“態(tài)度決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險,最終完成了上級交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1--年前的戰(zhàn)爭時代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

羅文接到命令后,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關(guān)系著祖國的希望,祖國的未來的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個教師這個稱呼,我們就要在工作中堅持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的職責(zé)。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時,你可以盡情發(fā)泄。但是,我請求你,身在其中時,不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時,你身置其中,那么你也是在貶損自己?!本腿缥覀儾龢范械膸熒?,從他們的口中,聽不到一個關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠!如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。

把信送給加西亞讀后感3

近一時期以來,公司組織學(xué)習(xí)羅文精神,并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執(zhí)行力,在工作之余,我也認(rèn)真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實說,我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,通過學(xué)習(xí),我比較認(rèn)同這種解釋:執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進(jìn)度。

《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結(jié)構(gòu)很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,但是羅文所表現(xiàn)出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢?我認(rèn)為,羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進(jìn)取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進(jìn)取,最終達(dá)到目的,顯然,在這里“忠誠”變的異常重要,要提高執(zhí)行力,就必須解決:“忠誠”問題。

沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強(qiáng)會要怎樣的結(jié)果呢?一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機(jī),導(dǎo)至任務(wù)失敗;二是心里有情緒.帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進(jìn)度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?

忠誠是一種品德,是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責(zé)任,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護(hù)衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個企業(yè)里,企業(yè)和員工是一個共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實現(xiàn);員工的長成,又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰。現(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標(biāo)準(zhǔn)的評判,而是一個員工對職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為,作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,盡自己最大能力做好每一項工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。

可以說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業(yè)和個人都會從中受益。因此,無論你在哪個崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的經(jīng)歷,使自己每一天都有新的收獲,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候,吃虧是進(jìn)步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺,就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想,做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

把信送給加西亞讀后感4

懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng),感受頗深。

19世紀(jì),西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素,美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。

100多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責(zé)。如今,每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今天職場的主旋律。 然而在現(xiàn)實社會還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對待職責(zé),給公司報以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封,對能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因為他們忽略了人類社會最基本行為法則---互惠的交換,投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新。 為此我們不但要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:

1、提倡敬業(yè)?敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命、珍視未來,是全心全意地投入,是腳踏實地,是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。?   敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著:“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話看似平凡,實則包含無比的信心和毅力,包含著哥倫布對航海事業(yè)的熱愛和對人生的態(tài)度。就憑著這一股精神,他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說:今天不愛業(yè),明天就會失業(yè)。每一份工作都來之不易,所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力,實踐、實踐、再實踐”的精神,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功,但是世上沒有不勞而獲的事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志,靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種.種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè),還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有令必行,有禁必止,其實也是敬業(yè)精神在日?,嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

2、提倡忠誠?服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴(yán)格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時刻牢記,集體的利益永遠(yuǎn)高于個人的利益。當(dāng)然,只靠簡單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的,我們正處在一個信息化、知識化的多元社會,服從的精神加上創(chuàng)新的思想,才能更好的完成“送信”的任務(wù)。?

3、提倡勤奮?在工作上要勤奮。國外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說過:“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。?

在學(xué)習(xí)上要勤奮?,F(xiàn)今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代,科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈,需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來應(yīng)對。作為一名普通的工作人員,要想不被時代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。?

“送信”的傳奇故事是一種象征,一直以來在激勵、鼓舞、鞭策著人們,社會在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,人人都真正成為“送信”的人!

把信送給加西亞讀后感5

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。

隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。

現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種.種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。

從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機(jī)會,努力做好每一件事,機(jī)會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會, 調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。

“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。


把信送給加西亞讀后感相關(guān)文章:

把信送給加西亞讀后感范文精選5篇

把信送給加西亞工作讀后感范文5篇

把信送給加西亞1000字讀后感

把信送給加西亞讀后感范文1000字

讀《把信送給加西亞》之感悟

《把信送給加西亞》讀后感范文5篇

把信送給加西亞讀后感心得5篇

《把信送給加西亞》讀后感1500字范文

誰能把信送給加西亞讀后感范文5篇

把信送給加西亞讀后感

753739