小學(xué)作文《愛的教育》7篇讀后感
《愛的教育》這部作品是作者改編了他兒子的日記。小編為大家?guī)韼灼稅鄣慕逃纷x后感供大家閱讀。
《愛的教育》讀后感一
在暑假里,我讀了一本有趣的書。《愛的教育》這本書是出自1名小學(xué)生的一個學(xué)期和朋友的故事。期中我最喜歡這些人物。有善良的卡隆,可愛的“小石匠”和可憐的波羅列西。我最喜歡這個故事,下面我給大家講講。
波羅列西的爸爸是個酒鬼,他每次和完酒會來都會無緣無故打波羅列西。有一次,波羅列西為了買一本書,還硬生生的被爸爸從樓梯上踢了下來。但當(dāng)大家問起來的時候,他都會說沒有這會事,爸爸沒有打我。但眼淚卻早已掉到了地上。
直到有一次,波羅列西獲得了全年級作為文章的第2名,碰巧被波羅列西的酒鬼爸爸看到了。經(jīng)過校長的勸解,這才感動了爸爸讓他回到了工作崗位,并且以經(jīng)借酒了呢!
還有“小石匠”他雖然家境貧困,但可以看出他的衣服很整潔。因?yàn)樗幸粋€愛他的媽媽和爸爸,他的爸爸雖然很幸苦但他們家還是非常幸服的!
如過,大家都像波羅列西一樣,不怕困難,勇往直前。用行動來證時自己,并像“小石匠”一樣有兩個愛他的爸爸媽媽。我相信沒有哪件事情是辦不成的。加油!
這就是我在暑假看的書,其它的就等著大家去看了!
《愛的教育》讀后感二
亞米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,寫過許多著名的書,《愛的教育》就是其中一本。這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。這本書是用日記的手法借用了一個小學(xué)三年級學(xué)生安利柯的口吻寫的。形容了一個充滿愛心,充滿熱情同情心的世界。主角安利柯,他觀察著身邊的每一件小事,包括他周圍的每一個人,也都充滿了愛心。表達(dá)了作者對家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。
《愛的教育》讀后感三
從前,有一個被學(xué)校開除的惡棍,一天他來到一家新的學(xué)校。學(xué)校的小朋友都很歡迎他,除了一個小女孩,這讓惡棍盯上了,他想:“這個小女孩居然敢不歡迎我,下課給她點(diǎn)顏色瞧瞧!”下課了,同學(xué)們沖出學(xué)校,奔向操場包括小女孩和惡棍,惡棍剛到操場,就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的哥哥和惡棍打了起來,終于哥哥勝利了,大家都說他勇敢。
我從打、疼、哭、救這四個字中感到哥哥勇敢的精神,這個哥哥為了妹妹勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!第三句到第五句我覺得非常的感動。
我生活中的類似事件是:我一天和我的朋友去公園,突然來了一群小朋友和我們開玩笑說:“干一架嗎?”
于是說完他打了我朋友一拳,我們倆很憤怒,我們打了他們一拳,我又踢了他一腳,他們說:“對不起,再見?!?/p>
我覺得第二段形象的描寫了打斗時的動作和語言,而且我從打、踢、拳、腳,感受到為了自己的朋友和自己的安全,應(yīng)該勇敢的站起了。
《愛的教育》讀后感四
《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個字——愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。
二年級時,我第一次得到了屬于自己的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我終于把書讀完了。這本書確實(shí)很有趣。在書里,我認(rèn)識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。這里面,書當(dāng)然是功不可沒的,就是看了這本書之后,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的老師,還有愛我的同學(xué)們。
“授人玫瑰,手有余香。”這句話是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做著。
《愛的教育》讀后感五
愛的教育是父母對我們的愛,如果沒有父母,我們就不會在這,我們的一切都是父母給的,愛的教育寫的是有一群小朋友報(bào)答父母的故事,故事里老師是很溫和善良的,老師給了他們很多的力量,同學(xué)們在老師的幫助一點(diǎn)點(diǎn)快樂的在陽光下成長。
有一個故事寫了一個兒子看見父親很晚都還在寫東西,他想晚上幫我父親寫字,他每天晚上都偷偷的幫爸爸寫東西,后來為了幫父親,學(xué)習(xí)落下了,父親不知道為什么。有一天晚上父親起床,看見兒子在幫他寫東西,父親終于知道了原因。這個故事是一個兒子為了父親,應(yīng)算耽誤了學(xué)習(xí)也要讓父親不那么辛苦,父親最后被兒子感動了。
父母是為了我們才那么辛苦,為了讓我們讀上好的學(xué)校為我們做了很多,我們已經(jīng)長大了,我們要保護(hù)好父母,要努力學(xué)習(xí),讓父母過上好的日子,住好的房子,帶他們?nèi)ズ枚嗟胤铰糜?
《愛的教育》讀后感六
《愛的教育》是十九世紀(jì)意大利作家德。亞米契斯寫的小說。。我讀了這本小說,從中悟了一個道理-----世界需要愛,我們要把愛獻(xiàn)給這個世界。
《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的,描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長,孝敬父母。
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對我們的一種愛的教育。作為獨(dú)生子女,我們都是被愛得多,而付出得少。這個世界需要愛,需要我們?nèi)?,去付出,而不是坐享其成,作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小要愛祖國,立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí):我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動回報(bào)老師和父母對我們的愛;我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友......我相信如果每個人都獻(xiàn)出自己的愛,我們的世界會更加美好!
《愛的教育》讀后感七
這是一支愛的圓舞曲,每一首都深深觸動了我,每一個音符都能使我留下最真時的眼淚,他教會了我如何去尋找身邊的感動。
這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動,他的伙伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學(xué)會善良;樂于助人的父親讓安利柯學(xué)會感恩,我真為安利柯生活在這樣一個大家庭中感到幸福。
書中,有在師生,父母,朋友之間扣人心弦的小愛;有國家,社會,民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神,也使我震憾。
再想我們的身邊,在學(xué)校,對朋友的幫助是一次愛,在家中,父母的關(guān)懷是一種愛,在公車上,給老人讓坐是一種愛,在馬路邊拾起一張紙片是一種愛,一種對大自然的愛……,其實(shí)愛就在我們身邊,無處不在。
我們沒有權(quán)利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的是那一雙發(fā)現(xiàn)愛的雪亮眼睛。
是這支愛的圓舞曲教會了我,使我擁有了那一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕松的生活。