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2022年有關(guān)假如給我三天光明讀后感

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假如我有三天光明,我將認(rèn)真地讀書,學(xué)習(xí)好知識,因為再過三天,我將失去光明,看不到心愛的課本,我將會用心體驗讀書的樂趣。下面為大家精心整理了一些關(guān)于假如給我三天光明讀后感,歡迎查閱。

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感篇1

學(xué)期初,毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個書名,就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書,津津有味地讀了起來。

每次讀這本書時,我都會感動得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個月大時,一場疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此,她生活在無邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來,在家扔?xùn)|西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,一切都是媽媽的錯。

自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無限包容和耐心教會了海倫很多知識。經(jīng)過沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),四年后,她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),并開始嘗試寫作。成年后,她始終致力于殘疾人事業(yè),被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。海倫不僅是個盲人,還是個聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個美麗可愛的世界。

她在書中寫道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價值的人,體會大自然的美;第二天,她希望參觀博物館,體驗時代的千變?nèi)f化,去劇場觀看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。

三天光明,對常人來說只是人生短暫的一瞬間,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可望不可及的。書中的字里行間,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。

其實,我們的身邊也有不少這樣的例子。20--年中國“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅的好榜樣。他兒時不幸遇車禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對人生失去過信心,在媽媽的幫助和鼓勵下,不僅憑著自己頑強的毅力學(xué)會了用腳寫字,學(xué)會了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動聽,那么令人震撼。殊不知,為了練習(xí)彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過日復(fù)一日的苦練,才會有今天的輝煌。

讀完這本書,我從中獲得了學(xué)習(xí)的動力。我找到了自信、堅強與樂觀。一部好書能讓我受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢想。

他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境,更沒有理由浪費生命,虛度光陰了,應(yīng)該以全部的熱情來珍惜生命、熱愛生命!

假如給我三天光明讀后感篇2

懷著對是美國盲女作家、教育家海倫的敬仰,我一口氣讀完了她的著作《假如給我三天光明》。我被她那身殘志堅的頑強毅力震撼了!

“殘忍的命運擋住了入口,我會不甘愿地質(zhì)問命運為何這樣專橫地宣判,因為我的心尚未馴服,仍是狂熱的……”她的這句名言一直在耳邊縈繞。

回想海倫。 凱勒的成長歷程,我忽然想到用冰心奶奶說過的一句話“ 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨轉(zhuǎn)自 ”來形容海倫真是太恰當(dāng)不過了。 海倫一歲半時喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而海倫。 凱勒并沒有向命運屈服。在莎莉文老師的幫助教育下,她憑借頑強的毅力戰(zhàn)勝了病殘學(xué)會了說話,并掌握了五種語言文字,留下了多種文學(xué)作品等巨大貢獻(xiàn),成為了具有世界影響力的人物。正如馬克吐溫評價: “十九世紀(jì)出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒?!笨梢姾惗笞×嗣\的咽喉,她沒有向命運屈服。

也許我們并不了解,也不很熟悉海倫。 凱勒,但我們現(xiàn)實生活中也不乏有許多這樣的人。

20-- 年北京殘奧會上,運動員們用他們殘缺的身體創(chuàng)造著奇跡;當(dāng)--分子要干擾圣火的傳遞,從金晶手中搶走火炬時,她以柔弱之軀擋住殘暴;還有那個春晚上的快樂的盲人—— 楊光。8 個月就雙目失明的他,多年來用音樂詮釋他心中的世界,他以樂觀的方式尋找色彩,在音符中描繪美好的生活。

可見,人不怕身殘,就怕志不堅。

現(xiàn)在有多少少年不珍惜他們的學(xué)習(xí)生活,逃學(xué),曠課,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,打架,斗毆……他們用有著健全的身體,但是精神卻缺失了,每天都在 “抑郁”啊“抑郁”。他們?nèi)狈α祟B強的毅力,正是這樣他們才會一事無成。

海倫。 凱勒告訴我們:“要是人們把活著的每一天,都看作生命的最后一天,該有多好啊!那就有可能顯出生命的價值”。

是啊,我們擁有一個健全的身體,卻沒有頑強的毅力,做一件事情總是喜歡就去做,不喜歡就放棄,甚至半途而廢。又總是想明天再去干吧。和海倫。 凱勒這些身殘志堅的人一比,我們不感到慚愧嗎!

放下書本,掩卷深思:是的,想想這些身殘志不殘的生活強者,他們的苦,他們的淚,他們的奮斗,他們的追求,他們的成功,我們這些身體健全的人,還有什么資格說“抑郁”呢?我們的確應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,并要學(xué)習(xí)他們的那種頑強毅力。

請讓我們記住海倫。 凱勒的忠告“失明的我想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就要失去光明?!?/p>

假如給我三天光明讀后感篇3

平??吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書,假期里有時間終于拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃?!?/p>

看來,用心去生活我們可以得到更多……

其實,從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛,寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因為如此,使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運,我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?

《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實信賴的眼睛,來體會,運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說她不會懊惱,因為她的內(nèi)心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時間來懊悔,一個美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

讀這些文字的時候,我的內(nèi)心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?

假如給我三天光明讀后感篇4

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個關(guān)于堅強和愛的故事。

海倫·凱勒出生時健康美麗,但在她一歲七個月時,一場突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。

就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時候,有一個人闖進(jìn)了她的生活,讓她對生活重拾了信心,那個人就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。

海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅強的意志,更是因為莎莉文老師寬博而細(xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因為懷著一份對愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。

一時的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛,并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個世界上最幸福最快樂的人。

假如給我三天光明讀后感篇5

當(dāng)我讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》一書后,內(nèi)心深處對海倫的一股敬佩之情不禁油然而生。

《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自強不息的一生。因為小時候她生了一場重病,之后成了一個盲聾啞的殘疾人,但是她并沒有因此悲觀退縮,而是樂觀向上的、不屈不饒的生活下來,在沙莉文老師的幫助下,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),人生沒有筆直的路,海倫的人生并不是一帆風(fēng)順的,她的生活道路到處充滿坎坷,她雖然沒有常人一樣的聽力、視力和說話能力,但她卻有常人難以想象的拼命勁,以超乎想象的毅力和韌勁在人生的道路上,跌倒了爬起來,沒有一絲抱怨。海倫一直對生活充滿希望,心中有著堅定的信念——努力、努力、再努力。她不分晝夜,夜以繼日地學(xué)習(xí)著,是那么的如饑似渴,功夫不負(fù)有心人,她終于創(chuàng)造了生命的奇跡。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),永不向困難低頭,敢于正視生活,持之以恒地練習(xí)說話。她的這一生并不是不幸的,因為許多熱心的朋友一直幫助她,鼓勵著她,才會取得今天的成就。俗話說:患難、困苦是磨煉人格的最好學(xué)校。海倫。凱勒正是靠著自強不息的精神,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見到了美麗的彩虹。

鐵是打出來的,馬是騎出來的,意志是磨煉出來的。古今中外,有許多人也是在逆境中成長起來的,他們付出百倍的汗水和心血,澆灌出了自己手中的鮮花,他們是世界上最值得驕傲的人。人稱“宇宙之王”的霍金,命運對他十分殘酷,使他失去了自由,失去了說話能力,一生都需要別人來照顧,然而全身只有3根手指能動的他卻十分樂觀,在逆境中成為了一名偉大的科學(xué)家,并寫出了著名的科學(xué)著作《時間簡史》,深受人們的喜愛,正如霍金他自己所說的那樣“無論命運有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望”。這句話一直鼓舞著他前進(jìn)。

談遷是明末清初的史學(xué)家。他第一次寫的《國榷》原稿被盜,下落不明,很多人以為他再也站不起來了,沒想到他很快從痛苦中掙脫出來,重新撰寫,此時他已重病在身了。這本《國榷》字字都包含著談遷的艱辛?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這兩個事例不就告訴我們在人生的道路上,生活和命運是不可能公平的,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會創(chuàng)造奇跡。在學(xué)習(xí)上,我們要把這些強者作為榜樣。平日當(dāng)我遇到小小的難題時,我想都不想就叫媽媽來教,大家不應(yīng)該學(xué)我,遇到困難應(yīng)該自己想辦法克服,這樣才不會養(yǎng)成依賴性。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,敢于正視困難,面對挫折不畏懼,一起做個頑強的小斗士!本領(lǐng)是從困難中學(xué)會的。俗話說:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”。

假如給我三天光明讀后感篇6

假如你是一個盲人,沒有視覺,沒有聽覺,不會說話,你會不會自暴自棄?假如你一生只有三天光明,你會看什么、干什么?看了《假如給我三天光明》后,我明白了生命的重要,生命的美好。

作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人,然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學(xué)學(xué)位的女士不僅善良,還對生活有著不同的感悟。她的處女作《我的生活》受到所有作家、讀者的好評。她是幾個世紀(jì)以來最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評價她:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。”看完她的文章,我不禁對她敬佩萬分。

海倫是一個不幸的孩子,她19個月時,因為一場高燒失去了聽力和視力,包括講話的能力。盡管生活給了她迎頭痛擊,可她卻說:“雖然我只擁有過19個月的光明和聲音,但我卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在我的心版上,永駐在我的心中?!奔词故且粋€健全人,也不會有她這么樂觀的心態(tài)吧!

是安妮·莎莉文老師引導(dǎo)海倫張開心靈的眼睛,走出了黑暗與寂靜。是她對海倫的耐心,對海倫的引導(dǎo),對海倫的愛創(chuàng)造出了海倫·凱勒這個不朽的傳奇。我們在尊敬海倫的同時,也不要忘了幫助海倫擺脫困境的這個瘦小的老師。

海倫是一個不朽的傳奇,我們也要學(xué)習(xí)她那執(zhí)著、不怕困難、積極向上的精神。設(shè)身處地地想一想,如果我們自己是海倫,會不會像她那樣迎難而是,還是茍且偷生呢?

假如給我三天光明讀后感篇7

讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α?。她雖然又聾又盲又啞,但是她是一個有著堅定信念的人,她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。

故事的內(nèi)容是海倫想象自己有三天可以看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不自閉,使她變得活潑開朗,也是在他們的幫助下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然,使自己陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最后一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

海論在第三天說:“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣,時間是不會因為你而停的。面對這樣飛逝的時間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她并不因為自己是個殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的身活。

在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不理想。邊想邊不停的流淚。但是看了這本書后,我就會想起海倫,并用她的遭遇鼓勵自己。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽光樂觀地生活,和她相比,我這點挫折算什么?我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅強!

我有一雙明亮的眼睛,有一對可以聽到聲音的耳朵和一個健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅強,更陽光,更樂觀,對生活更有信心。

假如給我三天光明讀后感篇8

我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象。

海倫·凱勒的一生中只有十九個月里是充滿了彩色的。因為她在一生之中只有十九個月是健康的;只有十九個月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個月能體會到這個世界的美好。

讀了這本書,我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點知識是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對現(xiàn)實,面對自己的困境。

我想:一個失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對,鼓勵自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅強呢?

海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看??催^去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個器官,充分利用好自己的每一個器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅強地面對它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

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