中學生通讀讀后感精選大全
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大學生快讀讀后感精選大全1
寒假里,我讀了著名的教育家、作家葉圣陶寫的一篇文章,篇名叫《小蜆的回家》。故事的梗概是這樣的:一個小男孩看慣了大人剖魚的事情,便想自己動手嘗試一下,用蝦來代替魚,殺死了一只小蝦。后來經過“我”對他的一番教育后,使他認識到動物也有可貴的生命。于是在他再一次獲得一只小蜆后,沒有用它來做新的嘗試,而是把小蜆放回了河里,讓小蜆回家去了。
故事到這里就結束了,我漸漸地陷入了沉思,我懂得了不單單只有我們人類有情,也不單單只有我們人類有愛,就如文中所說的“蝦有、螃蟹有、蟛蜞有、楊梅有、桃子有、荸薺有、甘蔗有……”一樣,什么東西都有愛、都有情?,F(xiàn)代科學研究發(fā)現(xiàn),植物也能通過生物電來相互傳遞信息。我們要把動物啊,植物啊當成是我們人類的朋友。
我突然想到了自己。那天早上一只漂亮的小鳥兒從窗戶飛進了我家廚房,爸爸看見了就把窗一關,把小鳥兒關在了廚房里,還得意洋洋地對我說:“看到沒有?爸爸厲害嗎?”我卻皺了皺眉頭:“我知道你抓這只小鳥兒,是為了讓我開心,我也本來就非常喜歡小鳥兒,可是我卻不喜歡囚禁小動物,讓他們失去自由!”說完,我走進廚房,打開了窗戶,想讓小鳥飛出去??墒切▲B卻在另一扇關閉的窗戶前直撲楞翅膀,我沒了辦法,就想用手抓它,然后放了它,可沒料到它靈巧地一躲,找到了“出口”,飛了出去。令我感動的是小鳥在窗外轉了好幾圈,還不停地“嘰嘰”直叫,像在感謝我,讓它又得到自由。
世間萬物皆有情!讓我們善待身邊的每一個小生靈!
大學生快讀讀后感精選大全2
封面上的話讓我沉思了很久,現(xiàn)在的人的節(jié)奏太快,看著都是在光芒四射的環(huán)境中奔走的人們,仿佛就自己一個人是生活一堆亂糟糟,在一片無人知曉的孤島上獨自抱膝嘆息。
封面上有行字:“人生不必太用力,坦率地接受每一天?!蔽蚁肓撕芫?,其實也是一種道家思想,順其自然而為之,不因以外界事物的變化莫測而失去了本心,也不必為了與他人在一樣的生活水平上而用力過度去爭取。人的一生啦,就一堆堆的坎坷。所以,我們只需要對自己交代,如何去生活,去過怎樣的人生。而不是一定要聽從誰的,過著誰希望的生活。
我很認真的看完全書后,我有點不明白恒子奶奶的真實想法,因為從字里行間我并沒有看出真的什么叫做人間值得的想法。一切的一切,猶如我們身邊經歷了一些顛簸流離再回歸平常生活的老人家的人生體驗。
第一,恒子奶奶并沒有自己真是的想法,很多東西很多事情都是在不經意間由他人所決定或是推動的,無論是一開始的去讀書,再去工廠勞動,最后面本家叔叔資助去讀醫(yī)生,實習期的無薪,再到朋友推薦去當了精神科醫(yī)生,結婚也是別人說他人好,結果婚后問題多多,兩個孩子的管教問題,父母的強勢入住導致夫妻問題更加突出卻無法做決定,同事以及病人之間的問題采用的是消極面對。我就想問問,有哪件事是恒子奶奶自己積極面對的。
都是別人推著走,但是始終都是一如既往地平靜對待,無喜無悲。丈夫婚后的喝酒不管家,生子之后父母的強勢掌權,工作上的不愉快,心理上遠離不想面對的人和事,嚴重的物理上隔離。說的直白點就是膽小怕事,不喜歡惹是生非唄。
第二,工作最基本的要求就是為了錢,但我們一旦可以滿足自己基本生存后或是達到財務自由后,是可以去選擇自己想要的生活和工作。恒子奶奶活得好人緣,一是技術能力強,二是不拒絕。不然,我就想問,一個包子一樣的性格會不會受人欺負。
最后,人生的雞湯,喝喝就好了。學習、工作、婚姻等等,都要耐心的去面對,用良好的心情去解決。畢竟,我們都是凡心,在這人間,還是要好好的過活。
最后說一句:你的人生是你自己的,務必珍重待之!
大學生快讀讀后感精選大全3
在寒假里,我讀了許多有趣的好書,而使我最感到印象深刻的是,《八十天環(huán)游地球》這本書。這本書的作者是儒勒.凡爾納,書中主要講了一個英國紳士費利斯??艘蚝团笥汛蛸€,帶著新雇傭的仆人路路通在八十天內環(huán)游地球一周的故事。在旅途中,他們遭遇了各種各樣的意外和困難,卻總是能在最后關頭化險為夷,最終完成了壯舉。
在這本書中,我最喜歡的人物是主人公??讼壬?。他在這趟旅途中,給了那乞討的婦女和孩子二十基尼,還在經過皮拉吉廟時,救下了一位名叫奧妲的寡婦,從這兩件事中,我深刻地體會到了他的善良和勇敢,明明自己可以不去施舍和救人的,但他還要這么做,這就證明了他的好心腸,我覺得這種樂善好施的精神是當今社會上很多人沒有的。
福克先生不僅很善良,還十分臨危不懼。因為“中國號”郵船開走了,所以他另找了一艘船去利物浦。但是去利物浦的路上發(fā)生了一件意外的事情,船上的煤快用光了。福克知道了這件事后,不但沒有慌亂,反而十分鎮(zhèn)定,叫船員們把所有的門窗木料都砍掉,全拿去燒鍋爐了。好在他們終于到達了利物浦。福克先生的這種臨危不懼的勇氣使我十分敬佩。
這本書告訴了我們要樂于助人,遇到困難臨危不懼,還要有勇于嘗試的勇氣,最后才會取得成功。
大學生快讀讀后感精選大全4
人生就像行走在一條路上,在這條路上有少數人,他們擁有著祖先的蔭庇,或是擁有著旁人無法想像的上天賜予的才華,他們可以比較輕松的度過這一生。而更多的人他們擁有著平凡,以及不知道多少次的挫折與磨煉。
我無法判斷誰是幸運,不同的人有不同的說法。
就像“金玉其外敗絮其中”這句話一樣,那些個表面上風光的人總有太多個身不由己,總要做很多有關責任方面不得不做的事。反而觀之平凡的人有平凡的自由,使心境更加開拓,更加貼近于自然。所以縱使我無法判斷,我更偏向于最開始的平凡。因為平凡可以增加我生命的韌性。或許因為本身就是平凡人,所以我有種吃不到葡萄喊葡萄酸的心理吧!
我不知道別人是怎么想的,我在這里只能闡述我的想法,生命的存在不是為了所謂的愛恨情仇,當然更不是為了貪嗔癡恨。生命的存在在我看來并不是因為任何原因,但是正是因為沒有原因才要尋找。它就像是一場歷練,只不過,在這之中的感情是作為一種……一種什么呢?說不清楚。她是與生命同在,他們就像朋友,相輔相成。
活下去是為了愛
時間流逝,留下許多痛苦,許許多多的錯過,這些錯過的造成不過是因為對感情的愚昧表示。接下來的話,你說我無情也好,說我冷漠也罷,但請你試著去理解。
愛你的人希望你活下去,因為他們愛你更甚于自己,他們不希望因為他們的離去造成你的困擾?;蛟S你會在那一段時間內覺得生不如死,可是人總是活著好。有人大概會說我站著說話不腰疼。可是你是否想過那些真正愛你的人希不希望你消沉,他們的離去是無可奈何的,所以縱使路途艱難,或許你窮盡一生都無法到達你要的目標。但是請為愛你的,或是你愛的人堅持下去,縱使他們不能陪在你的身旁。
曾記,初中時時常喜歡擺起一副傷春悲秋的模樣,喜歡提傷感的人或事。當時感情很好的一個朋友看不慣我這副樣子,和我說了很多,我記得一句:人活著就好,無論如何的痛苦,最起碼我們還是活著。
事事無奈避不開
生活總有太多的無奈,我總要學著去承受,逃不過不如欣然接受。我承認接受與逃避不能相提并論,但逃避不是長久之計。面對現(xiàn)實很痛苦,就像我現(xiàn)在正在面對著這篇寫作一樣,寫作是一件快樂的事情,但是寫一個規(guī)定的內容真的不是一件快樂的事。可是我一樣要面對,一樣不能退縮,所以盡量找一些可以令文章形成長篇大論的觀點寫進去。
當然,不能亂寫,承受和面對不是敷衍了事,你所做的每一件事它都代表著你,從這件事可以充分體現(xiàn)出你這個人,你的行事風格、習慣心理……它們代表著你,當然,你也代表著它們,你要對你所做的每一件事有一個交代。
每個人都會成長,每個人在成長中付出的不一樣,但我真摯的希望每一個人都可以快樂,捉住自己的幸福。
我寫這篇文章不是為了說明這個社會人性如何如何,我只是為了,那些曾經與幸福擦肩的人能夠掌握自己手中的幸福,能夠去感受生命存在的意義。說實在的我自己對于我自己的觀點還是很混淆,換句話說吧!就是,我自己也不知道我自己在說什么,我只是把自己心里想到寫上去,有點湊字數的行為。
但是對與朋友的那句話,我永遠堅持。不是為了別的,只是為了生命來之不易,我要好好珍惜罷了。我的理由很簡單。
大學生快讀讀后感精選大全5
水滸傳是我國四大名著之一,我借助這個假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了MAO的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分。
水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反,只手遮天的社會狀況。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經歷和性格,使他了解和體驗百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹小慎微、隨機應變,喜歡玩權術。因為他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的習慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權術,這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時,他說不能,這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當法與義發(fā)生矛盾時,宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻,他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財,在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟,兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結經驗,從調查虛實入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后,宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”,他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。這時,宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負我,我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍LD方臘,打得十分慘烈。
悲劇的結局。宋江帶領眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個,其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造,讓李逵喝藥酒被毒死。
宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領,招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結局。
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