愛的力量讀后感
愛的力量讀后感
愛的力量可以驅(qū)趕所有黑暗，讓光明永在。你想燃起心燈，請上學(xué)習(xí)啦。學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理愛的力量讀后感，希望你喜歡。
愛的力量讀后感篇一
愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是沙海綠洲，愛是生命之源。愛是一種給予，愛是一種奉獻(xiàn)，愛是一種感恩，愛是一種懷念!大愛無言，真愛無怨，是愛，是愛的力量，讓生命變成了奇跡。這種愛是無言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時往往無法細(xì)訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它，就是那寬廣無邊的父愛。
“我有個9個月的女兒，我不能讓她沒有了爸爸。”最簡單的愿望，最樸素的情感，卻成為與死神頑強搏斗的最強大的力量。這是一位很年輕的父親，在工地施工時不幸被六樓上飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)即鮮血直流，不省人事。然而在搶救過程中，這位年輕的父親抱著一個堅定的信念——不能讓孩子失去父親，于是，他與死神進(jìn)行了殊死搏斗，從死亡線上逃脫回來，實在是感人肺腑。
這，便是生命的奇跡!!!
人之所以能夠成為萬物之靈，不在于他有理性和智慧，而在于心中有愛。父愛情深深幾許?父親的愛像大海，卻比大海更加深沉;父親的愛像高山，卻比高山更溫厚。愛，是一種神奇的力量，一個年輕父親的愛，更是誕生奇跡的力量。
我的心被震撼了良久，木木的頭腦無法控制自己，百感交集，卻只是兩行熱淚……多么偉大的父親啊!為了孩子他一定要活下去。可能天下的兒女，都無法承受得起，這樣深沉而濃烈的愛。“想想你的背影/我感受了堅韌/撫摸你的雙手/我摸到了艱辛/不知不覺你鬢角露出了白發(fā)/不聲不響你眼角上添了皺紋……聽聽你的叮囑/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著孝順/再苦再累你臉上掛著溫馨……”一首《父親》讓我沉思……
愛的力量讀后感篇二
惠州市中心血站工會主席兼血源管理科主任黎云編著的《愛的力量》終于出版了。這是惠州市中心血站的幸事，更是我市無償獻(xiàn)血工作的盛事，也是黎云主任人生旅途驛站的一件大事。
從《愛的力量》一書中，讀者可以感到受到一大批無償獻(xiàn)血志愿者的崇高美德和無私奉獻(xiàn)的精神。從2006年我市成立無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊以來，涌現(xiàn)了一大批全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎金獎獲得者，在《愛的力量》一書中，就介紹了30多位十年如一日堅持無償獻(xiàn)血的典型。"傻大姐吳惠嬌"講的是惠州市惠陽南寶玉器工藝有限公司董事長兼總經(jīng)理的吳惠嬌，五年堅持捐血和志愿服務(wù)的經(jīng)歷。"他從5.12走來"則介紹了鄒曉東站長參加抗震救災(zāi)和把愛刻在輸血事業(yè)上的故事，謝靜音，無償獻(xiàn)血聯(lián)誼會最早的成員之一，14年間她無償獻(xiàn)血49000毫升。六年多來，她參加志愿服務(wù)時間達(dá)6800多小時，被市紅十字會多次授予"五星級志愿者"稱號和"廣東省志愿服務(wù)金獎"。"全國志愿者之星"胡保平從1998年開始參加無償獻(xiàn)血，一直堅持13年，目前已無償獻(xiàn)血達(dá)40多次，先后獲得國家、省、市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎金獎。這些獻(xiàn)血者背后都是一個個感人的故事，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"?！稅鄣牧α俊纷髡呃柙浦魅?利用休息時間、加班加點、通宵達(dá)旦、克服種種困難，多次反復(fù)修改稿，這是他辛勤勞動的結(jié)晶。該書收錄的151篇文章，都是與無償獻(xiàn)血有關(guān)的，而且絕大部分都已在《中國紅十字報》、《南方日報》、《南方都市報》、《惠州日報》、《東江時報》等報刊公開發(fā)表過。這些文章文筆簡練而富有文采，思想性強，文字優(yōu)美，帶給我們采供血機構(gòu)工作人員和無償獻(xiàn)血者們帶來的是思索和心靈的震撼。黎云主任把14年撰寫的有關(guān)無償獻(xiàn)血的新聞稿件結(jié)集成冊，既是對無償獻(xiàn)血者們的禮贊，又是對無償獻(xiàn)血志愿者的謳歌，更展現(xiàn)出他對無償獻(xiàn)血事業(yè)的厚愛。
通過反復(fù)閱讀《愛的力量》一書，受益匪淺，收獲很多，倍受鼓舞。黎云主任14年不僅率先垂范，帶頭無償獻(xiàn)血2.5萬多毫升;他還持之以恒、堅持不懈，筆耕不止，為惠州市的無償獻(xiàn)血事業(yè)鼓與呼。他這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我們80后輸血工作者學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
愛的力量讀后感篇三
今天，我讀了一篇名為《愛的力量》的文章，課文主要寫了一位老師，得了重感冒，卻依然堅持為同學(xué)們上課，不愿耽誤孩子們的一節(jié)課。讀完課文，我猛地想起了一些事，老師雖然不是我們的親人，卻如同親人般的愛我們，而我卻絲毫沒有感覺到。我聯(lián)想到了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒在1880年出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的小城鎮(zhèn)的，在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力。接著，她又喪失了語言表達(dá)能力，與一般孩子相比，海倫·凱勒的天賦資質(zhì)被一場重病幾乎被剝奪得一干二凈，所剩無幾。然而，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅強、耐心、毅力，特別是愛心的陪伴和引導(dǎo)下，竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績考入美國第一流高等學(xué)府一一哈佛大學(xué)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉盯希臘五種文字的著名作家、教育家和社會活動家。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時候，海倫怕蘇利文老師會從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，從而贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
海倫·凱勒的成就，離不開安妮沙·莉文老師的辛勤培育，就是老師無私奉獻(xiàn)的精神造就了她——海倫·凱勒，一個著名的作家、教育家和社會活動家，沒有人能把海倫·凱勒的成就和安妮沙·莉文老師的辛勤培育分開。沙莉文老師在結(jié)婚后，不但沒有離開海倫·凱勒，還讓海倫住到了自己的家里，并不是一般人所能做到的，但我們的老師何嘗不是這樣呢?
為了讓學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)趕上來，老師犧牲了多少睡眠時間，為他們補習(xí)，教他們做作業(yè)，師生之間的情感，已經(jīng)超越了師生的界限。
人們說得對，老師是一支蠟燭，點燃了自己，卻照亮了別人。在這里我想對普天之下的所有老師道一聲謝謝。
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