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課文愛心樹讀書筆記

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課文愛心樹讀書筆記

  愛心樹這篇課文教會(huì)我們?nèi)绾稳?。那?lái)欣賞一下其他人寫的心得吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理課文愛心樹讀書筆記,一起來(lái)看看。

  課文愛心樹讀書筆記篇1

  《愛心樹》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成,僅剩木樁的大樹也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。

  我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來(lái),讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴(yán)重的教訓(xùn),讓他再也不敢打自己的主意??伤鼪]有,哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻,它依然無(wú)怨無(wú)悔地給男孩當(dāng)了座椅。無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切,且毫無(wú)怨言,這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊!

  大樹其實(shí)就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對(duì)大自然的奉獻(xiàn)感激不盡,但是隨著時(shí)間的流失,便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取,面對(duì)人類的行為,大自然也是一直忍氣吞聲,默默地接受這一切??墒谴笞匀徊煌谖闹械拇髽?,它可不會(huì)一直忍讓下去,咱們中國(guó)有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:“不是不報(bào),時(shí)候未到。”這就是所謂的因果關(guān)系,如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因,那這個(gè)果,大自然是遲早要報(bào)的了。

  看著看著,我又想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都不是無(wú)牽無(wú)掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時(shí)候,都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起他們。

  愛心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛的深刻體會(huì),也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談!

  愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗覀兊氖澜绮鸥篮?。如果沒有它,就算有溫暖的陽(yáng)光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。

  課文愛心樹讀書筆記篇2

  《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

  如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬(wàn)不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

  課文愛心樹讀書筆記篇3

  今天我讀了《愛心樹》這篇故事,書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂,蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁,但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然很快樂。

  我要學(xué)習(xí)蘋果樹的精神,做一棵小小愛心樹。


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