《格林童話》的讀書筆記600字
《格林童話》的讀書筆記600字
《格林童話》600字讀書筆記(一)
《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀(jì)初,是由德國著名語言學(xué)家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。在國內(nèi),日本,臺灣也有根據(jù)《格林童話》創(chuàng)作的故事集。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓小朋友開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。教會小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等等做人做事、待人接物的道理。
《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有其深刻的人生哲理?!侗嘲⒚弊雍吞柦恰犯嬖V人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報(bào)?!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的?!恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改?、長輩一定要孝順、尊敬……
《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢幻之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。
看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
《格林童話》600字讀書筆記(二)
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓小朋友開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。教會小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等等做人做事、待人接物的道理。
《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有其深刻的人生哲理?!侗嘲⒚弊雍吞柦恰犯嬖V人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報(bào)?!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的?!恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢Υ改?、長輩一定要孝順、尊敬……
《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢幻之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。
看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
格林童話的讀書筆記相關(guān)文章: