水滸傳讀書(shū)筆記作文250字
水滸傳讀書(shū)筆記作文250字
《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事,展示了各路英雄好漢不畏強(qiáng)敵、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄故事。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的水滸傳讀書(shū)筆記作文250字,僅供參考。
水滸傳讀書(shū)筆記作文250字篇1
俗話說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”,我倒要看看究竟有多少個(gè)“少不宜”?于是我便埋頭看了起來(lái),終于看完了《水滸傳》。
原來(lái)《水滸傳》講的是一群綠林好漢與朝廷爭(zhēng)斗,最后失敗葬身于梁山的起義故事。我想:什么人這么強(qiáng)大?敢和朝廷斗?后來(lái)看下去才明白,原來(lái)是一群被壓迫的人在沒(méi)有辦法下而鋌而走險(xiǎn)選擇的反抗道路。
《水滸傳》的優(yōu)點(diǎn)是梁山的人都特別講義氣,比如宋江,因?yàn)榕笥亚檎x私放了晁蓋一行人,這可是會(huì)引來(lái)殺身之禍的,然而宋江為了朋友也不管不顧了。隨便找一個(gè)梁山好漢都是忠義的化身?!端疂G傳》的少不宜嘛,確實(shí)有很多。書(shū)中有很多不良行為,比如打劫、越獄……很容易把我們小學(xué)生教壞。
水滸傳讀書(shū)筆記作文250字篇2
這本書(shū)以傳奇的故事、鮮明生動(dòng)的人物形象、爐火純青的語(yǔ)言藝術(shù)描繪了北宋年間的社會(huì)生活畫(huà)卷。一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動(dòng)魄。
我看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)里面有許多蓋世英雄,他們個(gè)個(gè)武藝超群、計(jì)謀卓越、個(gè)性鮮明。例:謙恭仁義的宋江、粗中有細(xì)的魯達(dá)、勇猛率性的武松、魯莽膽大的李逵。我特別喜歡里面的武松,他非常厲害,在景陽(yáng)岡,他赤手空拳就把屢屢傷人的猛虎給打死了。如此超人的神威和武藝真是令人佩服。
從這些英雄們的身上,我還懂得了男子漢做事要敢作敢當(dāng),光明磊落;要有所為、有所不為。
這本書(shū)真的很好看,寫(xiě)得很精彩,非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。
水滸傳讀書(shū)筆記作文250字篇3
我利用這個(gè)寒假期間,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,又似世界文學(xué)寶庫(kù)我國(guó)文學(xué)史上一顆奪目的明珠。
我讀這本書(shū)之前看見(jiàn)有許許多多的人在買(mǎi)?!端疂G傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生以及失敗的整個(gè)過(guò)程,展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗,歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個(gè)好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣,從各個(gè)地方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。
在眾多好漢中,武松是富于傳奇色彩的人物之一。“景陽(yáng)岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門(mén)神”……都是來(lái)來(lái)回回寫(xiě)武松的。
現(xiàn)在,看了我的介紹,相信也一定喜歡上了這本書(shū)吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!
水滸傳讀書(shū)筆記作文250字篇4
讀完《水滸傳》這本書(shū),我感觸良多。
我崇敬。我崇敬眾英雄好漢那一身本領(lǐng),正氣凜然!
我憤恨。我憤恨那北宋朝廷懦弱無(wú)能,逼得眾英雄揭竿而起!
我厭惡。我厭惡那北宋王朝奸人當(dāng)?shù)?,害得眾英雄好漢走投無(wú)路,落草為寇!
讀完《水滸傳》,我贊嘆“及時(shí)雨”宋江那“敢笑黃巢不丈夫”的凌云壯志;我贊嘆“智多星”吳用的足智多謀;我贊嘆“花和尚”魯智深力大無(wú)比,倒拔垂楊柳;我贊嘆“小李廣”花榮箭法高超,百發(fā)百中…… ……