綠山墻的安妮讀書(shū)筆記300字作文1

　　在暑假這個(gè)可說(shuō)漫長(zhǎng)既又短暫的歲月里，我因朋友的介紹，看了一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童的小說(shuō)，綠山墻的一對(duì)兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩，叫做安妮。她天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富，她像一股清新的分吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村農(nóng)舍。

　　安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)，因而生活快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧養(yǎng)母，她放棄了學(xué)業(yè)。

　　如此一個(gè)安妮，在作者的筆下，淋漓盡棄。

　　不管遇到什么困難，樂(lè)觀的去面對(duì)，把快樂(lè)帶給別人，同時(shí)自己也獲得快樂(lè)。盡管童年是過(guò)得那么的悲哀，但她依然相信著世界有幸福的存在。

　　不論如何，決不放棄。幸福是靠自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人都擁有獲得幸福的權(quán)利，同時(shí)，每個(gè)人都有創(chuàng)造幸福的能力。

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　　《綠山墻的安妮》這一書(shū)運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強(qiáng)不息和對(duì)生活的向往和追求。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個(gè)性鮮明，擅于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái)，已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

　　綠山墻的安妮讀書(shū)筆記300字作文3

　　暑假剛開(kāi)始，媽媽給我借一本書(shū)《綠山墻的安妮》，我很用心地把它讀完，有時(shí)還讀給媽媽聽(tīng)，一起分享書(shū)中安妮的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

　　安妮是一個(gè)馬修和瑪麗拉從孤兒院領(lǐng)回來(lái)的小姑娘。剛來(lái)時(shí)，她11歲，長(zhǎng)著一頭火紅色的頭發(fā)，臉上有雀斑，身體干瘦，穿著很舊的絨布裙。但是很快，馬修和瑪麗拉就發(fā)現(xiàn)安妮有著很豐富的想象力。

　　安妮和她的好友戴安娜給一片冷杉林取名為“鬧鬼的樹(shù)林”。一天晚上，瑪麗拉讓安妮去戴安娜家要新圍裙的紙樣，可安妮說(shuō)：“一個(gè)人單獨(dú)進(jìn)入白天的鬧鬼的樹(shù)林沒(méi)有任何恐怖感，可晚上就不同了，你總覺(jué)得身后會(huì)有白色的魔鬼出現(xiàn)。”她寧愿被撞得頭破血流，也不要看到白色的魔鬼。安妮的說(shuō)辭讓瑪麗拉很不高興。

　　安妮也是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，瑪麗拉給安妮穿樸素的衣服時(shí)，安妮發(fā)揮她的想象，總把它們想象得很美，想象自己看起來(lái)很美。

　　我喜歡安妮，更喜歡她的想象力。

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　　今天，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深有感觸。

　　《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說(shuō)，加拿大女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后來(lái)被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛(ài)她沒(méi)有被生活的困難所挫敗，勇敢地面對(duì)生活。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)，讓純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹，沒(méi)有上大學(xué)而是當(dāng)上了一名教師的故事。

　　這本書(shū)讓我知道了小安妮雖然命運(yùn)坎坷卻樂(lè)觀上進(jìn)，我們要像小安妮學(xué)習(xí)，要有自信，不放棄自己的理想，要勤奮刻苦，才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。

　　人生的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，在以后的人生旅途中，有了小安妮的陪伴，我想沒(méi)有任何困難可以打倒我。因?yàn)榘材莸男β曄褚皇鵂N爛的陽(yáng)光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮，是我一輩子的良師益友。

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　　《綠山墻的安妮》是一部加拿大作品，作者是露西·莫德·蒙哥馬利。故事主要講述了：馬修和瑪利亞想從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是來(lái)的卻是個(gè)女孩。女孩安妮在馬修和瑪利亞的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，還考上了大學(xué)，但最后因馬修和瑪利亞的身體原因，退學(xué)而在當(dāng)?shù)刈隽艘幻l(xiāng)村教師的故事。

　　主人公——安妮，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，充滿奇思妙想，雖然有點(diǎn)羅嗦，但不會(huì)讓人煩，而只要當(dāng)別人一說(shuō)她的辮子難看，就會(huì)大發(fā)雷霆并且耿耿于懷。

　　本書(shū)讓我真正體會(huì)到了童年的美好，一旦童年過(guò)去，美好也就不會(huì)再來(lái)。還讓我懂得了：一切事情一定要樂(lè)觀對(duì)待，不能老發(fā)小孩子脾氣。上學(xué)時(shí)，一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不然一定不會(huì)“更上一層樓”。最主要的是我們要像主人公安妮一樣，多交朋友，這樣的話，在你孤獨(dú)時(shí)，朋友會(huì)來(lái)陪你在你無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)來(lái)幫助你;在你傷心時(shí)，朋友會(huì)來(lái)安慰你。當(dāng)然，我們更要像安妮那樣肯想、肯說(shuō)、肯做。這樣，你的夢(mèng)想一定會(huì)成功，你就一定會(huì)前途無(wú)量。

　　這就是我讀了《綠山墻的安妮》后的所感所想。