100條裙子 讀書筆記3篇
100條裙子 讀書筆記3篇
100條裙子 讀書筆記1
《一百條裙子》這本書,講述了一個感人的故事。
主人公旺達•佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來。。。。。。
原來人們的清高,這些女孩子們的自以為是,是這么容易就可以被遏制的,所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài),在我們的每一天的生活里,在一個群體中,有必要存在著嗎?不管她是不是鄉(xiāng)下的,鞋子上總沾著泥;是哪一個國家的人,名字多么奇怪;或者是永遠只穿著一條洗得褪了色的藍裙子黃裙子……她都應該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。我們不應該“看不見”他們。正像故事里的瑪?shù)侔R辉倬X和擔心的,你“看不見”他們,或者“看見”了卻只知道奚落、嘲笑,那么很可能有一天你也會落到這苦惱的局面,尷尬和沮喪,最后只能像旺達那樣默默離去,遠走別處。旺達和她的爸爸沒有辦法啊。不是他們生活的那個波金斯山使他們沒有辦法過下去,而是人們的奚落、嘲笑使他們不可能過得開心。人是需要開心的。富人,有許多漂亮裙子的人需要開心,窮人,只有一條裙子的人也需要開心。
成長的過程中我們總是不斷地遇見各種人,多種多樣的人讓我們成長,小的時候碰到的事情長大之后還記得的一定很深刻,小時候心理的陰影也會長久的存留在我們的心里,形成一種成長的痕跡,有時候也會傷害到幼小的心靈導致以后的生活陰影。
假如面對欺辱能坦然面對是一種品格,這不是一個孩子能承受的,可是一百條裙子的主人承受了,也很坦然的面對,我很佩服。而以敘事者身份來說這個故事的孩子卻心靈有了陰影。假如那個被大家嘲笑的人是我,我會怎樣呢?我是不是不能接受,我是不是也能像一百條裙子的主人那樣坦然從容面對?
100條裙子 讀書筆記2
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
有一天旺達沒有到學校,可是班里沒有同學發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經(jīng)搬到大城市去了,在那里不會有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會有人說,‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這里。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終于在圣誕節(jié)時,收到了旺達的回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻自己畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。
愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中都不會實現(xiàn),也可能在一個人中就能夠?qū)崿F(xiàn);有時達到愿望很難,有時達到愿望卻非常簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你努力追尋著愿望就足夠了;一個人想達到愿望,他就得付出很大的努力,其實你只要有達到愿望的決心,那愿望就會一直陪伴你的身邊。
100條裙子 讀書筆記3
在我的書柜里,有一本薄薄的,印著淡粉色圖畫的書。雖然被放在一個不起眼的角落里,但是它是我最喜歡的一本書,它的名字叫《一百條裙子》。
故事的主人公旺達佩特斯基是一個有著奇怪名字的小女孩,也是因為她的怪名字和她那條舊裙子,所有的女孩子都喜歡捉弄她,開她的玩笑。直到有一次,旺達突然宣布她不是只有一條舊裙子,她還有一百條各式各樣的新裙子,但是誰也不會相信她,隨之而來的是更多的嘲笑。因為大家都知道,她只有一條舊裙子啊!于是根本沒人相信她,反之,大家都拿這來捉弄她,更加取笑她,旺達一直默默地忍受著。終于有一天,旺達轉(zhuǎn)學了,她真的留下了那“一百條裙子”!那是設計完美的一百條裙子,捉弄過她的女同學這才如夢初醒,她們對自己所做的一切追悔莫及,她們很想把旺達追回來,但是旺達再也不會回來了……
在這個故事里,我最討厭的是佩琪,她假清高,漠視他人的存在和自尊,她對同學不友善的態(tài)度讓我想到了我們班上的同學,她們這類人在一個班集體中起到了很不和諧的作用。對待一個同學,應該像這本書里說的那樣,不管同學是在鄉(xiāng)下還是城里,不管鞋子上有沒有沾泥,不管她來自什么地方,有著多么奇怪地名字,都有被重視的權(quán)力。如果你也像旺達一樣,一直穿著那條洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子,要是同學們只知道嘲笑你,奚落你,你也會感到無助,感到孤立,感到尷尬和沮喪。每一個人都渴望被尊重,要學會尊重每一個人。
旺達把這一百條裙子掛到了女孩們的心里,掛到了讀者的心里, 也掛到了世界上每一個了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠掛在大家的記憶中,因為每一條裙子都蕩漾著一個美麗的夢想。