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草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記3篇

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草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記3篇

  《草蟲(chóng)的村落》這篇課文描述了作者把自己當(dāng)作一只小黑甲蟲(chóng),在遐想中飛到了草蟲(chóng)的快樂(lè)天地里......下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記,希望大家喜歡。

  草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記1

  在匆忙的時(shí)間催促之下,我把《草蟲(chóng)的村落》這篇短文讀了兩遍,這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境,仿佛看到了草蟲(chóng)村民熙熙攘攘的往來(lái);許多條街道和小徑;十幾個(gè)草蟲(chóng)音樂(lè)家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優(yōu)美的音韻;“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來(lái)的景象。

  這一派生機(jī)勃勃的景象,讓我心情舒暢、愉快,讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆!而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。

  自然給予我們智慧,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給美麗的大自然的又是什么?污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi),給森林造成了毀滅性的打擊,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)也造成了一定的影響。而這一切的一切,不都是人類自己造成的嗎?如果人們不捕殺動(dòng)物,許多動(dòng)物也不至于絕種;如果人們不濫砍樹(shù)木,空氣也不會(huì)變的如此渾濁;如果人們少使用一些化學(xué)物品,環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不可收拾;如果人們多植一些樹(shù),沙漠也不會(huì)肆虐成性。

  春天本應(yīng)該是柔和的,是溫暖美麗的,但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么向往《草蟲(chóng)的村落》里的大自然啊,那里的自然環(huán)境優(yōu)美,生物之間和諧相處。

  乞求人們給大自然一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望美麗的自然。

  草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記2

  蟲(chóng)子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草叢里。沒(méi)有人會(huì)喜歡他們,我小的時(shí)候就有一些怕蟲(chóng)子。而在假期里,跟隨者《草蟲(chóng)的村落》這篇文章,在草蟲(chóng)的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。

  《草蟲(chóng)的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫(xiě)的。文中,作者把自己想象成一只小蟲(chóng)子,跟著其他蟲(chóng)子進(jìn)入了奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)后的所見(jiàn)所聞。剛看到這篇文章時(shí),我就被作者生動(dòng),形象的語(yǔ)言所吸引住了。在作者的筆下,細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲(chóng)子變成了游俠;草蟲(chóng)的村落里還有許多大街小巷,每一只蟲(chóng)子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家,氣象員,工程師…我按仿佛身臨其境,看到了那些真是有趣的畫(huà)面。

  真是讓人意想不到。這小小的蟲(chóng)子,看似那么薄弱,那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者,這些小小的蟲(chóng)子們并沒(méi)有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活,也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬(wàn)物的主宰,沒(méi)有盡到自己的義務(wù),破壞生態(tài)品衡,還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲(chóng)子,過(guò)著平凡快樂(lè)的生活,踏踏實(shí)實(shí)的工作,時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位,不向生活與困難屈服。

  這些小小的蟲(chóng)子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲(chóng)子一樣有著頑強(qiáng)的生命力,不向困難屈服。

  草蟲(chóng)的村落讀書(shū)筆記3

  《草蟲(chóng)的村落》這篇課文描述了作者把自己當(dāng)作一只小黑甲蟲(chóng),在遐想中飛到了草蟲(chóng)的快樂(lè)天地里,在這看似不起眼的草叢中,他驚喜地發(fā)現(xiàn)了村落中豐富多彩的生活情景,有似音樂(lè)家的振著翅膀,發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有似搬運(yùn)工的靠著自己的毅力和體力,努力地搬著大家的食物前行著,有似天文家的的氣象員,發(fā)出氣候信息,好讓掌握氣象變化的情況,還有……這時(shí),作者迷惑了,難道小蟲(chóng)子的村落里還蘊(yùn)藏著這么多智慧和力量!

  在我的下意識(shí)里,我總覺(jué)得小蟲(chóng)子無(wú)非就是一些小不點(diǎn)兒,日常躲在草叢中,藏在黑暗里,沒(méi)有太多的人們喜歡它們,可是,當(dāng)我讀完這篇課文的時(shí)候,我和作者一樣,不僅對(duì)草蟲(chóng)產(chǎn)生了喜愛(ài)之情,而且讓我感受到了他們團(tuán)結(jié)的力量是如此之大,他們的生活也象一個(gè)大家庭一樣快樂(lè)著、運(yùn)動(dòng)著、幸福著……。

  我沉浸在作者對(duì)大自然無(wú)限的向往和對(duì)小生靈的愛(ài)戀中,看那草蟲(chóng)居住的洞穴,它和我們?nèi)祟惖纳钐斓貨](méi)有什么兩樣,有街道、有小巷,還有熙熙攘攘的村民生活在大好的陽(yáng)光下,它們不僅有著豐富的情感世界,還有靈性的聰明智慧,它們不但享受著家庭生活的溫暖,而且還在創(chuàng)造著大家庭的陽(yáng)光。那些小蟲(chóng),有大一點(diǎn)的,有小一點(diǎn)的,但是它們都團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同開(kāi)創(chuàng)著自己美好的家園,此時(shí)此刻,我想著,假如我是一只小甲蟲(chóng),我也一定會(huì)辛勤地工作學(xué)習(xí),不欺負(fù)弱小,把得到的果實(shí)與大家共同享用。我又聯(lián)想到,我作為六五班的一名成員,我就要在學(xué)習(xí)上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口號(hào)一樣:六五六五,生龍活虎,為我們班取得優(yōu)異成績(jī)而刻苦學(xué)習(xí)!

  一個(gè)小小的村落,一次奇妙的旅程,都將要結(jié)束,讓我們帶著一份幼稚,一份希望,把城市拋到腦后,跑到知識(shí)的田野里,去呼吸新鮮的空氣,吸收新穎的知識(shí)……,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué),在每一個(gè)小甲蟲(chóng)的翅膀上,都閃爍著特有的光輝!

  蟲(chóng)子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草叢里。沒(méi)有人會(huì)喜歡他們,我小的時(shí)候就有一些怕蟲(chóng)子。而在假期里,跟隨者《草蟲(chóng)的村落》這篇文章,在草蟲(chóng)的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。

  《草蟲(chóng)的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫(xiě)的。文中,作者把自己想象成一只小蟲(chóng)子,跟著其他蟲(chóng)子進(jìn)入了奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)后的所見(jiàn)所聞。剛看到這篇文章時(shí),我就被作者生動(dòng),形象的語(yǔ)言所吸引住了。在作者的筆下,細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲(chóng)子變成了游俠;草蟲(chóng)的村落里還有許多大街小巷,每一只蟲(chóng)子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家,氣象員,工程師…我按仿佛身臨其境,看到了那些真是有趣的畫(huà)面。

  真是讓人意想不到。這小小的蟲(chóng)子,看似那么薄弱,那么渺校它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者,這些小小的蟲(chóng)子們并沒(méi)有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活,也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬(wàn)物的主宰,沒(méi)有盡到自己的義務(wù),破壞生態(tài)品衡,還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲(chóng)子,過(guò)著平凡快樂(lè)的生活,踏踏實(shí)實(shí)的工作,時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位,不向生活與困難屈服。

  這些小小的蟲(chóng)子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲(chóng)子一樣有著頑強(qiáng)的生命力,不向困難屈服。

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