王海桐說，2001年考進(jìn)北京大學(xué)時(shí)，好多高考狀元都被各出版社、書商約請寫文章，但自己一直拒絕。后來，人民文學(xué)出版社通過校方找到王海桐，她才答應(yīng)寫，而且是“僅此一次”。下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的北大是我美麗羞澀的夢讀書筆記，希望大家喜歡。

　　北大是我美麗羞澀的夢讀書筆記(一)：

　　自古道：“女子無才便是德!”那是一種腐朽的封建思想。但在思想開放的今天，已經(jīng)是說不通了。正確的說，是在什么情況下都說不通!難道不是嗎?在我國古代，是那男重女輕的可惡思想腐蝕了人們，總認(rèn)為女性干不了什么大事?？墒聦?shí)卻恰恰相反，古今中外，有多少杰出的女性為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)…像中國女詩人李清照;德國發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫人等等。而在二十一世紀(jì)的今天，能干的女性更是數(shù)不勝數(shù)。就以課文《北大是我美麗羞澀的夢》的作者——王海桐為例。她是一個(gè)身懷不平凡歷史的女孩，她的人生充滿坎坷與不幸。在她出生的那一天，她年輕的父親整整躺了兩個(gè)星期，她的奶奶去世了，而原因也許是作者本人不是女孩(又是封建思想的毒害)。“我是個(gè)拙劣的小偷，沒有辯護(hù)律師。在我好不容易找到辯詞后，才發(fā)現(xiàn)法官早死了，聽眾也走光了，只有我一個(gè)人，一個(gè)人站在記憶的法庭上，任難以成為‘梧桐’的無奈與不甘心做‘海桐’的抗?fàn)幵谛牡装魏樱⒍ㄎ矣谰玫貟暝c反抗”。在作者心中是多么想成為一棵“梧桐”，一棵“海邊的梧桐”。也許這是她對(duì)自己所犯下的“過錯(cuò)”的一種補(bǔ)償…

　　經(jīng)過了十幾年的刻苦努力，王海桐毫無懸念地從石室中學(xué)初中部升入了高中部，她在高中的第一篇周記中寫道：“世事塵囂，尤須心靈恬靜，置身與人才濟(jì)濟(jì)的理科實(shí)驗(yàn)班，面對(duì)著更加殘酷的競爭，但求能寧靜地面對(duì)上蒼，相信生活終會(huì)為自己盡現(xiàn)衷情。”即使作者微笑著在生活中感受每一點(diǎn)驚喜與快樂，但高考帶來的壓力，仍然像王家衛(wèi)電影里的囈語，如影如形。在王海桐很小的時(shí)候，北大、清華就是她腦海中對(duì)大學(xué)的全部定義，所以進(jìn)北大——就像在做一個(gè)美麗羞澀的夢，可是生活是在偶然與必然間彷徨的流浪漢，未來的路蒼茫而模糊。

　　713分，對(duì)于學(xué)理科的女孩子來說，那是一個(gè)什么概念啊?!然而她，那美麗而羞澀的夢終于成真了!但愿她真能由“海桐”變成“海邊的梧桐”。

　　北大是我美麗羞澀的夢讀書筆記((二)：

　　而不可及?我有過。高考前，個(gè)人的最低目標(biāo)就是中大，梅姐(物理老師)也說，最差也就是中大了吧。查詢分?jǐn)?shù)時(shí)，梅姐打電話來，問我成績。我說我不急，不查先。梅姐說她急。于是便查了。當(dāng)電腦顯示查詢中時(shí)，我的心情依舊平靜。分?jǐn)?shù)出來了，人呆了。我喊爸媽過來看。接著爸媽說了很多。當(dāng)時(shí)我一直以為這是在夢境當(dāng)中。只記得爸媽說的一句：“沒事，盡力就行了。”爸媽走后，我還沒回過神來。只感覺到，親戚們接二連三的電話來詢問，父母一五一十的回答。我低著頭，走進(jìn)房間，拿出我的乒乓球拍，準(zhǔn)備去打球。我對(duì)父親說：“我去打球。我和幾個(gè)小學(xué)生約定好了要打球。”來到球場，卻久久不見人影。怎么，連小學(xué)生都失約?呵。一想，原來今天是星期五，他們都回家去了。于是，空留我一個(gè)人坐在球臺(tái)上。風(fēng)，肆虐地刮，淚水，亦不知不覺地流下。我想，這到底是為什么?為何上天如此待我!!

　　殘陽如血。人去樓空。

　　回去，電話還在不斷。在衣柜前找衣服準(zhǔn)備洗澡。母親走過來說：”有什么就說出來吧，不要壓在心里。兒子，我知道你很‘委屈’(大概是運(yùn)氣不好的意思。)”聽到這句話，我的眼淚，嘩啦地流了下來。在母親的懷抱，小孩子般地哭泣了起來。呵，許久許久沒有這樣哭過了。代老師從仁化騎單車，匆匆趕到董塘。那時(shí)，我正在與父親散步，接到電話后匆匆地趕了回去。那時(shí)候，心情平靜了許多。慢慢地接受了這樣一個(gè)事實(shí)，但是仍然覺得不甘心。后來，代老師給他的的一個(gè)朋友，北大的一個(gè)研究生打了電話。我與他聊過后，看到了一線希望。原來可以通過考研上北大。這個(gè)消息來得真是時(shí)候。上了大學(xué)，只要努力，還是有希望的。

　　在QQ群里，我看到同學(xué)們有喜有憂。意外讓我發(fā)現(xiàn)，一位同學(xué)將我的成績剪貼到了群上，下面批注到：劉勇斌考得不好?？粗@個(gè)熱鬧非凡的群在討論，我不贊一詞。

　　澤云發(fā)信息來，說：斌，很多人在安慰我的同時(shí)總會(huì)提到你，我知道，對(duì)于你我之間的不同目標(biāo)，或許都是一種失利。我相信你能調(diào)整好自己，希望明天的勇斌更加堅(jiān)強(qiáng)。我不是來找安慰，更不是來安慰，只想大家一起鼓勵(lì)!

　　我不知道那些所謂的“很多人”為什么都知道我的成績了。也不在乎那些“很多人”在議論或者惋惜些什么。

　　啟華也發(fā)了一條信息來：斌，一個(gè)晚上的時(shí)間，一起冷靜一下，再想一下，明天晚上再找你。

　　劉文娟在一篇日志里說，她連稍微正常發(fā)揮也沒做到。事后她說，她在寫這篇日志的時(shí)候一直在想著我。我承受的痛苦比她大，她明白，但是要一起加油嘛。

　　而父母也在安慰，上了重本已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們很高興。

　　一位在大學(xué)的表姐也說，好歹也是個(gè)重本，不錯(cuò)了。

　　面對(duì)這樣的安慰，我哭笑不得。 以前不論如何風(fēng)光，如何瀟灑，都是莫須有的! 面對(duì)這高中階段有史以來排名最差的一次考試，面對(duì)這高三階段唯一一次掉出10名外的考試，作為一個(gè)徹底失敗者，我顏面何存? 呵，難道我已經(jīng)一文不值了么?可是這不是一棍子打死人嗎?

　　代老師告訴我，分?jǐn)?shù)只是別人給的。你還是你，你的價(jià)值仍在!

　　是呀，我還是我，我的價(jià)值還在!只是一次考試，并不代表什么!分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)人的唯一尺度!過程是美好的，結(jié)果也就顯得沒有那么重要了。何況上了大學(xué)以及出來工作后，誰還會(huì)在意你的高考分?jǐn)?shù)?成功也好，失敗也罷，一切皆隨風(fēng)而去了!出社會(huì)后，看的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　于是，我竭力地搜索我高中以來的收獲，厚著臉皮寫了下來，只是為了慰藉自己，肯定自己。

　　一，優(yōu)秀的習(xí)慣，豐厚的積累

　　記得，從高二開始，明天的生活習(xí)慣基本固定下來了。每個(gè)時(shí)間段都有固定的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天早上6:10起來，下午放學(xué)總會(huì)去跑跑步，每到睡前都會(huì)寫寫日記。提及日記，在整理時(shí)發(fā)現(xiàn)，自從高二第二學(xué)期用固定一類本子寫日記后，到高三結(jié)束，竟有5本之多，再加上之前一些零零碎碎的，都有挺厚一沓了。真是沒有想到，日積月累的結(jié)果，會(huì)如此巨大，連自己也有些驚訝。

　　班主任龍兄說，你的時(shí)間安排的很合理，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　英語老師新明說，你能有這樣的成績，并不是靠的是聰明才智，你的智力跟大家一樣，靠的是你優(yōu)秀的習(xí)慣。

　　語文老師老是說，你的語文老是靠以前的積累吃老本 。

　　文娟說，你學(xué)習(xí)踏實(shí)有方法。

　　軒說，你是我很欣賞的人，因?yàn)槟愫軆?yōu)秀。

　　Mary說，斌，他是要考北大的。在我看來，他似乎對(duì)任何事情都很認(rèn)真。他這個(gè)人不簡單，跟他接觸過就知道，他是個(gè)很有故事的人。

　　以上，他們的稱贊讓我有些不自在，總覺得言過其實(shí)。但是我還是默默地記了下來。作為對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。

　　二，愛好廣泛，全面發(fā)展

　　記得在高二的時(shí)候，李校評(píng)價(jià)過我，我發(fā)現(xiàn)你很全面，全面發(fā)展!

　　班主任龍兄也說，你是一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　黨委副書記，主管團(tuán)內(nèi)事務(wù)的王艷林老師說，縱觀你的方方面面，可以發(fā)現(xiàn)你是個(gè)全面發(fā)展的人，你是很優(yōu)秀的。

　　澤云說，學(xué)習(xí)姑且不說，在為人處世發(fā)面我很佩服你，從不斤斤計(jì)較。

　　以上，我本身卻不這么覺得。我只是愛好多了一點(diǎn)，喜歡聽歌，喜歡彈琴，喜歡跑步，喜歡打球，喜歡和好朋友聊天，喜歡參加各種課外競賽活動(dòng)。提及競賽，我竭力尋找僅有的一些榮譽(yù)證書。如下：

　　2009年韶關(guān)市數(shù)學(xué)競賽市一等獎(jiǎng)

　　2009年韶關(guān)市“丹霞山申遺”征文比賽市一等獎(jiǎng)

　　2009年韶關(guān)市現(xiàn)場作文競賽市二等獎(jiǎng)

　　2008年韶關(guān)市“電腦虛擬機(jī)器人足球比賽”市三等獎(jiǎng)

　　2008-2009學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干

　　仁化中學(xué)第37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳遠(yuǎn)B組第二名

　　仁化中學(xué)第36屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳遠(yuǎn)C組第三名

　　仁化中學(xué)高一年級(jí)乒乓球比賽第7名

　　其他的實(shí)在不好意思寫了。榮譽(yù)實(shí)在是過眼云煙。

　　三，善于交流

　　張妍，闕說，每次和你交流都可以學(xué)到很多東西。

　　文娟說，喜歡和你heart to heart的談心。

　　啟華說，你很會(huì)開導(dǎo)人。

　　小琳說，我很喜歡看你的日志及被人的評(píng)論，我覺得看了給人很大的啟發(fā)。

　　星說，你有著超越同齡人的成熟，和你講話很舒心，你帶給了我很多快樂。

　　代老師說，我的郁悶，有時(shí)候可以被你的一句話，化解得煙消云散。

　　心理老師說，我發(fā)現(xiàn)你很善于總結(jié)。

　　其實(shí)也不是，大家的評(píng)價(jià)，太夸張了點(diǎn)。我只是喜歡相互交流而已。大家平等的一起交流，相互學(xué)習(xí)。我自己也受益匪淺呀!我并沒有想自命清高，也并非好為人師，只是用心在交流。我喜歡交流，僅此而已。

　　此外，我發(fā)現(xiàn)，高中階段我一共有三次大型演講的經(jīng)歷，都有電視臺(tái)的來了。一次是，在仁化縣仁化中學(xué)共青團(tuán)表彰大會(huì)上，作為優(yōu)秀團(tuán)支書代表發(fā)言。然后是，仁化中學(xué)2009高考表彰大會(huì)上，作為準(zhǔn)高三學(xué)子代表發(fā)言。最后是在2009年董塘高考表彰大會(huì)上，作為董塘準(zhǔn)高三學(xué)子發(fā)言。

　　恩，就總結(jié)到這了吧，太不好意思了。請?jiān)徱粋€(gè)任性的家伙的驕傲吧。

　　看了文娟的日志，她說她不明白到底錯(cuò)在哪里。呵，想想自己為什么會(huì)失敗。母親總安慰到如此淺顯的題目對(duì)我們不利?？晌覅s不那么認(rèn)為。題目本身的難度并不是問題，尖子生照樣不會(huì)低分。這只能說明，第一，自己不夠尖;第二，心態(tài)不夠好。確實(shí)，心態(tài)是個(gè)很重要的因素。平時(shí)，自己沒能選擇正確的方法釋放壓力，心態(tài)放得不夠輕松，精力不夠?qū)Ｒ?，給自己太過多的累贅?；蛟S思想單純專一一點(diǎn)會(huì)比較好。這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。

　　邱文洪學(xué)長聽到我的高考成績時(shí)說，這些東西，就看你怎么看待，沒有關(guān)系的。

　　汝城一中的何霞敏同學(xué)(她的高考成績很牛)從她的班長那里聽到了我的成績。還叫她的班長安慰我呢。她說，她相信我，可以實(shí)現(xiàn)我的夢想的。

　　今天一位堂姐對(duì)我說，勇斌，不用內(nèi)疚，盡力就行了。你考上重本，我們都很高興。

　　王海桐是以一個(gè)成功者的身份，來寫《北大是我美麗羞澀的夢》，而我，是以一個(gè)失敗者的身份來訴說。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的成功與失敗了?？v觀我的整個(gè)高中，在過程中我學(xué)到了很多，懂得了很多，這是其他榮譽(yù)利益無法比擬的。過程的收獲已經(jīng)如此豐厚，又何必去過于在乎結(jié)果，再追究什么。

　　成，由人說;

　　敗，由人說!

　　正如父親所說，如果連自己都否定自己，那么你就真的失敗了。

　　因此，我會(huì)永不言敗。我會(huì)做一個(gè)執(zhí)著的追夢人!

　　我想，在大學(xué)的時(shí)候，我該好好吸取這次教訓(xùn)，專一一點(diǎn)，努力編織自己的美麗羞澀的夢想。

　　此時(shí)此刻，我將我的高中收拾好了，但愿報(bào)考能夠順利，接下來又會(huì)是一個(gè)新的開始!

　　每天都很陽光，很熱心。什么都愿意給; 什么都愿意說; 什么都沒有留······

　　做一個(gè)執(zhí)著的追夢人!!!

　　今天下午的天空很湛藍(lán)，很湛藍(lán)，有各種各樣的鳥兒在飛翔······

　　北大是我美麗羞澀的夢讀書筆記(三)：

　　第一次知道這世界上存在著一個(gè)“北大”，是在我七歲的時(shí)候。那天，偶爾從抽屜里翻出一張泛黃的照片，上面是一片沉靜而美麗的湖光塔影。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著這似曾相識(shí)的風(fēng)景，一些莫名的驚奇、喜悅與感動(dòng)，從自己那充滿渴望的內(nèi)心悄悄升起。母親告訴我：這，就是北大。十歲，乘汽車從北大校門口經(jīng)過。身邊的阿姨喚我快看快看，我卻固執(zhí)地扭過頭去，口里說著：才不呢!現(xiàn)在若看了，以后再來上學(xué)不就“不新鮮”了嗎?我從未懷疑過我要成為北大的學(xué)生。那份稚氣十足的自信，似乎預(yù)示了一段奇妙的塵緣。只是我沒有想到，我會(huì)這么快就實(shí)現(xiàn)了童年的夢想;而且，在白駒過隙的彈指一瞬，這已是我來到北大的第三個(gè)秋天。驀然回首，我仿佛認(rèn)出了兩年前的自己：短短的頭發(fā)，天真的目光，還不滿十四歲，完全是個(gè)一腦子浪漫念頭的小女孩，對(duì)什么都充滿了興趣與好奇。紛揚(yáng)的白雪里，依稀看到她穿著藍(lán)色羽絨衣，在結(jié)冰的湖面擲下一串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那?。眼看八七?jí)新生穿著軍訓(xùn)時(shí)領(lǐng)來的綠軍衣滿校走，我才恍悟到自己已是三年級(jí)的“老生”了。悄立在朋友般親切的三十五樓下，不由地感到有些茫然若失……秋天，是成熟的季節(jié)了。我似乎應(yīng)該對(duì)你說點(diǎn)什么，

　　北大。不是已經(jīng)和你朝夕相處整整兩年了嗎?不是已經(jīng)長成亭亭少女、就要度過自己的十六歲生日了嗎?但平時(shí)常在嘴邊的歌這會(huì)兒全都沉默了。我望著陌生而又熟悉的你，北大，兩年里積攢下來的那么多話，竟全部悄悄沉淀了下來。才進(jìn)校門，高年級(jí)同學(xué)就帶著我們參觀北大圖書館。當(dāng)時(shí)，好像還看了一個(gè)介紹圖書館的紀(jì)錄片。入學(xué)之初那句頗為雄壯的誓言——“我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪”——在圖書館大樓的映襯下驟然顯得蒼白無力。我緊閉著嘴，心頭涌起一種近乎絕望的感覺：四百萬冊圖書!實(shí)在難以想像。而其中我所讀過的，大概連這個(gè)數(shù)目字的最小的零頭都不到吧!不知怎么，我回憶起了1983年在青島過夏令營時(shí)發(fā)生的一件事情：記得那時(shí)燈已熄了，我們在黑暗里躺在床上，隨意聊著天兒。我和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)小小的女老師正說得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。我們驚訝地問她怎么了，她嗚咽著答道：“你們知道得那么多，可我什么也不懂……”如今，我和女老師的談話早忘得一干二凈了，可那女孩子的嗚咽反倒長久而清晰地留存在心中。當(dāng)我隨著面孔尚未記熟的新同學(xué)一起走出圖書館的時(shí)候，我似乎剛剛理解了那因?yàn)樽约旱臒o知而抽泣的女孩……于是，自從小心翼翼地佩帶上那枚白色校徽起，北大就不再是照片上的影像，不再是車窗外一掠而過的建筑，不再是小女孩心中珍藏的夢想，而成了需要用全部清醒的意識(shí)來對(duì)付的、不折不扣的現(xiàn)實(shí)。假如一生可以被分成許多階段，那么與北大的際遇，便是又一個(gè)新的開始?？刹唬情_始——開始做美得有點(diǎn)迷離的夢，開始對(duì)從未涉足過的世界進(jìn)行探尋。當(dāng)我在圖書館里一排一排落上了些許灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動(dòng)不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門，有時(shí)，并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛每冊圖書。中文的、英語的，都在以互不相同的沉默的聲音，向我發(fā)出低低的絮語和呼喚。漸漸地，我的心情也變得和它們一樣：沉靜，愉悅，安詳。就這樣，簡單而又美好地，北大為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小女孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面目向我揭示和呈現(xiàn)，我開始思索，開始疑問，開始摒棄，開始相信。北大為我展示了一個(gè)動(dòng)人的新世界，在這令我驚喜的天地里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無際的天空自由地飛翔!喜歡讀北大的書，更喜歡讀北大的人。有時(shí)，我特別愿意靜靜地站在圖書館閱覽室的門口，看那些伏案讀書者專注而入迷的神情;也愿意一邊走向第三教學(xué)樓，一邊聽身旁經(jīng)過的人高聲爭論著什么問題，——吸引我的，往往不是他們爭辯的題目，而是北大人特有的敏感，學(xué)生特有的純潔，言談的犀利與機(jī)智，精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃;更愿意站在廣告欄前，一張一張細(xì)細(xì)地讀那些五顏六色的海報(bào)，為的是永不厭倦地重溫北大清新自由的氣氛。寫到這里，不由吐了吐舌頭，因?yàn)楸贝罄蠋焸兊男は?，也一視同仁地留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風(fēng)度，有的和藹可親，這個(gè)怪癖，那個(gè)瀟灑，或于談笑風(fēng)生間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風(fēng)格……我喜歡由這些親切的手牽引著走上令人耳目一新的通幽曲徑，我喜歡師生之間那種平易而自然的關(guān)系。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠懇做人，我第一次體會(huì)到了“老師”二字的真正含義。我常想，北大就是一條生命飽滿的河流，它從九十年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來流淌。盡管兩岸風(fēng)景變換，河上卻始終有著渴望渡向美麗彼岸的船客，也有著代代相傳的辛勤的舵手與船工。哦，北大，北大，你委于我心的實(shí)在是太多，太多。因此，當(dāng)有人問我大學(xué)兩年收獲了什么又失落了什么的時(shí)候，你叫我怎能以輕巧的“得失”二字，來衡量這因浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實(shí)的時(shí)光?“沒有什么使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣/我是不系之舟。”不止一次把這些詩句悄悄念給你，北大。千言萬語，有時(shí)只能凝聚為這最濃最濃的幾行。

　　是的，我是一只不系之舟，曾經(jīng)那樣安恬地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無時(shí)無刻不在向往大海的波濤。我沒有忘記我的誓言，我渴望發(fā)現(xiàn)新的大陸，渴望從海洋深處為你、北大，擷取最燦爛的珍珠。不過，自七歲起便結(jié)識(shí)便熱愛的地方是永遠(yuǎn)無法忘記的。“讓我俯首感謝所有星球的相助”，為了我能在北大校園里度過一生中最美好的時(shí)期。正是在北大，我從那個(gè)無憂無慮的小女孩，一步一步艱難地走向成熟。北大早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長，是朋友，是我的一部分，一部分的我。它珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落里，流淌在我的血液里，和愚蠢又美好的少年的回憶一起，永遠(yuǎn)無法分割開來。“啊，也許有一天/意志是我，不系之舟是我/縱然沒有智慧，沒有繩索和帆桅。”是的，總有一天，北大，我也會(huì)離你而去。你卻永遠(yuǎn)年輕著，微笑著，擁抱一代又一代青年人的夢想，激勵(lì)一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù)，也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。那么，我還會(huì)回到你的身邊來，是夢是真，又有什么相干!我只要像當(dāng)初一樣，在老朋友般的三十五樓下小立片刻，那么我相信，所有逝去的歲月都會(huì)重新開花結(jié)果，所有往昔的夢幻都會(huì)再現(xiàn)，我將不顧頭上蒼蒼的白發(fā)，再次像個(gè)十六歲的女孩那樣，輕依在你湖光塔影的胸前……