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八年級英語怎么學

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八年級英語怎么學

  進入八年級后,英語教材難度加大,生詞增多,針對初一的學習中學生們對英語的新鮮感也淡化了,對于同學們來說一不小心就可能出現(xiàn)“天上地下”的分水嶺。小編在此整理了八年級英語怎么學相關文章,希望能幫助到大家。

  八年級英語怎么學一

  八年級對于初中生來說是一道坎,隨著新的科目的增加,很多學生由于學習任務的加重,學習興趣提不起來,成績開始下滑。而且,八年級學生全面進入青春期,生理和心理都在迅速變化,情緒也容易波動。但是,八年級是初中階段至關重要的一年,如果這一年沒有把握好,那么會給九年級的學習帶來很大的困難。成績一旦下滑,要在九年級短時間補起來很困難,進入名校就變得望塵莫及了。

  如果說七年級學英語是因為興趣,那八年級就是一種必要了。八年級英語集中了初中階段50%的難詞,65%以上的知識點和60%的難點。八年級的單詞量是七年級的1.5倍,語法難點是七年級的3倍。因此,一定要更認真地在八年級學好英語,為中考打下堅實的基礎。

  首先,給自己制定明確的計劃。優(yōu)秀的學生都知道自己想干什么,該干什么。學會給自己制定計劃,并一步一步按計劃實施,養(yǎng)成制定計劃的習慣。

  其次,溫故而知新。不斷地重復已學過的知識,是一種簡單易行的學習方法。當然,這種重復不能是機械的重復,也不只是簡單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度,不同的重點,不同的目的,這樣每次重復才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華,才能真正做到溫故而知新。有學生經(jīng)常問我:“那些該背的我都背了,為什么還是不會做題?”實際上他只是在機械地重復,沒有真正的理解所記的內(nèi)容。所以,背過的東西換一種形式出現(xiàn),就不認識了。換個地方就不能用,只能說你沒有真正的掌握它們。所以每一次的重復,都應該有不同的認識和理解??繂渭兊乃烙浻脖?,記的時間短,又不能靈活運用。一定要做到溫故而知新,才能學得有效果。

  八年級英語怎么學二

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  八年級 英語 學習方法總結

  初二大多數(shù)學生都有這樣的感覺,英語的句子長了,課文長了,語法也更難了,聽力也不行了,成績開始下滑了。那你想知道八年級英語學習方法有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些八年級英語學習方法總結,大家一起來看看吧!

  注重英語單詞的記憶

  大家都知道,英語老師作為在英語學習上面的過來人,而且還是為人師表的存在,怎么可能在學習上面坑學生呢?他們一直在教導我們要注重記憶英語單詞。你是否把英語老師說的話當真?是不是當成耳邊風忽略過去了?英語單詞是英語學習的基礎,也是大家最為依仗的東西,沒有英語單詞,我們在英語的很多方面都是寸步難行。英語單詞將陪伴你的整個英語學習生涯,可見英語單詞在你英語學習中的重要性吧?

  培養(yǎng)自己的英語思維

  在英語的學習中,大家一定要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學習英語。語言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文認為的這樣。為了培養(yǎng)自己的英語思維,大家可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英語思維的好來源。同時,日常生活中,你也可以嘗試著多用英語對自己說話,這樣也能成為你培養(yǎng)自己英語思維的好方法。

  學會利用網(wǎng)絡優(yōu)勢

  在現(xiàn)代的學習,其實是個很便捷的。利用網(wǎng)絡,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接觸很多的異地文化、學習交流經(jīng)驗等等。英語的學習,你可以利用網(wǎng)絡尋找跟你志同道合的英語學習者,彼此交流經(jīng)驗,獲取對自己學習英語有益的信息;可以利用網(wǎng)絡找母語為英語的朋友,從源頭上面教導你學習英語。

  初二的英語學習目的還是多在應試上面,所以在聽力、閱讀、寫作上面,大家還可以在網(wǎng)絡上面尋找對應的資源供自己利用,現(xiàn)在很多的網(wǎng)站都提供免費的英語聽力下載、作文范文、閱讀材料等等,大家完全可以好好利用網(wǎng)絡去尋找。

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  初二英語怎么學好

  無論是初中高中大學考研等單詞都是必須的,沒有捷徑。在最開始的時候,可以適當?shù)挠脻h語注音輔助但不要依賴,音標才是英語中的“拼音”。背單詞融合到課文中,初中背的句子是簡單萬能的。還有字體,心中的痛。

  語法在初中多背句子和詞匯的用法各種形態(tài)??键c老師都會講到,多背句子培養(yǎng)語感。

  聽力方面一方面要總結聽力中的關鍵詞匯,注意個別是陷阱;另一方面多聽多練,第一遍聽,第二遍看原文聽,比較第一遍注意第一遍聽不懂或理解錯的地方,第三遍拋開原文聽,或許還可以有第四遍嘗試自己去讀。聽力難一是語速快二是語音怪,克服難關就多聽多讀多練。

  終于到最痛苦也最輕松的寫作啦,準備一個記錄本,將朗朗上口的諺語和名言等好詞好句記下來,背下幾個模板,這樣寫作的時候像搭積木,而且亮眼。

  當然還有上課認真聽講,做好筆記,筆記可以記在書上或記錄本上,老師講的都是考點哦,課下更要復習。

  針對考試,快準狠。做題時間快,找考點準,改錯題狠。

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  提高初二英語學習成績的方法

  首先要教會科學的學習方法,就是“三習”學習法。即:課前預先,課上學習,課后復習。預先發(fā)現(xiàn)重點.難點和疑點。學習時認真聽講.認真思考.復習時要歸納分析知識點使之形成知識版塊,從而形成為自己頭腦中的知識的一部分。學好語音和單詞,用音形結合記憶法, 拼讀規(guī)則記憶法, 分類記憶法,歸納記憶法, 搭配記憶法,聯(lián)想記憶法,卡片記憶法等。對話與課文要讀準意群和句子。翻譯要準確通順,然后要背誦。聽力要堅持每天抽時間讀,聽,說練習,并且有針對性地做些練習鞏固。

  關于語法,初二英語的語法點在初一的基礎上有所深入,隨著句型和詞匯的擴展,語法似乎顯得更加復雜。分散開來好像更加繁雜瑣碎,半個學期下來好像突然出現(xiàn)很多個小點,記憶起來很麻煩。其實不然。初二的每一個知識點都是初一的稍加拓展,而且知識本身也是相互關聯(lián)的。比如人稱代詞,這時的重點已經(jīng)不是主格和賓格的區(qū)分,而是形容詞形物主代詞、名詞性無主代詞、反身代詞在情景對話以及寫作中的應用。還會涉及到形容詞和副詞的比較級、高級以及辨析名詞的數(shù)、各種介詞、基數(shù)詞、序數(shù)詞、存在句、祈使句、比如一般現(xiàn)在時,這時的重點已經(jīng)不是表達習慣性動作,而是平率副詞的使用規(guī)則。 還有現(xiàn)在進行、過去進行等等時態(tài)的綜合訓練 ☆這時也開始深入了解引語的使用、賓語從句、條件狀語從句。 其實它們都是我們以前就見過的,甚至很早就見過了,現(xiàn)在我們只是通過更加深入系統(tǒng)的學習使自己在面對這些題時更加從容地得分,提高學習效率。其實語法是得分的方法,學習語法就是學習得分的方法:比如你看到了某個標志詞,你就知道用什么時態(tài);你認識了某個句型,你就知道該填哪個關鍵詞。其實很快你就會知道語法比你想象得要簡單。

  學習英語要腳踏實地,沒有捷徑,但死記硬背也不是好方法。要大聲朗讀,反復訓練發(fā)音器官和耳朵,這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發(fā)音,還記了單詞。利用一些好的方法能夠讓你更好地學習英語。如果覺得對自己有幫助,也可以親自去李曉鵬新浪博客看看,里面有關于初二英語詳細的學習方法和記憶技巧,都是博主的學習經(jīng)驗,他曾經(jīng)用了6個月從最后一名成為了中考狀元,在學習方面有自己的獨特之處,想提高不妨利用寒假好好看看,祝大家早日取得好成績,加油吧!

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  最有效的初中英語學習方法

  同學們在初中所學習的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了,同學們也就要能夠掌握,學好這些內(nèi)容。學習英語有一種非常簡單的方式,就是背誦課文,因為現(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的,對于同學們來說還是非常有益的,所以同學們一定要能夠仔細的閱讀,做好這個閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。

  背誦英語的文章對于同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞,還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學們的英語成績很有幫助,而且背誦文章還會為同學們以后英語的寫作打下很好的基礎。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”而英語之中同樣是這個道理,同學們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時候也就能夠信手拈來,妙筆生花。

  背誦英語對同學們來說也并不是什么難事,同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結構,在以后寫作之中或是其他的關于英語的學習之中都可以用得到,所以說背誦英語對于同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦,這樣有利于培養(yǎng)同學們的自信心,而在對于背誦有一定的經(jīng)驗的時候,同學們就要開始逐漸增加背誦的難度,一定要把握好這個難度的尺度,不能一下子就太難了, 太難了的話,同學們會一下子適應不了,從而影響到學習英語的積極性,而過于簡單的話,起不到鍛煉提升的作用,所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選,結合興趣而來。

  八年級英語怎么學三

  學好八年級英語做到“四多法”

  學英語,首要的方法就是多讀、多做、多背、多積累?;蛟S有同學會說,這算什么方法呀?然而目前許多同學英語學不好,恰恰就在于拋棄了這一最基本的方法。

  首先是多讀,在許多題型里,如填空,通常語感是十分重要的。而提升語感的最佳途徑就是多讀,而且一定要大聲來朗讀,從聽覺視覺兩方面同時來刺激大腦,效果非常好。

  其次是多做,即所謂題感的培養(yǎng),只讀不做是不行的。當你把題做到一定量時,自然地就能把握住出題者的意圖,考試時就會得心應手。

  三是多背,即多背文章和多背單詞。背誦經(jīng)典的文章,不僅可以幫你提升語感,做好客觀題,還可以使你輕松應對作文,而且在背文章的過程中還能鞏固單詞,一舉三得,何樂而不為呢?單詞是學好英語的基礎,單純背生詞不僅非常辛苦,也不容易了解單詞在具體語境中的使用,而且每個單詞往往會有很多譯項,這些譯項有時還有比較大的差異。一味單純記憶不僅容易混淆,而且準確度也不高。將單詞放在具體的語境下記憶,這樣就可以提高記憶的速度和記憶的準確率,并知道如何使用。

  最后是多積累,英語學習是慢功,注意平時多多積累,盡量做到每日必讀,每日必寫。這樣積累學習的效果,比用幾天或者一段時間集中學習效果要好。在每天的學習過程中,都會遇到很多以前不知道的短語、單詞的用法或者是意思。這些內(nèi)容同學們都要記到筆記本上,并要不斷地復習鞏固。一個知識點記到筆記本上后,往往要回顧四到五遍才能夠記住,有的時候甚至還要多復習幾遍才能夠記牢。

  除了正常地上英語課外,同學們每天可以用一些零散的時間來學習英語。如午休前或者是晚上睡覺前,或隨身帶一個小英語筆記本,沒事的時候掏出來看一看。日積月累,同學們就會感覺到:沒有化太多時間,就可以輕輕松松地背了不少英語單詞。

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