2019年9月托?？荚嚂r(shí)間一覽
2019年9月托?？荚嚂r(shí)間已公布，托?？嘉皇志o張，大家抓緊時(shí)間報(bào)名吧。
2019年9月托福考試時(shí)間
據(jù)教育部考試中心網(wǎng)站，2019年8月托福共設(shè)3場考試。考試時(shí)間具體如下：
9月1日、9月7日、9月21日、9月22日
注：托?？荚嚳记?天截止報(bào)名(比如想?yún)⒓?月16日的考試，最晚要在3月12日報(bào)名)，但考前7天至考前3天之間報(bào)名需交逾期報(bào)名附加費(fèi)310元(查看托?？荚囐M(fèi)用詳情)。另2013年1月起托福兩次考試相隔最少12天，請考生合理安排考試時(shí)間，提前報(bào)考!
此外，根據(jù)此前ETS網(wǎng)站公布的最新消息，2019年8月1日起，托福成績報(bào)告中將新增拼分成績板塊，即將考生過去兩年中的托?？荚嚦煽冎新犝f讀寫的最高分組合到一起，成為該考生的“最好成績”(MyBest score)。
ETS的研究結(jié)果顯示，托福拼分對閱讀和聽力的分?jǐn)?shù)影響往往高于口語和寫作分?jǐn)?shù)。且拼分成績一般比最近一次考試成績高4分。
關(guān)于托?？嘉挥袃牲c(diǎn)注意事項(xiàng)
第一、托?？嘉皇欠峙懦龅?，也就是說，在開放2019年考試報(bào)名的時(shí)候，NEEA并不是一次性放出了所有的2019年考位，而是在接下來的4-7天當(dāng)中，分批次慢慢放出不同時(shí)間、不同地區(qū)的考位。換句話說，此時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)間有考場，有考試時(shí)間安排，但是還不能報(bào)名。如果你理想的考試時(shí)間還沒有放出的話，請不要著急，只要等等就好了。
第二、并不是每個(gè)周末、每個(gè)考場都一定安排考試。我們會發(fā)現(xiàn)有些周末就是沒有托福考試的，接下來NEEA有可能會在這個(gè)時(shí)間加場，還有就是我們會發(fā)現(xiàn)在一個(gè)時(shí)間里其他考場都安排考試了，但是就是自己想要的考場不安排考試。在這種情況下，很可能這個(gè)考場接下來也不會安排托?？荚?。因?yàn)榭紙龆荚诖髮W(xué)里，如果這個(gè)大學(xué)在那個(gè)時(shí)間有安排的話，那這個(gè)考場當(dāng)天有可能就不會安排托福考試。接下來再放的可能性，也極小。
托福報(bào)名：三招教你搶托?？嘉?/strong>
考位，成了很多同學(xué)的大問題。今天就給大家講講一些搶考位的技巧。
技巧1：隨時(shí)關(guān)注考位信息
托?？嘉徊皇翘焯彀l(fā)放?？傆腥瞬粩嗟貜?qiáng)調(diào)說ETS放考位有規(guī)律可循，必須上午10點(diǎn)、11點(diǎn)、1點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)等等，每年會固定放幾次等等。其實(shí)今年以來，ETS已經(jīng)放了6次考位，和以前情況完全不同。至于每逢整點(diǎn)放考位的說法，操作性也不強(qiáng)，因?yàn)槿绻惶靸?nèi)每個(gè)小時(shí)登陸一次教育部托福報(bào)名網(wǎng)站查看一次考位，英語復(fù)習(xí)的時(shí)間就變得破碎，一心懸在考位的有無上，精力也無法集中。
其實(shí)完全沒有必要將精力浪費(fèi)在每天一次次查詢考位上面。很多網(wǎng)站和論壇都會隨時(shí)關(guān)注ETS考位發(fā)放情況，微博、微信等社交媒體的訊息更是能夠達(dá)到迅速、準(zhǔn)確的效果。比如，目前尚沒有拿到下半年考位的同學(xué)可以在新浪微博上關(guān)注“新東方網(wǎng)托?！?，主頁君會在第一時(shí)間替所有用戶查詢考位發(fā)放情況，并共享考位信息。這樣一來就給大家節(jié)省了很多精力，也能夠隨時(shí)了解考位信息，及時(shí)報(bào)考。
技巧2：熟悉流程，先付款
很多同學(xué)在報(bào)考過程中由于不熟悉流程而拖慢了報(bào)名進(jìn)度，本來看到有考位，結(jié)果使用了“考位查詢”，而沒有先付款再“注冊考試”。等慢悠悠地查詢好了自己想去的考場、想報(bào)的日期后才發(fā)現(xiàn)，這一會兒功夫，剛放出的有限考位已經(jīng)哄搶一空了。考試中心要求報(bào)名考試之前需要先付費(fèi)，再注冊。此舉主要是為了防止有人刷考位，不付款，占用資源甚至買賣考位的現(xiàn)象。
諸位“準(zhǔn)考生”既然已經(jīng)抱定決心要搶一個(gè)考位回來，就不妨先在線付清1500人民幣考試費(fèi)用和6元的銀行費(fèi)用，然后直接點(diǎn)擊“注冊考試”，拿下自己心儀的考位。
當(dāng)然在搶考位的過程中，建議大家熟記自己NEEA號碼和密碼，將教育部托福報(bào)名網(wǎng)站存在收藏夾。如果每次查詢時(shí)都要翻箱倒柜找注冊碼，還要搜索網(wǎng)址，那就太不用心了，也會拖慢時(shí)間。
技巧3：多屏解決登錄不暢問題
盼星星，盼月亮，總算盼來了網(wǎng)上的消息說ETS發(fā)考位了，但是，教育部的報(bào)名網(wǎng)站不給力，每次排隊(duì)動輒要15分鐘以上，還經(jīng)常被卡死。這期間要是被人把考位搶光了可怎么辦?這是所有人在登錄教育部托福報(bào)名網(wǎng)站時(shí)最頭痛的問題。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)擁堵在這一報(bào)名網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)生，使用多屏、多瀏覽器登錄就可以緩解這一問題，增加登錄成功率。
不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有，教育部的報(bào)名網(wǎng)站是可以用同一NEEA碼在不同瀏覽器和不同網(wǎng)頁上登錄的，所以如果同時(shí)打開多個(gè)報(bào)名網(wǎng)站頁面，同時(shí)登錄，就能增加登錄進(jìn)報(bào)名系統(tǒng)的成功率，從而在時(shí)間上占據(jù)先機(jī)。
托福小白的備考進(jìn)階指南
問題1: 準(zhǔn)備托福用什么復(fù)習(xí)資料最靠譜?
毋庸置疑，既然托福是考試，那么來自ETS出題機(jī)構(gòu)的官方資料肯定是最靠譜的。例如OG(官方指南)、TPO?？架浖?、真題機(jī)經(jīng)、老托真題等，都是ETS研發(fā)和發(fā)布的官方資料。
接下來給大家詳細(xì)介紹這幾個(gè)官方資料：
(1)首先，OG (Official Guide)官方指南，那個(gè)像磚頭一樣的藍(lán)色大厚本，里邊的題目比較少，題目也比較老，無法真實(shí)還原最新考試題目的難度。因此，不建議大家以O(shè)G當(dāng)作自己主要復(fù)習(xí)備考和刷題的資料。
但是，OG作為官方出版的考試指南，對剛剛接觸托福的小伙伴們來說，還是具有很高的參考價(jià)值，能夠幫助我們快速熟悉托福考試的題型、考試流程、評分細(xì)則等。尤其是OG中的高分口語和寫作的范例，還有評分細(xì)則，具有很強(qiáng)的應(yīng)試備考指導(dǎo)意義，值得我們反復(fù)研讀和琢磨。
(2)其次，ETS官方研發(fā)的TPO?？架浖?，是我們備考托福的過程中最忠實(shí)的小伙伴，將陪伴我們備考的全程。TPO?？架浖蠹铱梢栽诰W(wǎng)頁上在線使用，也可以下載APP版本，具有全程模考模式和分科、分題型練習(xí)的多種模式，能夠滿足我們不同的練習(xí)需求。
目前，TPO已經(jīng)發(fā)布了總共54套題目，前20套相對難度低一些，后20套的難度相對而言更接近考試的真實(shí)水平。每一套TPO的題目都是彌足珍貴的，值得我們反復(fù)練習(xí)，咀嚼ETS的出題套路、篩查自己的漏洞。
除了利用TPO來做?？贾?，我們還可以用其中的閱讀文章、聽力材料作為精讀、精聽的材料，積累其中的生詞和地道表達(dá)，進(jìn)行精細(xì)化地訓(xùn)練。
(3)除了OG和TPO之外，真題機(jī)經(jīng)題目也是我們復(fù)習(xí)備考最重要的資料來源之一。真題機(jī)經(jīng)是考生回憶出的考試題目，是匯集了各位前輩們智慧的珍貴資料，在未來的考試中這些真題機(jī)經(jīng)有幾率重復(fù)滾動出現(xiàn)，換句話說，真題機(jī)經(jīng)就是我們未來考試的題庫，運(yùn)氣好的話沒準(zhǔn)就能在考場上碰到“熟題”。真題機(jī)經(jīng)雖然無法提供給我們題目的音頻和完整的文字資料，但是對于我們準(zhǔn)備托福閱讀的詞匯題、獨(dú)立口語和獨(dú)立寫作都是非常有幫助的。
(4)上文我們提到的資料中，還有一個(gè)是老托真題。老托，顧名思義就是老托福，是2006年5月之前還在實(shí)行紙質(zhì)版托?？荚嚨念}目。雖然考察方式和現(xiàn)在的托?？荚嚥槐M相同，難度也比新托福低不少，但是對于剛剛接觸托福或者基礎(chǔ)較為薄弱的小伙伴們來說，老托閱讀和聽力部分的題目，是非常值得我們在備考初期拿來練習(xí)，為后續(xù)的備考進(jìn)行準(zhǔn)備和過渡的珍貴資料。
上述這些資料在網(wǎng)上都可以找到免費(fèi)開源的資源哦，大家不用擔(dān)心!
問題2:如何復(fù)習(xí)托福最高效呢?
1、詞匯：眾所周知，詞匯是學(xué)習(xí)外語的基礎(chǔ)，也是扛過托?？荚嚨淖钪匾睦髦?，重要性怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過。詞匯量不夠，縱使是有再多的解題技巧也是巧婦難為無米之炊呀~ 呆呆坐在板凳上課桌前生背單詞的黑暗過往，大家都不愿意再經(jīng)歷，既低效又無趣。
那么如何高效輕松地背單詞呢?
小伙伴們可以利用APP進(jìn)行碎片化背單詞， 或是選擇一本紙質(zhì)單詞書進(jìn)行記憶。
除了詞匯書里邊的詞匯，在我們刷TPO題目的時(shí)候積累下來的生詞和表達(dá)，小伙伴們也要大量高頻地進(jìn)行重讀性復(fù)習(xí)哦~ 背誦這些單詞會更加有針對性和個(gè)性化，能夠更加直接有效地幫助我們迅速提高詞匯量。
有的小伙伴可能會有疑問：老師，很多單詞我背了好多遍，為什么看閱讀文章的時(shí)候我能反應(yīng)過來，但是一到了聽力段子中再碰到這些單詞，我就是聽不出，怎么辦呢?這個(gè)問題問的好!
咱們對單詞的記憶和掌握是分多個(gè)階段的：初級階段是對這個(gè)單詞完全不熟悉，中級階段是看到它的時(shí)候能反應(yīng)過來意思，上升到高級是聽到它的時(shí)候能反應(yīng)過來意思，最后頂級是在輸出的時(shí)候(說口語或者寫文章)也能恰如其分的把這個(gè)單詞使用出來。
所以說，咱們對單詞光有視覺記憶還不夠，至少要能達(dá)到聽覺記憶這個(gè)階段才能比較自信地說我們背會了這個(gè)單詞。
由此，引申出了我們的絕招：聽背單詞法!
把單詞的音頻導(dǎo)入或者錄入手機(jī)，在路上、校園里、午休的時(shí)候，都可以插上耳機(jī)聽背單詞，不斷加深我們對它的記憶和掌握。當(dāng)我們再在閱讀或者聽力中碰到這個(gè)單詞的時(shí)候，因?yàn)槲覀儽车美危⑶野岩曈X和聽覺記憶進(jìn)行了鏈接，那真是一秒反應(yīng)過來單詞的意思。
背單詞是個(gè)苦差事，不可能一蹴而就。并且，記憶過程中一定伴隨著遺忘，唯一能夠硬扛遺忘的就是反復(fù)大量地重復(fù)啦!所以需要咱們和自身的遺忘曲線做斗爭，不斷地重復(fù)、大量反復(fù)地重復(fù)才能慢慢從陌生人一點(diǎn)一點(diǎn)提升和托福單詞的熟悉度哦~
2、閱讀：閱讀練習(xí)相信大家從小到大做的都不少了，但是如何才能真正高效地把題目做精呢?我們前文提到了精讀，那么現(xiàn)在就像小伙伴們介紹一下這個(gè)神奇有效的練習(xí)方法。
身邊的小伙伴們一般都是這樣做閱讀的：刷題、對答案、看看哪道題錯(cuò)了，然后就沒了然后啦...稍微認(rèn)真一點(diǎn)的小伙伴可能會尋找一下自己錯(cuò)誤的原因，學(xué)霸們還會把錯(cuò)題和錯(cuò)因匯總積累起來方便未來進(jìn)行復(fù)習(xí)。這些方法有一定的效果，但是對我們托福閱讀考試中的長難句題和主旨題而言，也許對很多的小伙伴來說幫助不是很大。
對于這兩道托福閱讀中的難題而言，其實(shí)我們可以有更加精細(xì)化訓(xùn)練的方法。比如長難句題，我們可以有針對性地地長難句進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)拆分、句子翻譯，甚至句子仿寫的練習(xí);而對于主旨題目，我們可以有意識地在閱讀文章的同時(shí)，就對每個(gè)段落主動進(jìn)行主旨大意的總結(jié)和歸納。
3、聽力：托福聽力分為校園場景和學(xué)術(shù)場景，校園場景就是模擬學(xué)生在校園生活中會遇到的事情，比如借書、找兼職工作、討論作業(yè)論文等;學(xué)術(shù)場景一般是模擬課上教授給學(xué)生講解某個(gè)學(xué)科的知識，學(xué)科從生物科技到地質(zhì)人文，包羅萬象，由此衍生的學(xué)科詞匯也讓小伙伴們大呼頭疼。校園場景的聽力段子短一些，一般為3-4分鐘，學(xué)術(shù)場景的聽力長一些，一般為5-6分鐘。
那么咱們怎么應(yīng)對聽力部分的題目呢?除了反復(fù)背誦聽力段子中出現(xiàn)的生詞和表達(dá)之外，我們可以利用五步精聽法，將聽力段子中的內(nèi)容徹底吸收。
五步精聽法
(1)第一步：計(jì)時(shí)模考做題;
(2)第二步：對答案，挑出錯(cuò)題、找出錯(cuò)因、積累生詞和表達(dá)嘍;
(3)第三步：重聽聽力段子，鞏固生詞和表達(dá)、改正錯(cuò)題;
(4)第四步：對照文本、慢放聽力，進(jìn)行跟讀;
(5)第五步：原速放聽力、不看文本跟讀。
做到這五步后，相信小伙伴們都能清掃聽力段子中生詞的障礙，并且對內(nèi)容爛熟于心了。
4、口語：相較于閱讀和聽力，小伙伴們在口語方面的練習(xí)普遍地要少很多。那么如何在短時(shí)間內(nèi)高效地復(fù)習(xí)和備考呢?
口語分為獨(dú)立(Task1&Task2)和綜合題目(Task3-6)兩部分。獨(dú)立部分的題目主要可以刷近2年的機(jī)經(jīng)題目，當(dāng)作題庫。前文我們提到過，機(jī)經(jīng)題目是有幾率在未來的考試中重復(fù)出現(xiàn)的，混個(gè)臉熟很有必要哦~ 即使沒有碰到原題，機(jī)經(jīng)題目也是最貼近考試難度和出題套路的資料，非常值得我們練習(xí)和參考。
考場上我們看到題目后，只有15秒的時(shí)間來準(zhǔn)備，時(shí)間非常緊張，小伙伴們反應(yīng)大腦會空白一片。因此，在我們平時(shí)練習(xí)獨(dú)立口語題目的過程中，可以有意識地積累和使用個(gè)性化的語料，逐步建立起自己的常用語料庫、訓(xùn)練快速遷移使用語料扣題的能力，為考試的時(shí)候做準(zhǔn)備。語料可以分話題積累，比如學(xué)校工作類、家人朋友類等等。
而綜合口語題目，我們建議練習(xí)TPO中的題目。問什么綜合口語不練習(xí)機(jī)經(jīng)呢?這部分的機(jī)經(jīng)無法提供給我們聽力音頻和閱讀文段，只有比較籠統(tǒng)、概括性的信息去回憶考試中出現(xiàn)的音頻和閱讀段子中的內(nèi)容，因此對我們的備考幫助沒有獨(dú)立口語那么大。通過練習(xí)TPO，我們可以訓(xùn)練自己篩選和抓取關(guān)鍵信息的能力、記筆記的速度和效率、準(zhǔn)確復(fù)述信息的能力等等。
我們在綜合口語部分的練習(xí)中也可以使用精聽五步法，配合著反復(fù)錄音和自行糾錯(cuò)，如果有老師輔助的話就更好了，可以根據(jù)我嗯錄的音頻提供給我們更加精細(xì)準(zhǔn)確、有參考價(jià)值的反饋和建議。
5、寫作：在我們原有的基礎(chǔ)上，小伙伴們可以多積累和背誦優(yōu)秀范文中的地道表達(dá)和行文結(jié)構(gòu)，并且保持一定頻率的寫作練習(xí)是非常有必要的。在反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，盡可能找到老師或者英語為母語的朋友幫忙修改。
和口語一樣，在寫作方面我們也最好在平時(shí)能夠多多積累語料段子和常用句式，并且不斷訓(xùn)練自己在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文章構(gòu)思和寫作的能力，保證在考場上能夠迅速進(jìn)入狀態(tài)、迅速篩選和找到適合文章題目的素材。
相信小伙伴們已經(jīng)對托福備考資料的選擇和復(fù)習(xí)的方法都有了更深入的了解，也對下一階段自身的備考策略有了更加清晰的規(guī)劃和安排。
在此溫馨提示各位備考托福的小伙伴，暑期考位非常緊張，大家一定提前2-3個(gè)月進(jìn)行考位的預(yù)定哦!
其中一個(gè)頁面完成登陸后，請不要著急關(guān)閉其他正在登錄中的頁面。因?yàn)槟悴僮鲙紫戮蜁l(fā)現(xiàn)，有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)擁堵，即便完成登錄后也會出現(xiàn)“系統(tǒng)繁忙”的提示，然后自動跳轉(zhuǎn)到選擇English Version或者中文版的頁面，之前的等待和登錄前功盡棄。遇到這種情況，如果你還未關(guān)閉其他登錄的頁面，那么解決方法就顯而易見了。只要換一個(gè)其他的已經(jīng)登錄好的頁面繼續(xù)操作即可，無需重新排隊(duì)登錄。
一些搶考位的帖子也許會告訴你，不要用Chrome瀏覽器或者不要用IE內(nèi)核的瀏覽器。其實(shí)，大家不妨都安裝上，同時(shí)用IE內(nèi)核和Chrome瀏覽器同時(shí)登錄。哪個(gè)瀏覽器流暢而不亂碼，就用哪個(gè)。同時(shí)也建議大家在登錄前清理一下Cookie,清楚系統(tǒng)冗余，提高運(yùn)行速度。不過大家不用過度糾結(jié)于技術(shù)問題。登錄不上也不是考生的問題，而是瞬間流量過大。所以，心不慌，手不抖，淡定地?fù)尶嘉痪秃谩?/p>
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