托福閱讀都有哪些題型
了解托福閱讀的考試題型對(duì)我們的備考非常有幫助，那么托福閱讀都有哪些題型?下面小編就來(lái)和大家分享一下!
托福閱讀都有哪些題型
一、單詞題目
平時(shí)注意單詞量的積累，力求達(dá)到可以隨時(shí)隨地記憶單詞的境界。其實(shí)我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┎呗?，那就是在我們可以把自己的?cè)重點(diǎn)放在動(dòng)詞和形容詞的記憶上。考試過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)策略的事半功倍了。此外，對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的單詞，我們應(yīng)該主動(dòng)回原文找同義詞，或找相關(guān)的提示信息。
二、找代詞指代對(duì)象的題目
在考試中，它們主要會(huì)以如下兩種形式出現(xiàn)。
(1)it、one、their、its、that類，這種題目主要是考查我們對(duì)于并列關(guān)系的掌握，這時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去看這個(gè)詞所在的那整句話，從已知話中找到處于相同地位的詞。
(2)考查由that、which涉及到的定語(yǔ)從句類，我們?cè)诿鎸?duì)這種題目時(shí)，應(yīng)該有意識(shí)的在選項(xiàng)中找從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)起者或接受者，因?yàn)橹挥羞@樣才可以邁出通向勝利的第一步。
三、考查文章內(nèi)容的題目
在歷次的托?？荚囍?，也存在著兩大主要題型，即：文章細(xì)節(jié)考查題和文章結(jié)構(gòu)考查題。
1、文章細(xì)節(jié)考查題
解答文章細(xì)節(jié)考查題，我們一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的內(nèi)容，進(jìn)而得出答案。
常見(jiàn)的定位有以下3種：
(1)題目本身給出定位。
(2)至少先可作出一個(gè)段落的定位。
(3)位置多夾于前后兩題位置之間。
2、文章結(jié)構(gòu)考查題
一定要注意：
(1)千萬(wàn)不要根據(jù)你讀的信息去作推理。
(2)不要把文章從頭到尾當(dāng)成一個(gè)整體，盡可能各段獨(dú)立。
(3)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在考試中，整篇文章的最后一句出題較多，所以應(yīng)該仔細(xì)閱讀這個(gè)重要的句子。
以上是針對(duì)托?？荚囬喿x部分的常見(jiàn)題型做出的一些有關(guān)于考試解題方法與技巧的分項(xiàng)介紹。
在整個(gè)的閱讀考試中，我們還應(yīng)該了解到：
(1)在這個(gè)特殊的考試時(shí)間段內(nèi)，我們的記憶比理解更為重要，在解題的時(shí)候一定要完全忠實(shí)于原文，切忌私自做出任何的主觀臆斷。
(2)在做題步驟方面，我們可以先簡(jiǎn)讀原文(主要是各個(gè)段落的第一，二句話)，而后閱讀題目，最后觀察選項(xiàng)做出判斷。值得我們特別注意的是，我們?cè)谧龀雠袛嗟臅r(shí)候，切忌不要選擇在選項(xiàng)中存在比較，而在原文中沒(méi)有明確表示過(guò)的項(xiàng)目;切忌不要去選擇那些說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化的選項(xiàng)。
托福閱讀技巧：分析托福閱讀中的障礙句子
1.定語(yǔ)(包含后置定語(yǔ)與定語(yǔ)從句)
2.同位語(yǔ)
3.并列結(jié)構(gòu)
4.that引導(dǎo)的各種從句
5.插入結(jié)構(gòu)
6.獨(dú)立主格
7.倒裝句
8.強(qiáng)調(diào)句
9.虛擬語(yǔ)氣
?對(duì)于不同類型的難句，把握主干的方法也不一樣。以倒裝句為例，主要有下列情況：
1.方位副詞放在句首
Herein lay the beginning of what ultimately turned from ignorance to denial of the value of nutritional therapies in medicine。
2.介詞放在句首
Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate， lay eggs， and rear their young are common murres， Atlantic puffins， black-legged kittiwakes， and northern gannets。
3. 形容詞放在句首
Implicit in it is an aesthetic principle as well： that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring own aesthetic sensibilities into harmony。
4.過(guò)去分詞放在句首
Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”， the film has never been， in the full sense of the word， silent。
5.現(xiàn)在分詞放在句首
Missing until recently were fossils clearly intermediate， or transitional， between land mammals and cetaceans。
? 句子倒裝的目的主要有兩個(gè)：
一是被提前的部分被強(qiáng)調(diào)，如上述的第四句：Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”，其中的accustomed按照正常語(yǔ)序應(yīng)該放在are之后：Though we are accustomed to speaking of the films made before 1927 as “silent”。之所以將accustomed提前，是為了強(qiáng)調(diào)它。二是為了句子的平衡，否則將導(dǎo)致頭重腳輕的效果，如上述的第一句、第三句和第五句。以第五句為例，按照正常語(yǔ)序應(yīng)該是：Fossils clearly intermediate， or transitional， between land mammals and cetaceans were missing until recently。但是這種句子結(jié)構(gòu)比較糟糕，因?yàn)橹髡Z(yǔ)及其修飾語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)(從句首直到cetaceans)，而謂語(yǔ)部分were missing until recently較短，容易造成頭重腳輕的效果。第五句將missing提前，避免了這一現(xiàn)象。
托福閱讀中為了考試時(shí)能迅速把握句子的主干，需要進(jìn)行更多的閱讀和分析，每篇文章都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不可敷衍了事，明白它們的結(jié)構(gòu)和意思，反復(fù)分析，托?？荚嚂r(shí)就能做到駕輕就熟了。
托福閱讀技巧：如何掌控好托福閱讀節(jié)奏感
首先，是戰(zhàn)略問(wèn)題。
最重要的是找準(zhǔn)自己的定位。我們可能都有英語(yǔ)四、六級(jí)的經(jīng)歷，但是國(guó)外的考試是不一樣的。你應(yīng)該弄清楚是自己真的還可以，還是自己應(yīng)付國(guó)內(nèi)的考試還可以。弄清楚以后，就去建立自己的自信心，就是暗示自己：“我的閱讀部分是很強(qiáng)的”也可以。沒(méi)有這些前提，什么都很虛，即使模考再好，考試的時(shí)候稍有些事故，就慌了。
其次，是閱讀材料
如果你已經(jīng)到了托福閱讀備考的后半期，那么你千萬(wàn)不要做不是真題的題，因?yàn)殚喿x最重要的是閱讀的節(jié)奏和感覺(jué)。那些題雖然對(duì)你在應(yīng)付難度上的自信心有所幫助，但是他們畢竟不是真題，不要浪費(fèi)時(shí)間。
我建議，如果你只想單純應(yīng)對(duì)T，也不要擠時(shí)間去看英文報(bào)紙了(想真正提高自己的英語(yǔ)水平當(dāng)然另當(dāng)別論了)，做好真題，反復(fù)做，如果可以的話，建議做幾套GRE的NO題里面的閱讀，但不要多，知道人家的意思就可以了。然后再來(lái)做T，你就會(huì)有眼前什么都是小菜的感覺(jué)。
有了這兩點(diǎn)，你就有了培養(yǎng)閱讀感覺(jué)的基礎(chǔ)武器。
再次，是閱讀技巧
托福閱讀備考中，關(guān)鍵是培養(yǎng)對(duì)一些文章中間一些關(guān)鍵詞的敏感，像but， same， in order to， as...as，etc。很多詞，甚至是名詞、動(dòng)詞，但都非常有用。
再再次，關(guān)于閱讀詞匯。放在這么后面的位置，當(dāng)然不是說(shuō)不重要，而是不是想象中的那么重要——如果你安全過(guò)了六級(jí)，我覺(jué)得只要稍微注意一下就可以了。我建議單詞不要背，而要看。我當(dāng)時(shí)手里是清華吳永麟的那本小冊(cè)子，那么薄，就有7000多個(gè)單詞。后來(lái)我還配了一本張紅巖的，那么厚，才3000多個(gè)，我把后面的附錄仔細(xì)看了一遍，整個(gè)翻了一遍，也就過(guò)了。但是前面提的那本小冊(cè)子，我連續(xù)、認(rèn)真看了4遍(我的計(jì)劃是5遍)。
還有就是，詞匯要及時(shí)總結(jié)。每次做完語(yǔ)法和閱讀，我都把自己看不懂的詞抄下來(lái)，抄的多了。大腦自己就會(huì)歸類，發(fā)現(xiàn)幾類詞總是很常見(jiàn)，而這些詞看不懂，根本不影響做題。只是知道了，心定一點(diǎn)。
托福閱讀技巧：盤點(diǎn)考試需要了解的托福閱讀注意事項(xiàng)
1.考試采取早簽早考原則，所以對(duì)于害怕聽(tīng)力部分受到別人影響的同學(xué)盡量早到考場(chǎng)排隊(duì)，早點(diǎn)開(kāi)考。不過(guò)如果過(guò)早的話，就很難在廁所偷聽(tīng)口語(yǔ)題了。
2.一進(jìn)考場(chǎng)在新托福閱讀考試之前就要調(diào)試話筒。捕獲晚來(lái)的同學(xué)在其他同學(xué)開(kāi)考閱讀的時(shí)候調(diào)試話筒，會(huì)有些影響，一定要集中注意力。
3.每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)間不一樣，所以具體休息的時(shí)間不一樣，具體休息時(shí)間是在聽(tīng)力結(jié)束以后。
4.休息的時(shí)候就要纏住監(jiān)考老師，因?yàn)樯蠋瓌t上要求一個(gè)人回來(lái)，下一個(gè)人才能去，所以纏住老師為了讓他會(huì)記住你，這樣就會(huì)讓你先出去，否則要等很長(zhǎng)時(shí)間。
5.雖然每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)間不一樣，但是各部分可以答題的時(shí)間是固定的，不要跨去做題，順序是閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、作文。
6.寫完作文之后問(wèn)你是否提交本次成績(jī)，不要點(diǎn)錯(cuò)，否則就白考了。
7.中間根本沒(méi)有時(shí)間吃東西，考試之前要吃飽。考下來(lái)很累，接近虛脫狀態(tài)。
8.很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)北美或者其他地區(qū)的已經(jīng)考過(guò)的IBT考題在大陸地區(qū)有重復(fù)，甚至有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)10月6號(hào)新加坡的新托?？荚嚭?0月8號(hào)大陸地區(qū)一模一樣。
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