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兒童法制教育的知識(shí)有哪些

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  我國(guó)一直都是堅(jiān)持依法治國(guó)的,特別是對(duì)于兒童和青少年的法制教育格外的重視,所以不論是家長(zhǎng)還是老師都要給兒童傳授 一些法制教育知識(shí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的兒童法制教育的知識(shí)相關(guān)資料,希望大家喜歡!

  兒童法制教育的知識(shí)

  1、在上學(xué)、放學(xué)途中盡量不要單獨(dú)行走,不要隨便搭乘他人車輛;盡量在安全路線行走,避開(kāi)荒僻和陌生的地方,記住可信賴的成年人的名單、電話,這樣在遇到侵害時(shí),可以及時(shí)尋求他們的幫助。

  2、遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí),要大聲呼救,并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠,一般不要與其硬拼,這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋,以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。

  3、上學(xué)、放學(xué)時(shí),應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行,身上不要裝過(guò)多的錢,不要攜帶珍貴物品,即使攜帶了,也不要隨意顯露。放學(xué)后要跟隨他人走的,要求學(xué)生事先與家人聯(lián)系,防止被熟人、親戚誘騙后綁架等等。

  4、如在路上遇到陌生人尾隨,應(yīng)想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。迷路走失后,應(yīng)及時(shí)告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來(lái)迎接,不要向其他陌生人求助。

  5、在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品,謹(jǐn)防有麻醉藥物;

  6、獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門;對(duì)自稱是服務(wù)維修的人員,也告知等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。如有人撬門趴窗,應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來(lái)震懾歹徒。

  兒童法制教育的重要性

  有句古話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成,而這個(gè)規(guī)矩,對(duì)于我們廣大的人群來(lái)說(shuō)就是法,我們每一個(gè)人做為社會(huì)的人來(lái)說(shuō),都必須懂法,守法、用法,在法規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),自覺(jué)接受法的約束和制約,具體來(lái)說(shuō),小學(xué)生 學(xué)習(xí)法制課有以下幾點(diǎn)益處:

  一、學(xué)習(xí)法制課有利于進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)

  愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的話題,而且又是一個(gè)常談常新的話題,它在不同的歷史階段,有其不同的具體內(nèi)涵,但無(wú)論在什么時(shí)候,只有對(duì)當(dāng)前自己的國(guó)家有了基本的了解和認(rèn)識(shí),才能談“愛(ài)國(guó)”,如果弄不清國(guó)家的基本國(guó)情,基本制度,自己享有哪些權(quán)利,應(yīng)履行哪些基本義務(wù),何談愛(ài)國(guó)主義,法制課正好為我們回答了這些問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展法治課,可以使小學(xué)生懂得一些基本國(guó)情,如:“憲法是國(guó)家的根本大法”這一課使我們知道了:人民是國(guó)家的主人,一般公民都享有哪些基本權(quán)利和義務(wù),我們國(guó)家的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,以及一些重要的國(guó)家機(jī)構(gòu),再如:“五星紅旗我為你驕傲”一課告訴我們:紅星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征和標(biāo)志,它具有深刻的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意義,我們每一個(gè)公民都要尊敬它、愛(ài)護(hù)它、維的學(xué)習(xí)過(guò)程中自然而然的就培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)行了護(hù)它。不能隨便亂仍亂放國(guó)旗,不能用國(guó)旗的圖案作商標(biāo)和廣告。當(dāng)然還有,國(guó)歌一中華民族的心聲,國(guó)徽等都是祖國(guó)的象征和標(biāo)志,都是神圣的、偉大的,可以肯定,在這些知識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育。

  二、在小學(xué)生中開(kāi)展法制課有助于他們形成健康的人格

  健康和人格不是與生俱來(lái)而是要從小培養(yǎng)的。培養(yǎng)學(xué)生積極向上,健康活潑的興趣愛(ài)好,幫助他們認(rèn)識(shí)一個(gè),人格魅力的可貴,都是法治課的基本內(nèi)容,如在“自由可貴,人格無(wú)價(jià)”一課中告訴學(xué)生:每個(gè)人都希望得到別人的尊重,但必須先學(xué)會(huì)尊重別人,人們只有生活在自由又相互尊重的環(huán)境中才會(huì)愉快,因此每個(gè)公民的自由和人格尊嚴(yán)都要受到法律的保護(hù)。

  的確,人格尊嚴(yán)是每個(gè)公民的神圣權(quán)利,它潑及一個(gè)人的形象、聲譽(yù)和大家對(duì)他的評(píng)價(jià)。人格上的傷害,會(huì)給人的心靈帶來(lái)很深的創(chuàng)傷,它或許比身體上的傷害更嚴(yán)重、更持久,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識(shí)機(jī)警對(duì)人格有了清晰的認(rèn)識(shí)也對(duì)尊重他人人格,維護(hù)自己的人格的重要性明白了許多。這樣無(wú)形中就為他們從小樹(shù)立了健康人格打下了基礎(chǔ)。

  三、學(xué)習(xí)法制課有利于培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣是人生的基石。它對(duì)我們的學(xué)習(xí),生活和工作都有較大的益處,甚至對(duì)我們的整個(gè)人生會(huì)產(chǎn)生重要影響,一個(gè)人養(yǎng)成好的行為習(xí)慣終生受益,反之若一個(gè)沒(méi)有好的行為習(xí)慣,也將難以在社會(huì)立足和發(fā)展,但良好的行為習(xí)慣不是一朝半夕所能養(yǎng)成的,它是一個(gè)日積月累循序漸進(jìn),潛移默化的過(guò)程,是要從小培養(yǎng)的,法治課恰好為我們提供了這一范本,它涉及的內(nèi)容廣泛有維護(hù)健康、珍愛(ài)生命的,有保護(hù)自然愛(ài)護(hù)環(huán)境的遵守公共秩序方面的,有師與生父母與子女日常行為方面的等等,如遵守公共秩序課指出:社會(huì)秩序是我們每個(gè)公民都必須遵守的基本準(zhǔn)則。在生活中只有每個(gè)人都遵守相應(yīng)的準(zhǔn)則才能有一個(gè)良好的社會(huì)秩序,才能保證我們這個(gè)大家庭生產(chǎn)、生活秩序井井有條。它的形式靈活多樣,生動(dòng)有趣。既準(zhǔn)確精細(xì)的法律條文敘述,也有鮮活生動(dòng)貼近生活的實(shí)力,還有生動(dòng)有趣富有意義的圖片,可謂圖義并茂,敘例結(jié)合,生動(dòng)有趣,富有教育意義。它的編排合理,緊緊圍繞學(xué)生的年齡特征安排相應(yīng)內(nèi)容,既讓學(xué)生學(xué)起來(lái)有趣,又學(xué)的有用,總之法治課的學(xué)習(xí)能促進(jìn)小學(xué)生的身心發(fā)展,幫助他們從小樹(shù)立法律意識(shí),建立法律觀念,使法扎根于他們幼小的心靈,幫助他們從小養(yǎng)成正確良好的行為習(xí)慣。

  四、開(kāi)展法制教育將為小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  人生觀,是一個(gè)人對(duì)社會(huì),人生價(jià)值的判斷與看法,它直接反映了一個(gè)人的價(jià)值取向和思想行為。通過(guò)開(kāi)展法治教育課將使廣大小學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)上確保對(duì)人生的正確、恰當(dāng)合理的看法。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。宏偉的

  志向,因?yàn)樗鞔_告訴我們做為一個(gè)普通的公民應(yīng)從小如何去對(duì)帶周圍的一切人和事,例:小學(xué)生要從小尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、正確對(duì)待少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,幫助殘疾有困難的學(xué)生,不要自私自利眺不起人,不能自作主張,我行我素,無(wú)論在什么時(shí)候,都要規(guī)矩辦事,按法律辦事,有事找大家商量多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議等,孩子一旦從小就有對(duì)待周圍事物的正確認(rèn)識(shí)和合理判斷那么將對(duì)他們今后在社會(huì)生活中的存在和發(fā)展有一個(gè)合理的定位,既形成自己積極向上、正確、健康的人生觀。

  總的來(lái)說(shuō)以上四方面并不是孤立存在互不相通的,而是相輔相成,密切相聯(lián)的一個(gè)整體,在小學(xué)生中開(kāi)展法制教育將對(duì)學(xué)生的整個(gè)身心思想,意識(shí)行為等諸多方面產(chǎn)生積極健康的綜合影響。再言之,展望21世紀(jì)必將是一個(gè)法治的世紀(jì),我們的祖國(guó)也必將是一個(gè)法治更加健全的國(guó)家。只有法治才能保障國(guó)家的長(zhǎng)期繁榮和發(fā)展,才能保障人民安居樂(lè)業(yè)。小學(xué)生 —祖國(guó)的未來(lái),21世紀(jì)的主人必須從小學(xué)好法律知識(shí),用法治的思想武裝頭腦,確立“法大于天”的思想,必須從小用法約束自己的行為,規(guī)范自己的行為做個(gè)懂法、用法的好公民,這樣才能保證我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá),才能使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  兒童安全自護(hù)小常識(shí)

  一、馬路上應(yīng)注意的交通安全

  1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。

  2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

  3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

  4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

  5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。

  6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

  二、坐汽車時(shí)應(yīng)注意的安全

  1、不要將頭、手伸出窗外。

  2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會(huì)污染環(huán)境,還會(huì) 打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時(shí),撞到硬物上。

  4、上下車時(shí)要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_(kāi)過(guò)來(lái)。

  5、下車時(shí),先要確定后邊沒(méi)有車子來(lái),才可以下車。

  三、放學(xué)或雙休日,選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。

  2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

  3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。

  4、不要到小河塘里去游泳。

  5、不要在馬路上玩耍,既危險(xiǎn),又會(huì)妨礙交通。

  四、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全

  1、過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò) 馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實(shí)沒(méi)有車來(lái),才可以過(guò)馬 路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)變了,要趕快過(guò)馬路。

  2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候,汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方,這時(shí)也不 能過(guò)馬路。因?yàn)榭雌饋?lái)車離得很遠(yuǎn),可是,一眨眼的功夫, 它就會(huì)開(kāi)到你的跟前。

  3、路口一般不止有一個(gè)信號(hào)燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要 穿過(guò)的馬路對(duì)面的那盞信號(hào)燈。

  4、出巷子口或綠化叢時(shí),不要突然跑過(guò)去,因?yàn)榭赡軙?huì)有車子 正好路過(guò)。

  5、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路


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