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人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷

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人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷

  五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行語文復(fù)習(xí)的過程中,除了復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料,最好做做配套復(fù)習(xí)試卷,適量的考前練習(xí)題是有助于鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷,希望對(duì)您有用。

  人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷第一部分

  一、讀拼音,寫漢字。

  ɡù bǒ zhí lánɡ

  ( )傭 顛( ) ( )子 ( )中

  pà lián qín kuī

  手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

  二、填字成詞。

  任勞任( ) 肝( )相照 全( )全意

  沖( )陷陣 身強(qiáng)力( ) 目( )口呆

  點(diǎn)頭哈( ) 語( )心長(zhǎng) 美( )美奐

  三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

  對(duì):① 回答 ② 向著;朝著 ③ 對(duì)抗;敵對(duì) ④ 對(duì)待

  ⑤ 正確;正常;相合 ⑥ 把兩個(gè)東西放在一起比較,看是否相符合

  ⑦ 使兩個(gè)東西接觸或配合 ⑧ 投合;適合 ⑨ 成雙的

  1、不管怎么說,她對(duì)我真的很好。 ( )

  2、小方,你見過這幅對(duì)聯(lián)嗎? ( )

  3、我看他神色不對(duì),肯定有什么事瞞著我。 ( )

  4、咱倆對(duì)一下表吧,我的表好像慢了。 ( )

  5、不管老師問什么,他總能對(duì)答如流,真厲害! ( )

  6、他們倆挺對(duì)脾氣的,沒見他們鬧過別扭。 ( )

  7、把破成兩半的鏡子對(duì)起來,先湊合著用兩天吧。 ( )

  8、戰(zhàn)士們把槍口對(duì)準(zhǔn)了敵人。 ( )

  9、這次,劉大爺算是碰上對(duì)手了。 ( )

  四、選詞填空。

  陳列 陳設(shè) 排列

  1、展覽室里( )著同學(xué)們的作業(yè),本本( )得很整齊。

  2、王老師家里的( )極其簡(jiǎn)單。

  盼望 期望 渴望 愿望 指望

  3、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國(guó)人民共同的( )。

  4、在舊社會(huì),勞動(dòng)人民的生活沒有( )。

  5、去北海公園過隊(duì)日,是我們( )已久的一項(xiàng)活動(dòng)。

  6、我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活,決不辜負(fù)黨對(duì)我們的( )。

  7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交換。

  五、考考你的積累。

  1、如今直上銀河去, 。

  2、 ;不積小流,無以成江海。

  3、地滿紅花紅滿地

  (回文聯(lián))

  4、關(guān)公赴會(huì) ——

  5、徐庶進(jìn)曹營(yíng) ——

  6、梁山泊的軍師 ——

  六、按要求給句子變個(gè)樣子。

  1、大地好像都被潮聲震得顫動(dòng)起來。(改成“把”字句)

  2、綠樹環(huán)抱著村莊。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

  3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)

  4、明天下雪。

  我們不去看電影了。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合成一句)

  人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷第二部分

  七、閱讀短文,完成練習(xí)。

  野菊花

  你見過那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。

  我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外

  玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們只以為它是一棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。

  外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮,出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

  我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

  野菊花土生土長(zhǎng) 無所需求 卻默默無私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛它的樸素它的頑強(qiáng) 我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎 人應(yīng)像它那樣默默地生長(zhǎng) 不求索取 只是給予 給予 我愿做一朵小小的野菊花

  1、給文章第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

  2、給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,在括?hào)中寫出序號(hào)。

  ?。篈、失敗 B、打敗 C、搞壞 D、解除;清除

 ?、?清熱敗火 ( )

  頂:A、支撐 B、頂撞 C、相當(dāng),抵 D、頂替;代替

  ② 真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃?( )

  3、寫出下面詞語的近義詞。

  樸實(shí) ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

  惦記 ( ) 頑強(qiáng) ( ) 用途 ( )

  4、填空。

  野菊花生長(zhǎng)在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很強(qiáng),有 的功能,還能 , 。

  5、寫出第2、3自然段的段意。

  第2自然段:

  第3自然段:

  八、作文。

  題目:難題

  提示:你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請(qǐng)你回憶當(dāng)時(shí)的情景,寫一篇記敘文,要求語句通順,詳略得當(dāng)。

  人教版五年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)試卷參考答案

  三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③

  四、1、陳列 排列

  2、陳設(shè)

  3、愿望

  4、指望

  5、盼望

  6、期望

  7、渴望

  七、1、 , , 。 、 。 ? , , 、 …… 。

  2、D C

  3、質(zhì)樸 平凡 依舊 惦念 堅(jiān)強(qiáng) 作用

  4、山坡野地上 自然 樸實(shí) 生命力 消毒止血 清熱敗火 治感冒

  5、我特別喜愛野菊花,是因?yàn)樗赖米匀?、樸?shí),生命力強(qiáng)。

  野菊花用處很多,可以消毒止血、清熱敗火、治感冒。

2072012