蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六七八單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料
蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六七八單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料
二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)把最后幾個(gè)單元也學(xué)習(xí)完了，那么在接下來(lái)的語(yǔ)文單元測(cè)試中，孩子們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六七八單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)咯。
蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料
一、基礎(chǔ)字詞
1.同音字：
道(跑道) 寶(寶貝) 攻(攻擊) 記(日記) 首(首先)
到(到達(dá)) 保(保護(hù)) 功(用功) 紀(jì)(紀(jì)念) 守(把守)
治(治理) 行(行動(dòng)) 汗(汗水)
制(制造) 形(方形) 漢(漢字)
2. 形近字：
彎(彎道) 革(皮革) 岡(山岡) 心(心理)
變(變化) 草(草地) 網(wǎng)(漁網(wǎng)) 必(必定)
3.多音字：
沒(méi)méi(沒(méi)有) 倒dào(倒車(chē)) 血xiě(流血) 強(qiáng)qiánɡ(強(qiáng)大)
mò(沒(méi)收) dǎo(倒下) xuè(鮮血) qiǎnɡ(勉強(qiáng))
4.反義詞： 彎——直 彎曲——筆直 攻——守 松——緊
5.近義詞： 非常——十分/特別 足夠——充足
6. “千*萬(wàn)*”的成語(yǔ)：
千辛萬(wàn)苦 千山萬(wàn)水 千軍萬(wàn)馬 千言萬(wàn)語(yǔ) 千變?nèi)f化 千家萬(wàn)戶
7.(平易近人/和藹可親)的毛主席 (勤學(xué)苦練)的梅蘭芳
(以身作則/同甘共苦)的朱德 (一心為民)的大禹
(關(guān)心藏胞)的孔繁森
二、能力訓(xùn)練
1.一個(gè)……一個(gè)……
原句：他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn);一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才13歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。(我們也可以試著可抓住身高、年齡、胖瘦、性別、發(fā)型等不同特點(diǎn)來(lái)介紹人物。)
?、?我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小紅，高高瘦瘦的，戴著眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子;一個(gè)叫小麗，臉蛋圓圓的，扎兩個(gè)小辮兒，特別可愛(ài)。
?、?今天阿姨帶著兩個(gè)表弟來(lái)我家玩，他們一個(gè)又高又壯，皮膚是健康的黑色，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)好手;一個(gè)略微矮一些，虎頭虎腦的，笑起來(lái)特別招人喜歡。
2.用“終于”寫(xiě)一句話。
?、?經(jīng)過(guò)不懈的努力，科學(xué)家們終于攻克了這個(gè)科研難題。
⑵ 經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我終于寫(xiě)出了一手好字。
三、知識(shí)拓展
1. 《長(zhǎng)歌行》節(jié)選告訴我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)。
與此相關(guān)的名言警句有：
⑴ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
?、?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料
一、基礎(chǔ)字詞。
1.同音字：
雀(孔雀) 依(依舊) 化(化學(xué)) 第(等第) 優(yōu)(優(yōu)秀)
卻(卻是) 衣(上衣) 話(說(shuō)話) 弟(弟弟) 憂(憂慮)
遙(遙遠(yuǎn)) 木 (木頭) 傳(傳說(shuō)) 畫(huà)(書(shū)畫(huà)) 綠(綠色)
搖(搖頭) 目 (目光) 船(小船) 化(文化) 慮(思慮)
2. 形近字：
入(出入) 窮(窮困) 目(目光) 挺(挺直) 暖(暖和)
人(人們) 究(研究) 且(并且) 延(延長(zhǎng)) 緩(緩慢)
慮(思慮) 度(溫度) 鳥(niǎo)(小鳥(niǎo)) 丹(丹青)
虎(老虎) 席(涼席) 烏(烏龜) 舟(小舟)
3. 多音字：
鉆 zuān(鉆研) 量liánɡ(量杯) 傳chuán(傳說(shuō))
zuàn(鉆石) liànɡ(重量) zhuàn(自傳)
4.近義詞： 商量——討論 美麗----漂亮
5.反義詞： 出——入 窮——富 暖——涼
直----彎
二、能力訓(xùn)練。
1.《登鸛雀樓》詩(shī)意：
登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望，看見(jiàn)太陽(yáng)依著連綿起伏的群山漸漸地落下去了，奔騰的黃河水正滾滾流向大海。想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就要再登上一層樓。
這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人積極向上、寬大的胸襟，也說(shuō)明了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的道理。
?、?當(dāng)你被評(píng)為“三好學(xué)生”，為了讓你繼續(xù)加油，老師會(huì)用這句詩(shī)來(lái)鼓勵(lì)你：“欲窮千里目，更上一層樓。”
?、?小云的作文在圖文大賽中獲獎(jiǎng)了，但她依然天天練習(xí)，因?yàn)樗靼?ldquo;欲窮千里目，更上一層樓”的道理，想要取得更好的成績(jī)，必須不斷努力。
2.《青松》詩(shī)意：
大雪重重地壓在青松上，青松在重壓之下卻更加蒼翠挺拔。要知道青松是怎樣的高尚純潔，請(qǐng)等到冰消雪融的時(shí)候。
這首詩(shī)贊頌了青松不畏嚴(yán)寒、高尚純潔的品格。
3. 動(dòng)物的過(guò)冬方式
冬眠：青蛙、刺猬、蛇、熊、烏龜
備糧：螞蟻、蜜蜂、松鼠、老鼠
遷徙：燕子、大雁、丹頂鶴、天鵝
4. 用“不論……還是……都”的句式造句。
?、?丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。
?、?不論是刮風(fēng)，還是下雨，爺爺都堅(jiān)持晨跑。
蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元知識(shí)復(fù)習(xí)資料
一、基礎(chǔ)字詞。
1.同音字：
蘿(蘿卜) 藍(lán)(藍(lán)色) 裝(新裝) 張(張開(kāi)) 及(及時(shí))
籮(竹籮) 籃(籃球) 壯(強(qiáng)壯) 漲(高漲) 級(jí)(年級(jí)) 極(南極)
2. 形近字：
耍(玩耍) 陣(陣雨) 飄(飄香) 凈(干凈)及(及時(shí))漲(漲紅)
要(要求) 陳(陳舊) 漂(漂亮) 靜 (安靜) 極(南極)張(開(kāi)張)
3.多音字：
只zhǐ(只有 只好) 曲qū(彎曲 曲折)
zhī(船只 幾只) qǔ (歌曲 樂(lè)曲)
漲 zhǎng(漲潮 水漲船高)
Zhàng(漲紅 高漲)
4.近義詞：
處處——到處 清波——碧波 船——駁 干凈——情潔
忽然——突然 笑瞇瞇——笑嘻嘻 水汪汪——水靈靈
傍晚——黃昏 夕陽(yáng)——落日 壯觀——壯麗 刺眼——耀眼
5.反義詞： 新—舊 客—主 主 新——舊 寬——窄
橫——豎 留——走 落——升 沉——浮
夕陽(yáng)——朝陽(yáng) 天邊——眼前 滿——空
6. AABB式的詞語(yǔ)。
紛紛揚(yáng)揚(yáng) 密密麻麻 冷冷清清 風(fēng)風(fēng)火火 吞吞吐吐 紅紅火火
干干凈凈 堂堂正正 形形色色 家家戶戶 清清楚楚 大大方方
7. 表示顏色多的成語(yǔ)
五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕、萬(wàn)紫千紅 五光十色 大紅大綠
二、能力訓(xùn)練。
1.仿寫(xiě)“水鄉(xiāng)什么多?”
⑴ 橋多。千座橋，萬(wàn)道梁，曲直拱平各不同，正似玉帶臥清波。
⑵ 井多。千口井，萬(wàn)口井，清清甜甜育百姓，宛若明珠散村落。
?、?菱藕多。千段藕，萬(wàn)只菱，撈起一籮又一籮，嘗咱水鄉(xiāng)甜生活。
⑷ 魚(yú)多。千條魚(yú)，萬(wàn)條魚(yú)，魚(yú)兒肥來(lái)魚(yú)兒美，爭(zhēng)相跳躍展鮮活。
⑸ 雨多。千條絲，萬(wàn)條線，雨點(diǎn)滴滴似珍珠，落滿山岡落滿坡。
2. 用“有的像……有的像……有的像……”寫(xiě)句話。
⑴ 云房子真漂亮啊，有的像四角翹起的亭子，有的圓圓矮矮的蘑菇，有的像高高聳立的寶塔。
?、?天邊的火燒云姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，有的像一匹馳騁在草原上的駿馬，有的像乘風(fēng)破浪的海燕，有的像自由翱翔的蒼鷹……真是美極了。
?、?山上奇石真不少，有的像老人，和藹可親;有的像猴子，憨態(tài)可掬;有的像老虎，兇猛異常。
3. 擬人：把事物人格化，把本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的。
例：它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……
⑴ 小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱起歌謠。
⑵ 春雷陣陣，喚醒了沉睡中的大地。
⑶ 頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。
⑷ 小溪?dú)g快地向奔向遠(yuǎn)方。
⑸ 路邊的野花張開(kāi)了笑臉。
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