鄂教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)題
鄂教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)題
作為三年級(jí)的小學(xué)生，做好單元復(fù)習(xí)是非常重要的，多做復(fù)習(xí)題有助于對(duì)學(xué)習(xí)的提高。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了鄂教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)題，希望對(duì)你有幫助。
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題(第一單元)
一、填空題
1、鳳仙花是用(種子)繁殖的。
2、鳳仙花耐旱不耐(寒)，喜歡(陽(yáng)光充足)且(通風(fēng))的環(huán)境。
3、鳳仙花不斷地生長(zhǎng)，它的莖和葉不斷發(fā)生(新的變化)。
4、鳳仙花的一生經(jīng)歷(種子、出芽、成苗、開花、結(jié)果)五個(gè)階段。
5、用花盆種養(yǎng)鳳仙花，先要往花盆里裝(松軟肥沃)的土。
6、本單元我收獲很大，小組同學(xué)給我評(píng)了( )顆星，老師給我評(píng)了(我評(píng)了( )顆星。
二、判斷題(在你認(rèn)為對(duì)的題后劃√，錯(cuò)的劃×)
1、鳳仙花是用根繁殖的(×)
2、鳳仙花就是我們通常說(shuō)的指甲花(√)
3、種養(yǎng)鳳仙花的花盆底應(yīng)該留一個(gè)小洞便于流出多余的水(√)
4、鳳仙花在生長(zhǎng)期間應(yīng)該天天施肥(×)
5、鳳仙花播種后每隔8天左右澆一次水(√)
6、鳳仙花的果實(shí)成熟后用手捏會(huì)自動(dòng)炸開(√)
三、問(wèn)答題
1、鳳仙花的種子是什么樣的?(小顆粒，黑色，比油菜種子稍大)
2、鳳仙花的葉子是什么樣的?(它是披針形的葉子)
3、鳳仙花的花長(zhǎng)在什么地方?(花長(zhǎng)在上部葉腋里)
4、鳳仙花的花有什么特點(diǎn)?(要求說(shuō)出花的構(gòu)造和形態(tài))
5、鳳仙花的身體可分成哪幾部分?(見教材P14頁(yè)下圖) )顆星，家長(zhǎng)給
四、實(shí)踐技能題
1、采集鳳仙花、油菜、蠶豆、花生、黃豆、綠豆等作物的種子，仔細(xì)觀察比較鳳仙花的種子是什么樣的，與其他的種子有什么不一樣?(略)
2、按教材P3頁(yè)操作，將鳳仙花種子播在什么位置更恰當(dāng)?(略)
3、觀測(cè)幾種植物的葉子，說(shuō)一說(shuō)鳳仙花的葉子與其他植物的葉子有什么不同?(見教材P8)
4、怎樣處理采集到的成熟的鳳仙花種子?(除去雜質(zhì)、選籽粒飽滿的種子曬干后用瓶子貯藏起來(lái))
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題(第二單元)
一、填空題
1、(春天)是養(yǎng)蠶的季節(jié)
2、蠶是由(蠶卵)孵化出來(lái)的
3、蠶卵孵化時(shí)間約為(10)天，前(8)天采用自然光線，打開門窗換氣，最后(2)天要把蠶卵用干凈的黑布包上，進(jìn)行黑暗保護(hù)，直至蟻蠶孵化出來(lái)
4、蠶寶寶出生后就要(吃東西)了
5、蠶寶寶一般是(一周)蛻一次皮
6、蠶寶寶長(zhǎng)到(一定程度)后就不再吃食物了
7、停止吃食后，蠶就要開始(吐絲結(jié)繭)了
8、蠶繭中鉆出來(lái)的小蟲子叫(蠶蛾)，它是由(蠶蛹)變成的
9、蠶卵是由(雌蠶)產(chǎn)出來(lái)的
10、蠶的一生要經(jīng)歷(卵)-(蠶寶寶)-(蛹)-(蠶蛾)四個(gè)階段
11、我收集了( )篇有關(guān)養(yǎng)蠶的資料
12、本單元學(xué)習(xí)同學(xué)給我評(píng)了( )顆星，老師給我我評(píng)了( )顆星，家長(zhǎng)給我我評(píng)了( )顆星
二、問(wèn)答題
1、蠶卵是什么樣子的?(很黑、很小、象螞蟻，又叫蟻蠶)
2、我們一般將蟻蠶的家安在什么地方?(安在干燥、平坦、有一定光線的紙盒子或平坦的簸箕內(nèi))
3、怎樣照顧小蠶?(蠶葉要新鮮，并且保持干燥，還要經(jīng)常清除蠶的糞便和殘葉)
4、蠶寶寶的嘴巴有什么特點(diǎn)?它是怎樣吃東西的?
(蠶寶寶的嘴最顯著的特點(diǎn)是最中長(zhǎng)有兩個(gè)嗷，象兩把鉗子，還有上下兩片顎片，象兩片刀片;蠶吃桑野葉時(shí)頭部上下移動(dòng)，用嗷和顎片切斷和切碎桑葉)
5、蠶一般在什么地方結(jié)繭?(蠶一般在麥草、稻草或其他草小樹枝搭起的架子上結(jié)繭)
6、仔細(xì)觀察，蠶蛾的身體是什么樣子的?(蠶蛾分頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部長(zhǎng)有六條腿)
三、實(shí)踐技能題
1、仔細(xì)觀察記錄蠶蛻皮的變化過(guò)程，完成課本P22下的表格(略)
2、觀察交流蠶吐絲前的特點(diǎn)
(蠶吐絲前長(zhǎng)的又白又胖、渾身發(fā)亮、不吃也不動(dòng)，還不停地?fù)u動(dòng)頭部)
3、觀察蛹，做好記錄，完成課本P25下表格(略)
4、說(shuō)出蠶吐絲和結(jié)繭的過(guò)程(略)
交流蠶蛾出繭后三天內(nèi)的活動(dòng)情況(略)
5、整理觀察記錄，完成課本P28下表格(略)
6、和同學(xué)們交流自己養(yǎng)蠶的感受(略)
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題(第三單元)
一、填空題
1、冬天，我們一般穿質(zhì)地較(厚)、顏色較(深)的衣服，夏天則穿質(zhì)地較(薄)、顏色較(淺)的衣服。
2、給衣服的面料分類可以按(質(zhì)地、顏色、厚薄、材料等)進(jìn)行
3、嬰兒用的“尿不濕”的用一種高吸水的材料做成的，它可以吸收相當(dāng)于自重上(千)倍的水分
4、雨傘是用(吸水性較小)的材料做成的
5、蒸發(fā)一般發(fā)生在(液體的表面)，且在(任何溫度下)都可以發(fā)生
6、在不同表面的容器里裝上水，表面積越大的容器蒸發(fā)的速度就(越快)
7、在常瘟下為了保持食物的新鮮，人們常用(保鮮膜)包裝食物
8、本單元我收獲很大，小組同學(xué)給我評(píng)了( )顆星，老師給我評(píng)了( )顆星，家長(zhǎng)給我評(píng)了( )顆星。
二、判斷題(在你認(rèn)為對(duì)的題后劃√，錯(cuò)的劃×)
1、一般情況下穿棉質(zhì)的面料是較好的(√)
2、膠鞋是用吸水性較好的材料做成的(×)
3、夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服好(√)
4、嬰兒一般穿質(zhì)地較軟的面料做的衣服(√)
5、雨傘布是完全不吸水的材料(×)
6、衣料吸水性大小與衣料的材料質(zhì)地有關(guān)(√)
7、水只在高溫下才會(huì)蒸發(fā)，在低溫下不會(huì)蒸發(fā)(×)
8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能夠產(chǎn)生熱量(×)
9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能夠隔熱保溫(√)
10、溫度越高，水蒸發(fā)的是速度就越快(√)
三、選擇題(將你認(rèn)為對(duì)的題號(hào)填入題后“()”號(hào)內(nèi))
1、緞子衣服的面料是(B)
A、亞麻 B、絲綢 C、毛皮 D、化纖
2、較重的衣料是(C)
A、亞麻 B、絲綢 C、毛皮 D、化纖
3、下列衣料中吸水性最大的是(C)
A、亞麻 B、絲綢 C、棉布 D、化纖
4、下列衣料中吸水性最小的是(D)
A、亞麻 B、絲綢 C、棉布 D、化纖
5、穿棉衣暖和的原因是(A)
A、棉衣能夠隔熱保溫 B、棉衣能夠產(chǎn)生熱量
C、棉衣能夠儲(chǔ)藏?zé)崃?D、棉衣能夠發(fā)散熱量
6、為了讓冰棍化得慢一些，采取的辦法是(D)
A、用玻璃瓶裝冰棍 B、用玻璃瓶裝冰棍
C、用木制的容器裝冰棍 D、冰棍盒外穿上“棉衣”
四、問(wèn)答題
1、冬天我們穿的衣服一般是用什么面料做成的?(一般是用棉、毛、亞麻等質(zhì)地較厚的面料做成的)
2、衣料的吸水性與哪些因素有關(guān)?(與衣料的質(zhì)地、厚薄、紋路的大小有關(guān))
3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了?(衣服上的水蒸發(fā)到空氣中去了)
4、水的蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?(與溫度、通風(fēng)、衣料的吸水性有關(guān))
5、為什么穿上毛衣、棉衣感到暖和?(因?yàn)槊?、棉衣等衣料能夠隔熱保?
6、生產(chǎn)生活中，哪些地方利用了保溫或隔熱?(冬天的送暖管道、電冰箱的隔熱層、熱水瓶的瓶膽等)
7、為了讓衣服干得更快，應(yīng)該將衣服晾在什么地方?(應(yīng)該將衣服晾在通風(fēng)、太陽(yáng)曬的到的地方)
五、實(shí)驗(yàn)技能題
1、認(rèn)真做課本P35下的實(shí)驗(yàn)，討論衣料的吸水性與哪些因素有關(guān)?(參考“四之4答案”)
2、做好課本P37下的實(shí)驗(yàn)，水跑到哪里去了?(水蒸發(fā)到空氣中去了)
3、做一做課本P39下的實(shí)驗(yàn)，幾天后，容器中的水會(huì)發(fā)生什么變化?
(幾天后容器中的水會(huì)減少，其中容器表面越大的，水減少的越多)
.4、做課本P42上的實(shí)驗(yàn)后討論，棉、毛衣料在實(shí)驗(yàn)中起了什么作用?
(棉、毛衣料在實(shí)驗(yàn)中起了隔熱、保溫的作用)
5、找一找生產(chǎn)生活中利用和防止水分蒸發(fā)的例子
(1)、利用水的蒸發(fā)：(略)
(2)防止水的蒸發(fā)：(略)
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