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初中七年級語文字音字形歸納

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  初中七年級語文字音字形歸納有哪些?想了解更多的信息嗎?一起來看看,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中七年級語文字音字形,希望可以幫到你!

  初中七年級語文字音字形

  1、《在山的那邊》 癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間

  2、《走一步,再走一步》 訓(xùn)誡 聳立 迂回 凝視 瘦骨嶙峋 心驚肉跳

  頭暈?zāi)垦?小心翼翼

  3、《生命 生命》 騷擾 小憩 茁壯 糟蹋 庸碌 辜負 昂然挺立

  擎天撼地 肅然起敬

  4、《紫藤蘿瀑布》 嚷 穗 艙 綻 湊 釀 發(fā)端 終極 迸濺 挑逗 繁密 佇立 凝望 籠罩 伶仃 忍俊不禁 仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 盤虬臥龍

  6、《理想》 蛻 饑寒 離亂 綴連 遠行 倔強 洗濯 玷污 怨恨 扒竊 詛咒 濃陰 海天相吻 浪子回頭 碌碌終生 絕處逢生 可望不可及

  7、《短文兩篇》 貪婪 墮落 點綴 自豪 冉冉 苦熬 雛形 豐碩 稀疏 珍重 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 紅燈綠酒 玲瓏剔透 具體而微 多姿多彩 不可磨滅 回味無窮

  8、《人生寓言》 慧心 嬉戲 風(fēng)韻 閑適 撤銷 稟告 厄運 折磨 行乞 正色落難 歸屬 流落 無憂無慮 心曠神怡 陰晴圓缺 舉世無雙 心痛如割 險象迭生 得失之患 多愁善感 天災(zāi)人禍 突如其來 異國他鄉(xiāng)

  9、《信念》固執(zhí) 鞭策 盛名 報酬 奢望 蹂躪 呵責(zé) 懊惱 沉醉 問心無愧

  11、《春》 朗潤 醞釀 賣弄 宛轉(zhuǎn) 嘹亮 黃暈 烘托 靜默 舒活 欣欣然 繁花嫩葉 呼朋引伴 抖擻精神 花枝招展

  12、《濟南的冬天》 鑲 響晴 安適 肌膚 秀氣 綠萍水藻 貯蓄 澄清 空靈 水墨畫 藍汪汪

  13、《山中訪友》 幽徑 逝川 青翠 唱和 湛藍 贊助 玄奧 清澈 禪心 凝神 犬吠 德高望重 波光明滅 返老還童 津津樂道

  14、《秋天》幽谷 肥碩 棲息 歸泊 寥闊 枯涸 清洌 夢寐

  16、《化石吟》骸骨 潛行 蔥蘢 優(yōu)雅 嘆服 造物主 ??菔癄€ 日轉(zhuǎn)星移

  17、《看云識天氣》峰巒 預(yù)兆 輕盈 崩塌 彌漫 征兆 一霎間 千姿萬態(tài)

  18、《綠色蟈蟈》 擾亂 哀鳴 狩獵 哀號 喧囂 喑啞 沉寂 靜謐 篡奪 劫掠 酷愛 弱肉強食 隱隱約約 窸窣作響 連續(xù)不斷 夜色蒼茫 更勝一籌驚惶失措 開膛破肚 津津有味 斷肢殘腿 毫不猶豫

  19、《月亮上的足跡》觀測 海域 神往 暢談 里程碑 昂首挺立 遙遙在望

  20、《山市》孤塔聳起 高插青冥 歷歷在目 風(fēng)定天清 直接霄漢 黯然縹緲

  21、《風(fēng)箏》 寂寞 憔悴 肅殺 訣別 蕩漾 嫌惡 可鄙 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣

  22、《羚羊木雕》 抹 逮 怦怦 寒顫

  23、《散步》信服 嫩芽 霎時 拆散 委屈 水波粼粼

  24、《詩兩首》 搖擺 匿笑 花瓣 沐浴 禱告 倘若 驚訝 無端 笑嘻嘻

  26、《皇帝的新裝》 炫耀 稱職 妥當(dāng) 呈報 滑稽 精致 頭銜 駭人聽聞

  27、《郭沫若詩兩首》 珍奇 閑游 籠罩 疏星 隨聲附和

  28、《女媧造人》 女媧 澄澈 幽光 靈敏 綿延 神通廣大

  29、《盲孩子和他的影子》嬉戲 潺潺 眨巴 紅潤 孿生 癢酥酥 踉踉蹌蹌

  初中語文字音字形習(xí)題

  1.請選出下列詞語中加點字的讀音正確的一組是()

  A.芳馨(xīng)睿智(ruì)綺麗(qí)怏怏不樂(yàng)

  B.寥落(liáo)沉湎(mián)丘壑(hè)咬文嚼字(jué)

  C.幽徑(jìng)嗤笑(cī)追溯(sù)草長鶯飛(cháng)

  D.迸射(bèng)惻隱(cè)花圃(pǔ)無與倫比(lún)

  2.下面加點字的注音有誤的一項是()

  A.女媧(wā)啜(chuò)泣春華(huá)秋實

  B.靜謐(mì)勻稱(chèn)隨聲附和(hé)

  C.芊芊(qiān)寬恕(shù)苦心孤詣(yì)

  D.執(zhí)著(zhuó)醞釀(niàng)心曠神怡(yí)

  3.下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是()

  A.和睦和諧平和應(yīng)和

  B.一宿星宿住宿宿舍

  C.稱職稱心簡稱相稱

  D.角逐口角角色角度

  4.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()

  A.菜畦(qí)炫耀(xuàn)綻放(zhàn)忍俊不禁(jìn)

  B.恣睢(suī)綺麗(qí)蜿蜒(wān)潛移默化(qián)

  C.亙古(gèn)追溯(shuò)惺忪(xīng)繁花嫩葉(nèn)

  D.氛圍(fēn)木訥(nè)契合(qì)禍不單行(huò)

  5.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()

  A.小心翼翼義憤填鷹雞犬不寧頂禮莫拜

  B.怡然自得玲瓏剔透人聲頂沸人跡罕至

  C.中流砥柱粗制濫造家喻戶曉莫衷一是

  D.蕩然無存澗如油膏斷章取意一氣呵成

  6.下列詞語書寫完全正確的一項是()

  A.妖嬈真諦倉茫風(fēng)起云涌

  B.閑適禁固軒昂顧名思意

  C.解剖仰幕眷戀遮天敝日

  D.輕盈慰藉彷徨袖手旁觀

  七年級語文學(xué)習(xí)方法

  (一)課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  怎樣預(yù)習(xí)初中語文課呢? 通過這一個多星期的觀察,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的預(yù)習(xí)進入了一個誤區(qū),那就是:預(yù)習(xí)就是讀兩遍課文,標(biāo)一下自然段序號,查查生字讀音,生詞的意思,大概了解課文內(nèi)容而已。那么,該怎么做呢?方法有三,即一讀二查三標(biāo)記。

  一讀:讀的方式很多,有速讀、默讀、朗讀等,可以根據(jù)自己的喜好選擇一種方式進行,或根據(jù)老師要求來選擇。讀哪些內(nèi)容呢?實際上,除了讀課文外,我們還可以讀課后練習(xí)和練習(xí)冊的“閱讀提要”、及練習(xí)題,然后帶著這些“讀來的問題”讀課文。

  二查:查工具書,解決生字、生詞,達到積累詞匯的目的;查與課文相關(guān)的內(nèi)容,如作者、作者的其它作品、本文的寫作背景等。

  三標(biāo)記:古人有“不動筆墨,不讀書”的說法,我們在預(yù)習(xí)時也應(yīng)該做到:心到、眼到、口到、最重要的是手到,關(guān)于“手到”,我覺得同學(xué)們很欠缺,因為很多的同學(xué)不懂得怎么動筆,下面給大家介紹幾種用符號做圈點批注的方法。

  1、“————”畫在重要的句子下面(中心句、重點句等)

  2、“~~~~”畫在文章的主旨句或中心下面。

  3、“△” “☆”畫在文章段落旁邊(精彩語段或結(jié)論)

  4、“·”點在生字、生詞下面

  5、“□” 圈畫出重要的字,詞或優(yōu)美詞語。

  6、“!”畫在某句、段旁,表示此處需要認真思考。

  7、“?”畫在某句、段旁,表示自學(xué)中或聽課時有疑問,需向人請教或查閱參考書。

  8、“①、②、③”標(biāo)在有關(guān)文段、文句左上角,一般表示文章有幾個自然段,或某段中包含了幾個要點。

  以上符號圈點法只是給大家提供一個參考,不一定是固定不變的,同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣確定自己圈劃的符號,但一定要注意養(yǎng)成使用統(tǒng)一的符號圈劃的習(xí)慣。

  (二)課堂上學(xué)會聽講

  在校學(xué)習(xí),聽課是獲得知識,轉(zhuǎn)變能力的重要途徑,怎樣才能提高聽課效率呢?我認為要做到:看、聽、記、問、思五點。(即眼看,耳聽、做筆記、積極問、答、鍛煉思維)

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