二次函數(shù)在中學(xué)階段是一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容多，難度大，那么初三的同學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)好二次函數(shù)呢?具體還得靠教師的教案。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)教學(xué)教案，希望對(duì)您有幫助。

　　初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)教學(xué)教案第一部分

　　初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)教學(xué)教案第二部分

　　初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)教學(xué)建議

　　二次函數(shù)是一類重要的有理函數(shù)，指一個(gè)或多個(gè)自變量的二次整式所表示的函數(shù)，分為一元二次函數(shù)和多元二次函數(shù)兩種形式。其中，形如y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù)，且a≠0)的函數(shù)稱為二次函數(shù)。二次函數(shù)是初中階段繼一次函數(shù)、反比例函數(shù)之后所學(xué)的一種重要初等函數(shù)。初等函數(shù)包括代數(shù)函數(shù)和超越函數(shù)，其中代數(shù)函數(shù)又包括有理函數(shù)和無(wú)理函數(shù)，二次函數(shù)是有理函數(shù)的一種。

　　本章中，學(xué)生又一次經(jīng)歷對(duì)特定函數(shù)的研究。在概念的理解上，他們會(huì)進(jìn)一步探索簡(jiǎn)單實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，理解函數(shù)的概念，了解常量、變量的意義，結(jié)合實(shí)例了解函數(shù)的概念和三種表示法，結(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析。在具體的技能上，學(xué)生要會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象，通過(guò)圖象了解二次函數(shù)的性質(zhì)，會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)的表達(dá)式化為y=a(x-h)2+k的形式，并能由此得到二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)，說(shuō)出圖象的開(kāi)口方向，畫(huà)出圖象的對(duì)稱軸，能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解。在問(wèn)題解決上，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用二次函數(shù)刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中變量之間的關(guān)系，能確定簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)自變量的取值范圍，并會(huì)求出函數(shù)值，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，體會(huì)二次函數(shù)的意義。