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數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)4篇

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數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)4篇

  良好的開端是成功的一半。數(shù)學(xué)學(xué)科的開學(xué)第一節(jié)課到底應(yīng)該講什么呢?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,怎么對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)案例呢?以下是推薦數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì),僅供參考!

  數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)1

  教學(xué)設(shè)想:

  一年級(jí)學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們剛剛從受保護(hù)的幼兒園環(huán)境中脫離,正走向自我管理的小學(xué)生活中。他們面對(duì)全新的環(huán)境,老師,同學(xué),心里總有局促不安。熟悉環(huán)境,心理調(diào)適顯的尤為重要。因此老師要向?qū)W生介紹小學(xué)生活的基本習(xí)慣,減少學(xué)生對(duì)小學(xué)生活的陌生感。 教學(xué)環(huán)節(jié):

  1.教師自我介紹,建立良好的師生關(guān)系。

  首先,我在黑板上寫一個(gè)“銀”字,我讓他們數(shù)出“銀”有幾畫,我順勢(shì)告訴他們數(shù)數(shù)是數(shù)學(xué)常用的一種數(shù)學(xué)方法,數(shù)數(shù)要有順序的數(shù)。 每位學(xué)生從姓名,年齡,學(xué)前班所在地3個(gè)方面做自我介紹。目的是讓大家大膽介紹自己,使大家盡快的熟悉。

  2.向?qū)W生介紹聽說讀寫走坐的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  聽:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽。

  說: 清楚,完整的表達(dá)自己的想法。

  坐:頭正,身直,足平。 走:上下樓梯和在走廊要靠右走。在引導(dǎo)學(xué)生在靠右走時(shí),學(xué)生不知道該怎么走。在舉起右手提示他們時(shí),有的同學(xué)說:“個(gè)位手”,有的同學(xué)說:“十位手”。最后同學(xué)說出了右手。我對(duì)他們說:“個(gè)位和十位、認(rèn)識(shí)左右就是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  3.介紹排隊(duì)的基本要求。

  讓學(xué)生自覺從矮到高的順序排隊(duì)。我問幾個(gè)同學(xué)你為什么站在他的后面,學(xué)生都回答我比他高。我順勢(shì)說出比較也是一種數(shù)學(xué)思想。

  數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)2:五年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入——自我介紹

  1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

  2、大家認(rèn)識(shí)我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?

  3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))

  4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背: (誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

  二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

  1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

  問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

  (一)學(xué)習(xí)用品

  1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

  問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

  (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

  1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

  3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。

  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

  7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問家長,家長也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋煛?/p>

  8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

  問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

  (三)家庭作業(yè)要求

  1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、每格寫一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長。

  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

  (四)課堂作業(yè)的要求

  1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

  3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

  7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

  四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

  有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

  你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

  1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。

  2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。

  3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課,能帶著問題聽課。

  4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

  (2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。

  (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解。

  二要積極提問和回答問題,爭取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。

  (1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。

  (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。

  (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

  五、全課小結(jié)

  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)邳S坊小學(xué)五年級(jí)這個(gè)溫暖幸福的小家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)3:七年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):七年級(jí)開學(xué)第一課非常重要,既關(guān)系到新老師在同學(xué)們心中的形象,又直接影響他們今后的學(xué)習(xí)興趣和熱情。另外最先向他們指導(dǎo)初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)及要求,對(duì)以后的學(xué)習(xí)起到很好的鋪墊作用。

  1.使學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生興趣。

  2.使學(xué)生對(duì)今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿信心。

  3.明確數(shù)學(xué)課堂要求及課后作業(yè)要求。

  教學(xué)過程:

  一、歡迎詞與自我介紹:

  二、問題探討:

  按照時(shí)間順序想一想你的一天里用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?

  1.起床:時(shí)間

  1小時(shí)=60分鐘

  2.買早飯:價(jià)錢計(jì)算

  3.上學(xué)路上的時(shí)間問題,路程問題

  1km=1000m 1m=10dm=100cm

  4,課代表收作業(yè),統(tǒng)計(jì)作業(yè)情況

  條形圖 扇形圖

  5.教室里你會(huì)看到一些圖形

  圓 ,正方形 ,長方形 長方體,圓柱體

  (周長,面積,體積)

  6.上操排隊(duì)時(shí)候按照身高來排隊(duì)

  (相等,不相等)

  7.看新聞,天氣預(yù)報(bào)

  (零上5度,零下3度)

  三.總結(jié)

  1.初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的差異

  (1) 知識(shí)差異。小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)少、淺、知識(shí)面窄。初中數(shù)學(xué)知識(shí)廣泛,將對(duì)小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)推廣和引伸,也是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的完善。

  (2) 學(xué)習(xí)方法的差異

  小學(xué)課堂教學(xué)量小、知識(shí)簡單,通過教師課堂較慢的速度,爭取讓全體同學(xué)理解知識(shí)點(diǎn)和解題方法,課后老師布置作業(yè),然后通過大量的課堂內(nèi)、外練習(xí)、課外指導(dǎo)達(dá)到對(duì)知識(shí)的反反復(fù)復(fù)理解,直到學(xué)生掌握。而初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)隨著課程開設(shè)多,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,而數(shù)學(xué)的難度增大,這需要同學(xué)們要合理安排時(shí)間。

  2.如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)

  (1) 培養(yǎng)興趣,增強(qiáng)自信心

  (2) 培養(yǎng)自學(xué)能力

  (3) 多思 善思 會(huì)思

  (4)多問 善問 會(huì)問

  (5) 做好歸納總結(jié)(記好筆記,建立好糾錯(cuò)本)

  (6)掌握數(shù)學(xué)常用方法,體會(huì)數(shù)學(xué)思想,有意識(shí)培養(yǎng)五大能力

  (7)做好學(xué)習(xí)過程,規(guī)范數(shù)學(xué)格式

  四、要求:

  1.課堂:準(zhǔn)備筆記本,練習(xí)紙

  2.作業(yè):按照格式要求完成,先改錯(cuò)再做作業(yè)

  五、課后作業(yè)

  1 預(yù)習(xí)有理數(shù)的第一節(jié),并試著將課后練習(xí)做一下

  數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)案例設(shè)計(jì)4

  教學(xué)目標(biāo):

  1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2.了解本冊(cè)數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

  3. 說說自己在寒假中的收獲。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5. 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  6.安全教育。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣及安全教育。。 教學(xué)過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。

  大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1.回顧上學(xué)期的成績。

  2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3. 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  三、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

  四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

  1.課前準(zhǔn)備:

  (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  (1) 學(xué)生討論。

  (2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  D、飲食安全:注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學(xué)生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  六、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。 新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

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