怎樣寫(xiě)人的外貌

　　人物外貌描寫(xiě)的要求并不是孤立的，而是要顧及到各個(gè)方面。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的怎樣寫(xiě)人的外貌的方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　人物的外貌描寫(xiě)是文學(xué)作品中塑造人物形象的重要方法之一，外貌描寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě)，主要是指人物的容貌、身材、衣著、神情等，外貌寫(xiě)得如何，直接影響到人物形象的塑造和人物性格的刻畫(huà)。要寫(xiě)好人物外貌，關(guān)鍵在于平時(shí)仔細(xì)觀察。抓住人物的外貌特征，注意人物的身份，了解、熟悉他們的個(gè)性，還要留心他們的變化。具體來(lái)說(shuō)：第一、描寫(xiě)人物外貌要抓住人物外貌的特點(diǎn)。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)“千人一面”的毛病。如《挑山工》一文中對(duì)挑山工外貌的描寫(xiě)： “矮個(gè)子，臉兒黑生生的，眉毛很濃，大約四十來(lái)歲，敞開(kāi)的白土布褂子中間露出鮮紅的背心”，“褂子脫掉了，光穿著紅背心，現(xiàn)出健美的黑黝黝的肌肉”，“他濃目一抬，咧開(kāi)嘴笑了，露出潔白的牙齒。”挑山工健壯憨厚、吃苦耐勞、不斷攀登、勇往直前的形象，正是通過(guò)上述描寫(xiě)而活脫脫的展現(xiàn)在讀者面前的。

　　注意人物性格特點(diǎn)

　　人，各有各的性格，就是一對(duì)雙胞胎，盡管長(zhǎng)相一樣，但性格和氣質(zhì)是不盡相同的。描寫(xiě)外貌的時(shí)候，就要注意“以形傳神”地把人物的性格特點(diǎn)反映出來(lái)。如孫犁的《荷花淀》所刻畫(huà)的水生是一個(gè)勤勞善良、淳厚樸實(shí)的形象，因此在對(duì)他進(jìn)行外貌描寫(xiě)的時(shí)候，作者就抓住了這方面的特征：“這年輕人不過(guò)二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過(guò)了膝蓋，光著腳。”寥寥數(shù)語(yǔ)，人物性格就鮮明地展現(xiàn)在讀者的面前。由此可見(jiàn)，外貌描寫(xiě)必須抓住最能體現(xiàn)人物性格的特征來(lái)寫(xiě)。如果不抓特征，把眼前的人物從頭到腳不加選擇地全面描述下來(lái)，什么都寫(xiě)，那么就會(huì)給人一種矯揉造作之感，缺少生機(jī)與活力。

　　注意人物內(nèi)心感情變化

　　人總是生活在一定的環(huán)境中，在不同時(shí)期，不同情況下，年齡、經(jīng)濟(jì)地位、職業(yè)、心境、感情都在起一定的變化，這種變化必然會(huì)反映到人物的外貌來(lái)。因此，寫(xiě)人物外貌，不能一成不變，要通過(guò)人物外貌的描寫(xiě)反映出人物的內(nèi)心世界。如魯迅的《故鄉(xiāng)》對(duì)少年閏土的描寫(xiě)：“他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上有一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心用圈子將他套住了” 體現(xiàn)出少年閏土是一個(gè)活潑可愛(ài)樸素的孩子，是一個(gè)富有表現(xiàn)力的少年。而對(duì)中年閏土的描寫(xiě)：“身材增加了一倍、灰黃臉色、眼紅腫、手開(kāi)裂，”一副典型的在重重壓迫之下的麻木精神和為饑寒所困卻只能無(wú)力的中國(guó)農(nóng)民的形象表現(xiàn)出來(lái)。

　　外貌描寫(xiě)常見(jiàn)的三種方法

　　一、白描式描寫(xiě)

　　就是不加渲染烘托，不用華麗的詞藻，而以簡(jiǎn)練單純的筆墨勾勒出鮮明生動(dòng)的人物形象來(lái)。這種描寫(xiě)方法的運(yùn)用，可以給讀者一個(gè)簡(jiǎn)單而明快的印象。如《藤野先生》中寫(xiě)藤野的“黑瘦”“八字須”“緩慢而很有頓挫的聲調(diào)”“戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書(shū)”，衣著“模糊”，冬天穿舊外套。抓住特征，幾筆勾勒，就活畫(huà)出了一位生活儉樸、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者形象。

　　二、工筆式描寫(xiě)

　　工筆描寫(xiě)指對(duì)人物多用筆墨作細(xì)致入微的刻畫(huà)。猶如電影中的人物定格特寫(xiě)或繪畫(huà)中的工筆肖像畫(huà)，人物的外貌特征、服飾、穿戴以及細(xì)微的表情，都能讓讀者看得清清楚楚，留下深刻印象。如劉紹棠《榆錢(qián)飯》中：“丫姑野性，膽子比人的個(gè)兒還大：她把黑油油的大辮子七纏八繞地盤(pán)在脖子上，雪白的牙齒咬著辮梢兒，光著腳丫，雙手合抱比她的腰還粗的樹(shù)身，哧溜溜，一

　　直爬到樹(shù)梢，岔開(kāi)腿騎在樹(shù)岔上。”這段文字用工筆細(xì)描法，把一個(gè)“野性”“膽大”饑不擇食的“丫姑”惟妙惟肖地刻畫(huà)了出來(lái)。對(duì)人物的外貌作了細(xì)致入微的描繪，使人過(guò)目難忘。

　　三、間接式描寫(xiě)

　　就是作者不直接寫(xiě)出人物的外貌特征，而是通過(guò)寫(xiě)周?chē)宋锏姆磻?yīng)來(lái)表現(xiàn)特定人物的外貌。此法含蓄雋永，給人以廣闊的想象空間。如《陌上桑》描繪羅敷出眾的美貌：“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌?jiàn)羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。”“行者”見(jiàn)到羅敷放下?lián)用?，身心沉浸在美的享受之中?ldquo;少年”見(jiàn)到羅敷脫下帽子，只戴紗巾，希望引起姑娘的注意。和羅敷鄰里的“耕者”、“鋤者”，他們?cè)摬皇堑谝淮我?jiàn)到羅敷吧，可也因觀看羅敷而常常停下活計(jì)導(dǎo)致貽誤了工時(shí)。這幾句，沒(méi)有一詞半句直接描繪羅敷的容貌。我們甚至無(wú)從知道羅敷是高還是矮，是苗條還是豐滿(mǎn)，可我們就是覺(jué)得她很美。間接描寫(xiě)十分含蓄，平添了無(wú)窮的神韻和魅力。

　　在寫(xiě)作實(shí)踐中，人物外貌描寫(xiě)的要求并不是孤立的，而是要顧及到各個(gè)方面，只有這樣，才能全面、形象、具體地展示人物形象，刻畫(huà)人物性格。