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八年級(jí)歷史下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試題及答案

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八年級(jí)歷史下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試題及答案

  歷史考試接近了,我知道你正在經(jīng)歷八年級(jí)的一次重要挑戰(zhàn),做好歷史試題的訓(xùn)練你會(huì)順利過(guò)關(guān)的。以下是小編給你推薦的八年級(jí)歷史下冊(cè)試題及答案,希望對(duì)你有幫助!

  八年級(jí)歷史下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試題

  一、單項(xiàng)選擇(每小題3分,共30分)

  1.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的內(nèi)容不包括( )

  A.制定《共同綱領(lǐng)》 B.選舉中央人民政府委員會(huì)

  C.制定憲法 D.確定國(guó)旗、國(guó)歌

  2標(biāo)志著中國(guó)人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過(guò)去的事件是( )

  A.辛亥革命 B.五四運(yùn)動(dòng)

  C.南京國(guó)民政府被推翻 D.中華人民共和國(guó)成立

  3.五星紅旗勝利飄揚(yáng)在雪域高原,x藏獲得和平解放距2006年有( )

  A.55周年 B.56周年 C.57周年 D.58周年

  4.新中國(guó)成立初期起過(guò)臨時(shí)憲法作用的重要文件是( )

  A.《中華人民共和國(guó)憲法》 B.《中華人民共和國(guó)土地改革法》

  C.《共同綱領(lǐng)》 D.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》

  5.通過(guò)下列哪一事件,中國(guó)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)“耕者有其田”的夢(mèng)想?( )

  A.中華人民共和國(guó)成立 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

  C.農(nóng)業(yè)集體化 D.土地改革完成

  6.班級(jí)準(zhǔn)備辦一期“中國(guó)人民志愿軍英雄譜”板報(bào),下列可以入選的人物有( )

 ?、偾裆僭?②董存瑞 ③黃繼光 ④雷鋒

  A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④

  7. “我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異”。 這是周恩來(lái)在下列哪次會(huì)議上提出的?( )

  A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 B.萬(wàn)隆會(huì)議

  C.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì) D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議

  8.我國(guó)以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)主義制度基本建立起來(lái)的標(biāo)志是( )

  A.中華人民共和國(guó)成立 B.《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布

  C.“三大改造”的基本完成 D.土地改革完成

  9我國(guó)是一個(gè)由多民族共同締造的統(tǒng)一的大家庭,在這個(gè)大家庭中有( )

  A.52個(gè)民族 B.54個(gè)民族 C.55個(gè)民族 D. 56個(gè)民族

  10新中國(guó)成立后,中央人民政府根據(jù)平等、團(tuán)結(jié)、互助的原則確定的解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本原則是( )

  A.民族獨(dú)立 B.民族自治 C.民族區(qū)域自治 D.民族融合

  二、辨析說(shuō)理(先判斷正誤,再說(shuō)明理由。每小題5分,共10分)

  11.1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。

  判斷:

  理由:

  12.新中國(guó)的誕生標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。

  判斷:

  理由:

  三、簡(jiǎn)要回答(共35分)

  13.和平共處五項(xiàng)原則成為當(dāng)今世界處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的準(zhǔn)則。和平共處五項(xiàng)原則是何時(shí)提出來(lái)的?其主要內(nèi)容是什么?

  14.為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)的成立使中國(guó)歷史揭開了嶄新的篇章?

  15.過(guò)渡時(shí)期的總路線又被概括為“一化三改”,“一化三改”分別指的是什么?何時(shí)基本完成?“一化三改”的完成有什么重大意義?

  16.為什么說(shuō)土地改革的完成鞏固了新生的人民政權(quán)?

  四、材料解析(共10分)

  17.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答問(wèn)題。

  雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!中國(guó)好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝,打敗美國(guó)野心狼!

  (1)歌詞中“跨過(guò)鴨綠江”的軍隊(duì)是 , 司令員是 。

  (2)著名作家魏巍稱這支部隊(duì)的戰(zhàn)士為“最可愛的人”。請(qǐng)說(shuō)出其中兩位英雄人物的名字,并說(shuō)說(shuō)從他們身上我們學(xué)到了什么精神?

  (3)抗美援朝的勝利有什么重大意義?

  五、問(wèn)題探究(共15分)

  18.在第一單元中,我們了解了新中國(guó)的建立及建國(guó)初許多重大歷史事件。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)事件進(jìn)行介紹。(300字以內(nèi))

  八年級(jí)歷史下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試題答案

  一、單項(xiàng)選擇

  1 .C 2 .D 3.A 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. D 10. C

  二、辨析說(shuō)理

  11.正確。《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路;中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。從而確立了我國(guó)的根本政治制度。

  12.錯(cuò)誤。新中國(guó)的成立表明我國(guó)新民主主義已取得偉大勝利,但社會(huì)主義制度尚未建立起來(lái)。經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造,到1956年底,社會(huì)主義公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位,社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立起來(lái),我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。

  三、簡(jiǎn)要回答

  13.1953年12月,我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中首次提出。主要內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。

  14.中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命已經(jīng)取得偉大的勝利,中國(guó)人民受奴役、受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。標(biāo)志著中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為新國(guó)家新社會(huì)的主人。中國(guó)歷史從此揭開了新的篇章。

  15.“一化”指的是逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化。 “三改”指的是逐步完成國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。到1956年底,我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立,我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,這是20世紀(jì)中國(guó)的一次歷史性巨變。

  16.土地改革的完成,徹底廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地剝削制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展,使新生的人民政權(quán)得到鞏固。

  四、材料解析

  17.(1)中國(guó)人民志愿軍 彭德懷

  (2)黃繼光 、邱少云。他們的身上表現(xiàn)出高度的愛國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和國(guó)際主義精神。

  (3)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)了亞洲和世界和平,大大提高了新中國(guó)的國(guó)際威望,為新中國(guó)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。

  五、問(wèn)題探究

  18.學(xué)生可以任意選擇第一單元中的一個(gè)事件來(lái)介紹,學(xué)生在介紹的時(shí)候,應(yīng)該交代清楚該事件發(fā)生的背景(起因)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及影響或歷史作用等基本要素。語(yǔ)言應(yīng)概括簡(jiǎn)練。

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