大自然的啟示作文360字
大自然的啟示作文360字
在這個神奇的大自然中,我們會得到哪些啟示呢?下面是學習啦小編整理的大自然的啟示作文360字以供大家閱讀。
大自然的啟示作文360字
大自然是一個奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動作哪有它們的快,撲了一個空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費了好大勁才找出來。
在二戰(zhàn)時,蝴蝶研究專家施萬維奇依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護、變形和仿造三者結合起來,給數(shù)百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!
大自然的奧秘無窮無盡,它正等著我們去發(fā)現(xiàn)去探索呢!
大自然的啟示作文300字(一)
你看看現(xiàn)在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。
我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭,不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡,3000萬人受傷??纯?,戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊!我們要讓和諧來到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!
大自然的啟示作文300字(二)
有一次,我去奶奶家玩,看到門前和里面都有一排排菊花。而我很喜歡菊花,我也想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。
我將菊花帶回了家開始認真的照料起來,可是一到冬天,菊花的葉子就開始落了下來,就像一根樹皮木頭。我想應該是冷了,就弄了一些水澆了下去,寒冷的東天過去了,新的一年有開始了,春天開滿了菊花,夏天葉子變成了黃色的,秋天菊花長滿了小果子,我在冬天里澆了幾天的開水,菊花的葉變黃了,我問爸爸菊花怎么了?爸爸說“:用開水澆菊花要死的”。
看來只要我們用心觀察就會從中得到啟示的。
大自然的啟示作文400字(一)
我觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。
大自然的啟示作文400字(二)
大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……
水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因為,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,可以借助表面張力在水面上非??斓幕校粫羲?。
我對水黽有著極大的好奇心,我打算通過水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!
這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們……
大自然的啟示作文500字(一)
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個星期天,我和同學出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網。許久,網也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網了。于是,我便和同學去玩了。
第二天,再來到那個蜘蛛織網的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學習和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現(xiàn),是我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索,去發(fā)現(xiàn),同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
在以后的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
大自然的啟示作文500字(二)
有很多很多,如:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據(jù)電魚發(fā)明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀下面是我查到的資料。
水母是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。
原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波,總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內有塊小小的聽石,當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
大自然可真神奇啊,南美洲的電鰻竟能產出880伏的電壓,足以電死一只像馬那么大的動物,當然,真正發(fā)明出來東西的還是那些善于思考的科學家們,如果沒有他們的研究,那就不會有今天的地球!
大自然的啟示作文600字(一)
科學家利用從動物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對我們生活有利的東西,這種科學實驗被人們統(tǒng)稱為“仿生學”。說了這么多,你一定以為這就是一篇介紹仿生學的文章吧!其實這是一篇關于小動物的美德的文章。
蜘蛛結網
蜘蛛結網時會先向空中放出一根長長的“搜索絲”,任其隨微風或氣流飄蕩。
之后,蜘蛛會放出一根懸垂絲,并在這根絲的中段加上第三根成Y字狀,形成蜘蛛網最初的3根不規(guī)則半徑。再加上50多條形成一張網的雛形。
接下來的工作是鋪設螺旋線,紡織網。蜘蛛以網心為起點,織出一根自內向外的螺旋線,當做下一道工序的“腳手架”搭好,蜘蛛所織出的網還沒有黏性,黏不住昆蟲。這時,蜘蛛便從外向網心開始鋪設有黏性絲,即捕食螺,同時把“腳手架”啃吃掉,完成最后一道工序。
然而在這過程中,蜘蛛網有時會破,蜘蛛就會出來重新織網。一次、兩次、三次……只要網沒結成,蜘蛛就會一直編織到成功為止。它堅持不懈、有耐心的美德值得我們學習!
螞蟻搬食
如果有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個巨大的食物,自己搬不動,又啃不動,就回到蟻巢中用觸角召喚大家來搬食,然后回來一起分食。像它們這樣團結一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。
你瞧,光光就這兩種動物我們便可以發(fā)現(xiàn)四種不同的美德。你也給我介紹幾個吧。
大自然的啟示作文600字(二)
我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
大自然的啟示作文800字(一)
在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進設備。比如:日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示.....
我心想:科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復了以前的生機勃勃??吹竭@一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人啊!我想,我要發(fā)明的小型機器人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來。經過這種機器醫(yī)治過的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便啊!
只要認真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。
大自然的啟示作文800字(二)
留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”聽,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤?。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現(xiàn)自己的夢想!讓希望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
大自然的啟示作文1000字
蒸汽機的發(fā)明飛機---小鳥潛水艇---魚汽車---甲殼蟲根據(jù)蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達根據(jù)鷹的銳利的眼睛發(fā)明了鷹眼,給飛行員用的動物對人類的啟示受魚兒在水中游,發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示,人類發(fā)明了飛機。……
蝴蝶:
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍??茖W家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產出了迷彩服。
蜻蜓:
蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72公里/小時。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打??茖W家據(jù)此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的。1775年,北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢,糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海陸軍,使美軍傷亡慘重。當時美軍中有一個名叫達韋?布什內爾的將軍,不堪英軍的欺侮,決心反戈一擊。他一直在苦思冥想:怎樣才能炸沉敵艦呢?從空中,無法接近;從水上,無法隱蔽。一次,他走到海邊的礁石上,突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚。他從這場“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā):能否造條像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個人飛艦沉呢?魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾,船是否也可以仿造一個“鰾”?從這個思路出發(fā),布什內爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機動船,船的底部做一個類似魚鰾的水艙,水艙內有兩個水泵,船在水面若要下沉時,就往船艙里灌水;船要上浮時,就把空氣壓進水艙,排出船里的水。仿照魚的鰭,安裝了兩臺螺旋槳,一臺管進退,一臺管升降。這艘機動船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦,炸得它人仰馬翻。后經逐步改進,就成了現(xiàn)代的潛水艇。
生物真?zhèn)ゴ?
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