特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 高效課堂 > 小學教學教師成長規(guī)劃兩篇

小學教學教師成長規(guī)劃兩篇

時間: 東艷656 分享

小學教學教師成長規(guī)劃兩篇

  規(guī)劃是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量,設計未來整套行動的方案。下面是小學教學教師成長規(guī)劃兩篇,大家可以參考下:

  篇一:小學語文教師個人成長計劃

  時光匆匆流過,教書生涯已經(jīng)走過了四個年頭,我學到了很多東西,但如何盡快地完善自我,仍然是擺在我面前的一個巨大的挑戰(zhàn)。作為語文教師,我們所面臨的時代要求我們必須注意個人專業(yè)化成長的規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,我們個人價值實現(xiàn)的需要,也是社會發(fā)展的需要。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃,實際也是對人生的規(guī)劃,必須高度重視。

  一、自我現(xiàn)狀分析職業(yè)情感方面,本人熱衷教師職業(yè),有一顆熱愛學生的心,有較強的責任心和進取心,相信這“三心”對我在今后的教學工作及學生管理有較強的推動作用。專業(yè)素養(yǎng)方面,由于自己并非語文教育專業(yè)出身,我還無法完全了解一些相關(guān)的語文教育方面的理念。這一方面可以說是我最薄弱的環(huán)節(jié)。但是大學的學習生活培養(yǎng)了我較強的學習能力,對于這不斷更新的教育理念我有把握能夠很快地適應。專業(yè)提升方面,正因為自己具備了在小學從事教育教學工作的能力,所以相信只要自己不斷進取,不斷學習,自己一定能夠勝任小學二年級的語文教學工作。

  二、自我發(fā)展目標(一)總體發(fā)展目標首先為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以學校大局和學生的發(fā)展為重,認真踏實工作,嚴于律己,率先垂范。樹立終身學習的理念,不斷學習、積累最先進的教育教學思想,并應用于平時的教學工作中。同時,我還須研究教育教學藝術(shù),探討、反思自身的教育教學實踐,形成獨特的教育教學風格,力爭做一個優(yōu)秀的語文教師。在自己理論提升與教學實踐的基礎(chǔ)上,盡力協(xié)助學校領(lǐng)導和相關(guān)部門完成工作,爭取做一個合格的班主任。教育教學方面,爭取每學年開一次校級的公開課。希望自己能夠盡快成為一名合格的小學語文老師。

  (二)階段發(fā)展目標20XX—20XX學年:認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材;積極備課,認真上好每一堂課;爭取開兩次校級的公開課;扎實自己的教學基本功。20XX—20XX 學年:閱讀有關(guān)教育方面的名著,多積累,爭取寫一篇教學論文;提高自己的教育教學能力和教育藝術(shù),做一名學生喜歡的教師。20XX—20XX 學年:爭取開一次市級的公開課,寫一篇關(guān)于小學的教育論文并能夠評優(yōu);爭取當上優(yōu)秀班主任。20XX—20XX 學年:積極參加學校及教育局組織的各種活動,學習音樂、美術(shù)、舞蹈等,全面提高自己的能力,使自己成為一個全能型的教師。

  (三)發(fā)展途徑1.加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。 2.在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。3.在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。4.堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養(yǎng)學生自己管自己的能力。5.多聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。7.繼續(xù)學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  三、面臨的困難和挑戰(zhàn)在如何提高自己教育藝術(shù),調(diào)動學生的積極性這一方面是我目前最大的困難。面對這一挑戰(zhàn),我將認真鉆研教材,不僅要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,還要備學生;上完課后及時反思;多聽其他老師的課,向他們多取經(jīng),爭取有所提高。希望指導老師及其他老師能多多幫助和支持我,你們的支持和幫助將是我成長的力量!

  以上就是我的一些專業(yè)成長計劃,雖然不盡完善,但相信在工作中我會繼續(xù)努力,不斷完善和充實自我,時刻牢記人民教師的職責。

  篇二:小學教師個人五年發(fā)展規(guī)劃

  一、自我剖析

  從2009年踏上工作崗位至今,我收獲很多。學校的大力發(fā)展與改革,給了我們教師很多機會與發(fā)展空間,使我積累了一些個人教學經(jīng)驗。我能熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列如下:

  1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;

  2、課堂教學能力尚可,在教學方法手段上缺乏新意;

  3、文化理論知識缺乏。

  二、發(fā)展目標

  通過自己的不懈努力,爭取在五年之內(nèi)不斷提升自己的英語教學業(yè)務水平,成為優(yōu)秀教師。

  1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

  2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的英文素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。

  3、自己的班級管理能有特色、有成效。為學生營造和諧的學習氛圍。成為一個有思想的班主任。成為學生喜歡、家長放心領(lǐng)導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  三、具體措施

  1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

  隨著新教育實驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業(yè)報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

  3、堅持寫“教育反思”。

  教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”由于我的普通話水平不高,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的與學生進行交流。

  5、堅持參加繼續(xù)教育全員培訓,通過自學促使自己不斷進步。

  生動的課堂、全面的語文素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

  時間 具體目標 實踐措施 預期成果

  一年 1、認真學習新的教育理念,提高課堂教學水平。

  2、通讀教育理論著作,充實自己的教育理論儲備。

  3、積淀自己的文學素養(yǎng)。

  二年至三年 1、能對教育教學中遇到的問題進行經(jīng)常反思,提高自己對教育教學的反思能力。

  2、能獨立備課,形成自己的教學風格。

  3、苦練教學基本功,提高自身素質(zhì)。

  四年至五年 成長為市級小學優(yōu)秀教師。 1、認真研讀教育理論著作,并做筆記,形成自己的教育思想;2、在實踐中總結(jié)教育經(jīng)驗,多聽取別人的意見;3、細化課堂教學,提高課堂教學實效。

  成為學科帶頭人。

317031