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會計個人學(xué)習(xí)方法和技巧

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  會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么捷徑,但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達到“事半功倍”的效果。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的會計個人學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對您有用。

  會計個人學(xué)習(xí)方法和技巧一

  一、掌握三個基本

  1、掌握會計的基本概念、基本理論

  本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,有關(guān)的概念、理論很多,對于這些概念一定要準確地理解其含義,對于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容,還有能夠靈活運用。

  2、掌握會計的基本方法

  會計基礎(chǔ)將教會我們?nèi)绾螌唧w的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行核算的方法,如:設(shè)置會計科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等等。對于這些核算方法,要求大家熟練掌握。

  3、掌握會計的基本技能

  本課程的實踐性較強,要求學(xué)員認真完成實務(wù)操作作業(yè),并多向教師及財會人員請教,對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識,做到能運用所學(xué)理論、方法獨立完成一系列的會計工作。

  二、注意三個聯(lián)系

  1、注意各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系

  在一個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中會發(fā)生許多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間是有聯(lián)系的,

  例如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。業(yè)務(wù)二 用銀行存款支付10000元的貨款。”會計人員要注意到兩筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間的連貫關(guān)系。

  2、注意各賬戶之間的聯(lián)系

  為了更方便地記錄各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),在會計中設(shè)置了許多獨立的賬戶,如:原材料賬戶、現(xiàn)金賬戶、銀行存款賬戶、應(yīng)付賬款賬戶等等,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數(shù)量變化,如:“業(yè)務(wù)一 企業(yè)購10000元的材料,貨款未付。”會使物資采購賬戶增加10000元,應(yīng)付賬款賬戶增加10000元。所以在學(xué)習(xí)中要注意各賬戶的相互聯(lián)系,會判斷一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生會影響哪些賬戶的增減變化。

  3、注意會計核算方法之間的聯(lián)系

  前面介紹的設(shè)置會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計算、負債計算、所有者權(quán)益計算、成本計算、利潤計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中要注意這種聯(lián)系,掌握好各種核算方法的使用順序,如:一定要最后編制報表,因為編制報表要使用前面核算方法得出的數(shù)據(jù)。

  三、處理二個關(guān)系

  1、處理好全面與重點的關(guān)系

  會計基礎(chǔ)講授的都是一些最基本的理論、方法,在要求大家全面掌握的同時,還要求學(xué)員能夠從中總結(jié)出重點內(nèi)容,只有處理好全面與重點的關(guān)系,才能高效率地學(xué)好這門課程,達到事半功倍的效果。

  2、處理好理解與記憶的關(guān)系

  會計課程主要教給學(xué)員能夠獨立完成會計實際工作的方法,以注重實踐為特點,因此死記硬背的學(xué)習(xí)方法是不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,要求能夠處理好理解與記憶的關(guān)系,即在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。

  會計個人學(xué)習(xí)方法和技巧二

  一、先把會計實務(wù)和經(jīng)濟法全部看完,邊看書邊做小的練習(xí),掌握主要的知識點;

  二、做針對性練習(xí),加強重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。主要是資產(chǎn)、收入、財務(wù)報告和財務(wù)管理基礎(chǔ)這四章,約占70分左右;

  三、做綜合練習(xí),跨章節(jié)練習(xí),如固定資產(chǎn)和長期借款的組合等;

  四、考前半個月做主要刷高分的題庫,掌握出題方式和題型題量,把握做題速度,測試知識掌握程度。

  在看書的時候,一般是先看一章,從整體把握,比如資產(chǎn)的一章內(nèi)容較多,可以分為幾次看,但是要連貫,把知識點穿插在一起??赐陼鲱},把錯誤的題標記,再從書中找知識點,把沒有掌握的知識點掌握,標記的錯題便于在考前復(fù)習(xí)。

  1、一定要帶著問題進行經(jīng)濟法的復(fù)習(xí)

  強調(diào)要帶著問題進行經(jīng)濟法的復(fù)習(xí),理由有兩個:一是經(jīng)濟法考試的題型有四大類,分別為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題(案例分析題),而這四類題要求記憶的深度是不同的。一般而言,案例分析題往往要求記憶的層次最深,判斷題次之,而其它幾類題又次之,因此在進行記憶時,針對不同的題型所花的精力可稍有不同,從而避免平均分配時間;二是經(jīng)濟法的專業(yè)性、實務(wù)性很強,要求大家記憶的數(shù)字規(guī)定、法律條文規(guī)定很多,而其本身又沒有引人入勝的情節(jié)。如果不帶著問題看書,我們就很有可能因為經(jīng)濟法內(nèi)容的枯燥,而陷入昏昏欲睡的境地,造成學(xué)習(xí)效率的低下。而要做到帶著問題進行復(fù)習(xí),本人認為對歷年的經(jīng)濟法基礎(chǔ)考試試題及其答案進行分析非常重要。因為通過分析,我們可以把握考試出題的規(guī)律、考試的深度和層次,以及答題的要求,進而可以很有針對性的進行復(fù)習(xí)。因此,大家一定不要忽視了對歷年試題及其答案的分析。

  2、盡量找比較完整一些的時間來進行經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)

  所謂“比較完整一些的時間”,也就是連續(xù)較長的時間,如2小時、3小時等,而非零零碎碎的時間(如20分鐘、30分鐘)。人的記憶高峰存在—個進入和退出的過程。如果找30分鐘的時間來學(xué)習(xí),前15分鐘剛剛靜下心來進行學(xué)習(xí),后15分鐘又因準備干其他事情而分神,這樣就不存在什么記憶的高峰(即最佳狀態(tài)),起不到好的記憶效果。相反,如果找比較完整一些的時間,我們則會獲得一段比較長的記憶高峰,在這一時間里我們可以看很多頁的書、記住很多很多的內(nèi)容,從而取得很好的復(fù)習(xí)效果。

  3、采取“回憶法”進行復(fù)習(xí)

  所謂“回憶法”是指大家在每天看完經(jīng)濟法書睡覺之前,不妨躺在床上閉目回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容:我今天看了哪些章節(jié)?都包括哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容可能出什么類型的題?如果能夠回憶起來,說明你的記憶效果不錯;如果回憶不起來的地方,那么在第二天進行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)之前,請先把昨天記不得的地方再看一看,然后進行下一步的學(xué)習(xí)。而切忌把一本書分幾等份,不管有沒有記住,今天看30頁,明天看新的30頁,后天又再看更新的30頁。這種平均分配時間,片面追求數(shù)量的完成,而忽視記憶效果的作法是不可取的。希望對大家有幫助!!!

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  掌握學(xué)習(xí)方法

  1、目標。制定一個好的學(xué)習(xí)目標,能使你集中精力有計劃、有針對性地進學(xué)習(xí)。

  2、初步評估。評估的方法有多種,如瀏覽標題、如游覽問題、找一套模擬題或去年的考試題進行自測,等等。通過評估,你可以了解哪些內(nèi)容知道,哪些問題能回答,哪些章節(jié)沒把握,哪些試題你以前根本沒有見過,哪門課比較起來掌握較好,等等,從面為你進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準備。

  3、提出問題,學(xué)習(xí)最有效的方法是提出問題,并做出回答,以便理解所學(xué)的內(nèi)容。

  4、預(yù)測考題。按照標準化考試題型,在平時學(xué)習(xí)中將某些重點題作為假想的考試試題,予以解答。

  5、總結(jié)評價,有計劃地、定期地、分階段地總結(jié)評價所學(xué)的知識,是提高考試成績的又一重要環(huán)節(jié)。

  總結(jié)可以在學(xué)完一章或一科后進行,主要從以下幾個方面評價:

  (1)這一章的中心內(nèi)容是什么?與其他章節(jié)的關(guān)系如何?該章內(nèi)容在去年考試中占多大比重?

  (2)對于學(xué)習(xí)中提出的問題或復(fù)習(xí)資料中所列示的重要問題,現(xiàn)在你可以應(yīng)付自如嗎?

  (3)對于有些確實比校棘手的問題,你將采取什么態(tài)度?是繼續(xù)學(xué)習(xí)將它拿下呢,還是干脆放棄?由于資格考試的特點是要示及格過線,在我們時間有限的情況下,有時必要的放棄也是一種策略,只要管種放棄不影響全局,不影響對后面內(nèi)容的進一步學(xué)習(xí)就行。

  時間對每個人來說是一樣的,都很有限。好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時間,應(yīng)該支持使用不同的學(xué)習(xí)方法,這樣才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,才能在考試中得心應(yīng)手、獲得高分

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