家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)
家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)
任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，詞匯都是必須要攻克的，那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)好英語(yǔ)呢?畢竟學(xué)好英語(yǔ)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，希望對(duì)您有幫助。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)
1、不要只看孩子的英語(yǔ)成績(jī)
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠?qū)W一口地道、流利的英語(yǔ)，每次英語(yǔ)考試都能取得很好的成績(jī)。但是家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆拥挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很高就放松要求。
英語(yǔ)，畢竟是一門(mén)工具學(xué)科，學(xué)以致用，對(duì)話世界才是最終目的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要培養(yǎng)他應(yīng)用的能力。單單把成績(jī)培養(yǎng)上來(lái)，一樣是啞巴英語(yǔ)，萬(wàn)萬(wàn)不得。
2、不要盲目的夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)孩子
我們都知道好孩子是夸出來(lái)的，經(jīng)?？洫?jiǎng)孩子能增強(qiáng)孩子的自信心，提高他的學(xué)習(xí)興趣。但是夸獎(jiǎng)孩子一定要講究方式方法。
有些家長(zhǎng)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了大進(jìn)步要夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)，有了小進(jìn)步要夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候?yàn)榱瞬淮驌艉⒆拥挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)積極性同樣照夸不誤，這樣對(duì)孩子是不利的，每天他都生活在別人的贊揚(yáng)聲中，就會(huì)意識(shí)不到自己的不足，慢慢容易滋生驕傲自大的心態(tài)。
所以當(dāng)孩子在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要給孩子指出問(wèn)題所在，共同尋找解決問(wèn)題的方法，而不要避開(kāi)問(wèn)題，一味的夸獎(jiǎng)。
3、不要讓孩子鉆進(jìn)英語(yǔ)題海里
雖說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家在大力推行素質(zhì)教育，但在幾年甚至十幾年內(nèi)，仍舊是以分?jǐn)?shù)定高低的時(shí)代，為了讓孩子考一個(gè)理想的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)來(lái)各種各樣的英語(yǔ)試卷、習(xí)題等等，孩子每天除了要寫(xiě)作業(yè)之外，還要完成這些超額的任務(wù)。
家長(zhǎng)一定要記住的一句話就是：學(xué)英語(yǔ)一定不是為了考試。學(xué)英語(yǔ)是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多種能力的綜合，不要僅僅停留在做題上。
所以很多時(shí)候孩子缺乏的并不是努力，而是正確的教育方式和科學(xué)的理念，只有正確的和科學(xué)的方法，才能最大程度上的幫助到孩子。
家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
首先，孩子在小低階段，相對(duì)來(lái)說(shuō)可支配時(shí)間是多的。而這個(gè)階段的孩子記憶力、抽象記憶力是最好的，尤其是在自己感到有興趣的事情上面。所以在什么階段就做什么事情吧，在什么階段就做這個(gè)階段最適合做的事情吧~
其次，你固然可以安排孩子在高年級(jí)去背單詞?？墒悄阌袥](méi)有看過(guò)高年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)?語(yǔ)文書(shū)?你有沒(méi)有看過(guò)高年級(jí)的教材后面一課有多少個(gè)單詞?你知道高年級(jí)學(xué)完一課需要多少課時(shí)嗎?課后作業(yè)的量有多少?加上各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變形?為什么不利用當(dāng)前的可支配時(shí)間把一些可以死記硬背的東西吃掉，然后高年級(jí)的時(shí)候多注重思維拓展呢?
很多東西是擺在那里的，我們不能視而不見(jiàn)。初中的主課有多少門(mén)，大約學(xué)點(diǎn)什么，幾年級(jí)是一個(gè)大跨度的分水嶺，一般孩子幾點(diǎn)睡覺(jué)，這些都是大家可以自己去了解的。所以我調(diào)查完了以后的結(jié)論是，如果小學(xué)階段吃掉初中英語(yǔ)，和部分的語(yǔ)文小古文和詩(shī)歌，初中就能全力以赴應(yīng)對(duì)物理化學(xué)數(shù)學(xué)(這些科目比我們當(dāng)年難很多。。。)然后在應(yīng)該長(zhǎng)身體的時(shí)候，每天按時(shí)睡覺(jué)。
家長(zhǎng)幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)的方法
1、可以把家里的東西貼上英文標(biāo)簽
經(jīng)常性使用。比如冰箱，鏡子，電視，空調(diào)。把一些日常孩子經(jīng)常用的東西起出名字，通常用非名詞。比如我家的小狗叫Happy,，我的一個(gè)DOLL叫sea breeze 。盡量選擇符合拼讀規(guī)則的，讀出來(lái)就可以拼出來(lái)的單詞。這樣你就可以跟孩子說(shuō)你能幫我把我的Cup拿過(guò)來(lái)嗎?鼓勵(lì)他問(wèn)Where?然后告訴他On my desk或者next to sea breeze……主要是強(qiáng)化他的大腦對(duì)于一個(gè)名字的讀音跟代表物品之間的聯(lián)系，然后因?yàn)閷W(xué)了拼讀這部分單詞必然就可以很快的拼出來(lái)。
2、跟上面一樣說(shuō)話夾帶英文
積累兩年，等著看孩子口語(yǔ)爆發(fā)，這樣培養(yǎng)的孩子不會(huì)因?yàn)樾邼桓议_(kāi)口說(shuō)。而家長(zhǎng)要做的就是，日常對(duì)話，旁若無(wú)人，不要介意別人覺(jué)得你們好好的中國(guó)人說(shuō)什么洋文?他人與我無(wú)關(guān)!有這個(gè)態(tài)度你的日常鞏固隨時(shí)隨地的都能進(jìn)行。
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