一年級英語應該如何學習才好
英語越來越大眾化，所以很多學校在一年級就開設了英語課程。那么一年級英語孩子應該如何學習才好?以下是學習啦小編分享給大家的一年級英語學習方法，希望可以幫到你!
一年級英語學習方法
一、課前預習
在每節(jié)課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理按排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思考，對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。
二、上課要認真聽講
凡是學習態(tài)度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學生平等參與課堂教學，你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認真聽課將是你取得成功的第一要訣。
因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思。并要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠?qū)ο嚓P的問題有一個清晰的思路。
三、要認真做好復習
課后一定要復習，而且要循環(huán)往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。
除了課后復習外，還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習，將所學的知識系統(tǒng)化，條理化。在復習時，要注意以下幾點：
1。復習的方法要多樣化。復習不等于簡單重復，要適當變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復習，也可以在運用知識過程中復習，也就是在實踐中復習。
2。復習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度復習”。避免過度疲勞可適當分散復習。“過度復習”是指對需要牢牢記住的學習內(nèi)容達到初步掌握后仍不停止，而是繼續(xù)進行學習識記，達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續(xù)背三遍，這三遍叫“過度復習”?；ǖ臅r間雖多了一點，但對中小學生的學習很有幫助。
3。復習時要對學過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復習中把新舊知識聯(lián)系起來，增強記憶。這樣，你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實。
一年級英語學習技巧
第一，認清困難點
作為家長，首先需要知道孩子在學習英語方面到底存在哪些困難，不同的障礙尋求不同的解決辦法。經(jīng)調(diào)查，3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現(xiàn)在三個方面：39%的孩子是缺少語言環(huán)境，21%的孩子缺乏學英語的興趣，20%左右的孩子的口語能力會明顯落后于其他技能。
第二，培養(yǎng)學習興趣
一年級的孩子情緒性很明顯，對自己感興趣的東西能記得很牢，反之則很快忘卻。家長可以借助圖片，玩具等引出教學內(nèi)容，根據(jù)孩子們的生活習慣，如喜歡什么食物，喜歡什么顏色等引發(fā)孩子們的學習興趣。給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會，如果家里來了孩子熟悉的客人，可以鼓勵孩子展示自己，比如唱英文歌曲，講英文小故事。大家的表揚能夠提高孩子的自信心，讓孩子更有意愿去學習英語。
第三，掌握正確的語音語調(diào)
我們生活在漢語環(huán)境中，很大一部分的家長不會說英語或者英語發(fā)音不標準，這對孩子的英語學習造成一定的阻礙。在這種情況下，家長可以將孩子的起床鈴聲換成英語歌曲，平時多和孩子一起聽英語磁帶，鼓勵孩子模仿磁帶中的話語，也可以和孩子來一場模仿比賽，充分激發(fā)孩子的積極性。
第四，將英語學習和生活密切結(jié)合起來
家長可以在家居用品上貼上英語單詞，讓孩子隨時身處英語學習的環(huán)境中。在外面玩時，遇到熟悉的事物可以問問孩子們這個用英語怎么說，培養(yǎng)孩子隨時隨地學英語的好習慣，這也在無形中增加了孩子的閱讀量。
第五，重視課堂知識
為了更好的理解和學習課堂上所教授的知識，家長需要協(xié)助老師幫助孩子做好預習和復習工作。課前充分的預習能使孩子在課堂上輕松的接受新知識，提高課堂效率。課后復習則是對今天所學到知識的鞏固記憶，將新舊知識結(jié)合起來進行梳理。家長可以讓孩子們扮演小老師，復述今天在課堂上學到的知識，讓孩子在模仿老師的過程中把所學到的內(nèi)容進行了復習整理。
第六，增加閱讀量
當閱讀量達到一定程度時，才真正找到學英語的感覺。 在小學階段，我國教科書一共安排了500個單詞，筆者調(diào)查了解，每個學生的單詞掌握量平均在300個左右，詞匯量遠遠不夠。英語學習完全可以借鑒母語的學習經(jīng)驗，大量閱讀英語文章。例如，給孩子一本有趣的英文故事書，讓他們自己去閱讀。如果有生詞影響了他們的理解，他們會不會主動地想了解這個生詞的意思呢?通過這種辦法達到讓孩子們自主學習的目的。
孩子學習英語的建議
一、必須清楚地明白孩子現(xiàn)在的英語到底要學什么，要達到怎樣的程度。一年級大都會教授牛津小學英語3A，其中都是英語口語的內(nèi)容。包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。例如，3A第一單元中，有A、B、C、D四個部分。其中A部分課文和B部分單詞要求會讀、會認。(值得注意的是，必須要看著英文單詞句子來讀，不是看著圖片來讀。)C部分就提供了一個日常的對話情景，讓孩子在真實的情景中靈活使用所學的句型?？梢宰尯⒆釉诩蚁胍幌?、說一說每幅圖里的人物的對話。D部分是一個游戲操練環(huán)節(jié)，一般在學校內(nèi)完成。其中一個環(huán)節(jié)是一首歌或者一個歌謠，要求會唱會說。這只是一個基本的要求，有些學校可能有不同的要求，所以家長一定要及時和學校聯(lián)系，明白孩子所在學校英語教學的要求，以便在家進行輔導。
二、認真配合老師，切實地完成好英語回家作業(yè)。對于一年級的學生來說，沒有什么筆頭的英語家庭作業(yè)，往往卻有很多“聽讀說”的作業(yè)。請家長千萬不要忽視了這個方面。因為任何的語言的學習都建立在大量的聽說、閱讀上面，聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀能夠培養(yǎng)孩子良好的語音素質(zhì)和語感。如果在英語學習的一開始在這個方面疏忽了，會很大程度的影響以后的英語學習，會使英語學習變得十分吃力。因此，每天必須要切切實實的完成“聽讀說”的作業(yè)。
三、在家里要為孩子營造一個自由輕松的英語環(huán)境。中國孩子學習英語總是不敢說，成為“啞巴英語”。但是你如果去看看一年級的課堂，你會發(fā)現(xiàn)，這里有最想要表現(xiàn)的孩子們。一年級的孩子們沒有任何的畏懼，這樣的性格狀態(tài)，家長們應該好好利用起來。他愿意說英語，就讓他說，不要對于他的奇怪發(fā)音太過斥責。學校里教的英語歌曲、英語歌謠，你可以讓他來唱一唱說一說。如果他一時不記得了，可以聽發(fā)下來的磁帶，一邊聽一邊唱。孩子在不知不覺中養(yǎng)成了在家說英語，唱英語歌曲的習慣。英語對于他來說，是那么親切，平常。如果有時間的話，看看簡單的英文版動畫，讓他在快樂中熟悉英文發(fā)音，培養(yǎng)英語語感。
猜你喜歡：
一年級英語應該如何學習才好
