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如何快速學(xué)好英語有哪些方法

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  很多小伙伴學(xué)習(xí)英語都沒有好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語的效果不明顯。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)英語,小編整理了學(xué)習(xí)英語的方法,一起來看看。

  快速學(xué)好英語的方法

  首先,要夯實(shí)基礎(chǔ),因?yàn)椴还茏鋈魏问拢A(chǔ)最重要。就好比建房子,要想房子建的高,地基必須打牢。如果是零基礎(chǔ)的壞,肯定是從音標(biāo)和語法開始學(xué)起。

  這時(shí)我們可以私人老師或者買附帶錄音的書籍,當(dāng)然當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),你也可以在網(wǎng)上下載一些英語入門基礎(chǔ)。

  英語基礎(chǔ)包括:字母發(fā)音,數(shù)字,時(shí)間、月份及星期,常見國名,常見城市名,常見縮略語,國際音標(biāo),常用句型。

  這些東西一定要熟背、熟讀、熟寫,更要多聽來培養(yǎng)自己的語感。

  看英語視頻。前期看帶英語字幕的視頻,后期直接看不帶字幕的視頻。

  帶字幕的視頻,即能鍛煉我們的聽力,還能鍛煉我們讀的能力,聽覺、視頻、英語環(huán)境綜合來培養(yǎng)我們的語感。

  后面對英語熟悉后,盡量不要再去看字幕,這樣才能讓自己完全融入到英語環(huán)境中,畢竟我們用英語,聽和說是最常用的。

  個人建議《走遍美國》、《新概念英語》是不錯的學(xué)習(xí)資料,很多人也都在用。

  接下來,就是說了。英語就是用來交流的,要大膽而自信的說出來。學(xué)習(xí)英語就是要有一種瘋狂勁,如果天天沉默的在那里不張嘴去說,即使你其他方面再好,也是啞巴英語,你也沒有將英語學(xué)到自信。

  要大膽的說,要善于交際,去認(rèn)識外國朋友。在改革開放的今天,母語是英語的外國人在哪里都不罕見,大膽的去認(rèn)識,去交朋友,去說。也許你說的英語很癟嘴,不要怕,他們是能夠聽懂的,就像我們國家不同地方的人口音完全不一樣,但我們?nèi)钥梢月牰粯?。相信身在異鄉(xiāng)的外國朋友也是很喜歡和你交朋友的,畢竟你才是這個國家,這片土地的主人,更何況他還想向你學(xué)習(xí)中文呢。所以這是一件互慧的事情。

  總結(jié)一下,我們學(xué)習(xí)英語,就是要多讀,多說,多聽,多背,多寫!勤于鍛煉,大膽開口。好的方法,也要有堅(jiān)持和努力。

  快速學(xué)好英語的技巧

  1. 聽和模仿一定要同時(shí)做。

  使用“LIP”方法:聽、模仿、操練!

  2. 說語言就像唱歌一樣。

  你怎么學(xué)唱歌,就怎么學(xué)英語。帶著感情、注意聲調(diào)和節(jié)奏說英語,這會讓你的英語完美而流暢。

  3. 盡量把單詞放在有用的句子中反復(fù)操練。

  這是“擁有”一個單詞并把它變成你永遠(yuǎn)的財(cái)富的惟一途徑!重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!

  4. 要記住學(xué)過的生詞和短語,隨身攜帶一個小筆記本,記錄和復(fù)習(xí)新的材料。

  5. 大聲朗讀會大大提高你的流暢度,讓你更能集中注意力。

  你還可以聽到自己的錯誤,從而可以改正。

  6. 自己制作英語學(xué)習(xí)卡片并隨身攜帶。

  你可以最大程度地利用每天的空閑時(shí)光,還可以強(qiáng)化你的記憶力。這個小小的行動將會產(chǎn)生巨大的效果。

  快速學(xué)好英語的習(xí)慣

  1、堅(jiān)持聽說先入為主。

  在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細(xì)聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認(rèn)真模仿外,還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容,自己編寫對話并在班上表演。這樣做,可以有效地提高自己在實(shí)際的交際活動中使用英語的能力。

  2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。

  從學(xué)習(xí)第一個字母起,就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,大聲朗讀單詞,朗讀句子,朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時(shí)候,要朗讀,學(xué)習(xí)開始感到吃力時(shí),更要堅(jiān)持朗讀。學(xué)習(xí)課文時(shí),尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅(jiān)持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。較長課文要堅(jiān)持學(xué)會改寫成短文,并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題,尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。

  每天早上用20分鐘到半小時(shí)朗讀課文,記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出,為了有效地學(xué)習(xí)外語,每周平均時(shí)數(shù)不得少于10—12小時(shí)。我們每天上課一小時(shí),就要復(fù)習(xí)一小時(shí),復(fù)習(xí)的一小時(shí)中應(yīng)包括早晨的朗讀。

  朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文,口頭回答問題,課內(nèi)外堅(jiān)持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào),對提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口,不勇于開口是學(xué)不好英語的。

  3、積極參加課堂活動。

  在課堂上爭取機(jī)會回答問題,朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時(shí),你應(yīng)當(dāng)在心中默答、默譯,驗(yàn)證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你,你才參與課堂活動。不要當(dāng)啞巴,不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)啞巴英語。

  4、做課堂筆記。

  老師講課時(shí),你要盡可能記下老師說的內(nèi)容,使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時(shí)老師講的都是語言規(guī)則、重點(diǎn)和難點(diǎn)。你一方面緊跟老師,不致走神,另一方面又練習(xí)了寫的能力。

  5、定時(shí)復(fù)習(xí)。

  每天課后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。過一個階段,還要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

  6、認(rèn)真書寫,認(rèn)真完成書面作業(yè)。

  從字母書寫開始,就要按書寫要求進(jìn)行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習(xí)本上進(jìn)行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時(shí),要注意單詞間隔,掌握單詞的移行規(guī)則,以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,寫好每一個字母、單詞和句子,這對今后整個英語學(xué)習(xí)都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫,對學(xué)習(xí)單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習(xí)慣對培養(yǎng)堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)意志與刻苦的學(xué)習(xí)精神都有極大的作用。

  7、利用一切機(jī)會進(jìn)行聽說練習(xí)。

  目前同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的條件比以前好多了。錄音機(jī)的普及,英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目,這都給我們提供了極為方便的學(xué)習(xí)聽說的機(jī)會。課外我們可以反復(fù)聽課文錄音,學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào),也可以把自己的朗讀錄下來,和標(biāo)準(zhǔn)錄音對比一下,找出自己的缺點(diǎn)加以改正。

  在遇到外國人時(shí),不妨大膽地和他們談上幾句,檢驗(yàn)一下自己英語口語學(xué)得如何。

  要多看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播。當(dāng)然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容,只能聽懂個別的詞和句子,但如果你堅(jiān)持下去,你會感受到正確的語調(diào),講話的速度,逐漸培養(yǎng)語感。當(dāng)然,這種練習(xí)不能占用太多的時(shí)間。

  8、自學(xué)習(xí)慣。

  從獲得英語單詞拼讀能力后,即應(yīng)開始正規(guī)的自學(xué)。

  自學(xué)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

  課前預(yù)習(xí)應(yīng)該是既為新課作準(zhǔn)備,又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習(xí)時(shí),要把新課作為檢查過去已學(xué)知識的一面鏡子,并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習(xí)才會取得明顯的效果。在課后復(fù)習(xí)中,面對已學(xué)教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景,要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)英語大有意義。復(fù)習(xí)中尚存的疑難點(diǎn)要在反復(fù)思索之后,及時(shí)請教老師或同學(xué)。課堂作業(yè)時(shí),應(yīng)充分利用課堂所學(xué)知識自我解答疑難,更應(yīng)立即回顧課堂情景,以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,同時(shí)要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學(xué)習(xí)的標(biāo)尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學(xué)知識緊密而有機(jī)地結(jié)合起來的習(xí)慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

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