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初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文

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初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文

  初中的生活跟小學(xué)階段的很不一樣,想要盡快進(jìn)入中學(xué)生活的節(jié)奏,同學(xué)們應(yīng)該好好規(guī)劃一下,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃才能更有條理更有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文,希望對(duì)您有用。

  初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文篇一

  新學(xué)期快要到了,我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生。

  在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要在班集體里做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講。

  2、積極完成各科作業(yè)。

  3、課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有問題不懂就問。

  4、在有同學(xué)遇到困難時(shí),我去幫助他。

  5、熱愛班集體,尊敬老師,幫助同學(xué)。

  6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。

  7、每天堅(jiān)持晨,讀一些英語、有意義的書,堅(jiān)持每周寫一篇作文,讓自己的寫作能力更好。

  8、愛護(hù)公物,多鍛煉自己的身體,讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習(xí)慣。

  初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文篇二

  不知不覺,一個(gè)有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級(jí)下學(xué)期!!

  記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個(gè)學(xué)期把成績提上去,我專門為此制定了一套計(jì)劃:

  1.每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課,不早退;

  2.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,不懂就問;

  3.作業(yè)按時(shí)完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),鞏固一遍,在做;

  4.早上早起半個(gè)小時(shí),背需要背的知識(shí);晚上睡覺時(shí),在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)回顧一遍;

  希望通過以上幾條計(jì)劃,可以在這新的一學(xué)期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二。

  初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文篇三

  經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學(xué)期計(jì)劃,以此來激勵(lì)自己:

  1.要養(yǎng)成每天早上堅(jiān)持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時(shí)間要到15分鐘

  2.利用部分的自由時(shí)間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平

  3.每天要按時(shí)按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高

  4.在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程

  5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強(qiáng)訓(xùn)練

  我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來,我的成績,我會(huì)堅(jiān)持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請(qǐng)老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

  初中生我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字作文篇四

  1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。

  5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把做錯(cuò)的題目分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

  7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。


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